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高中英語(yǔ)復習中的有效方法
復習是指再一次學(xué)習，把以前遺忘的知識記起來(lái)，重復學(xué)習學(xué)過(guò)的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時(shí)間更長(cháng)一些。以下小編為你整理了高中英語(yǔ)復習中的有效方法，希望對你有所參考幫助。
一、堅持使用英語(yǔ)，提高使用英語(yǔ)的能力
高考迫近，考生的主要時(shí)間應該用在什么上呢？應該用在大量的閱讀和適當的寫(xiě)作練習上。高考試題，處處顯示著(zhù)對閱讀能力的重視。不但是閱讀理解題，就是完形填空、短文改錯、單項填空也都是在讀準的基礎上才能做題。
可以說(shuō)，閱讀不行就什么也不行。而閱讀能力是靠自己練出來(lái)的，不是哪一個(gè)人能給你講會(huì )的。因此，要每天堅持讀3～4篇短文，有的文章要仔細看，一詞一句都不漏過(guò)，有的則可泛泛一讀，以便加快速度，提高閱讀量。
現在有的同學(xué)認為學(xué)英語(yǔ)就是鉆研語(yǔ)法，所以他把主要時(shí)間都花在做語(yǔ)法選擇題和死摳語(yǔ)法的細枝末節上了，這是誤入了歧途。語(yǔ)法知識可以學(xué)一些，但沒(méi)必要弄得太深，主要的功夫還是應該花在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)也就是使用英語(yǔ)上。英語(yǔ)能力的提高主要靠使用。高考主要考的是用，這一點(diǎn)必須明確。
二、掌握好基本詞匯與基本句型
學(xué)生在復習英語(yǔ)時(shí)，應將《考試說(shuō)明》好好研讀一遍。對《考試說(shuō)明》上公布的詞匯表，決不能掉以輕心。因為這個(gè)詞匯表是命題的依據，是英語(yǔ)學(xué)習中最常用、最基本的詞匯。而不少同學(xué)對某個(gè)詞、某個(gè)句型的掌握至今仍似是而非，這將直接影響在高考中得分。例如，你能判斷以下幾個(gè)句子的對錯嗎？
1．I bought a dress yesterday．（對，dress是可數名詞）
2．I found a newspaper there．（對，newspaper可數）
3．My clothes are lying there．（對，clothes是復數名詞）
4．I found him seating there．（錯，應為seated）
5．He arrived until seven．（錯，應為didn’t arrive）
6．The school broke out a fire yesterday．（錯，應為A fire broke out in the school．）
以上舉的都是基本知識的例子。應戰高考，首先要把基本的東西弄好，不要一味追求難、怪、偏。越臨近高考，越要抓基礎知識的落實(shí)，越要不做或應少做難題。
三、背誦是好辦法
英語(yǔ)學(xué)習的重點(diǎn)是模仿，而不是理論分析。要模仿好，就要背一些東西。熟讀熟背一些英語(yǔ)范文，可以使自己熟悉英文的習慣用法，熟悉英美人的思維方式，使自己寫(xiě)出說(shuō)出的英語(yǔ)地道準確。背誦的材料，建議使用《新概念英語(yǔ)第二冊》。這本書(shū)是由英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家所寫(xiě)，地道的原汁原味。全書(shū)由96個(gè)小故事組成，每個(gè)小故事十幾句話(huà)。用詞淺顯，連接順暢，內容生動(dòng)，是學(xué)習英語(yǔ)的好教材。那么背多少合適呢？這要看你的時(shí)間了，一般說(shuō)來(lái)，背上二三十篇總是可以的。另外，也可以背背高考歷年試題答案中所給出的范文，從中可以體會(huì )出命題人對書(shū)面表達的要求和期望。
四、復習要結合自己的實(shí)際，不要盲目相信某個(gè)地區的模擬試題
英語(yǔ)水平較差的同學(xué)，完全沒(méi)必要花很多時(shí)間去做模擬題中又難又怪的東西。要做適合自己的東西。邊做邊總結，練一段時(shí)間就停下來(lái)總結總結，爭取記住自己犯過(guò)的錯誤，第二次第三次碰到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)保證不錯。
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