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中考政治的復習思路
1、學(xué)習說(shuō)明找依據。中考前的《考試說(shuō)明》對考試的性質(zhì)、范圍、要求以及內容都作了相應的規定和詳細說(shuō)明。這些規定和說(shuō)明是學(xué)生復習備考的主要依據，具有重要的指導作用。仔細研讀《考試說(shuō)明》，應該注意以下幾點(diǎn)：
第一、命題依據。中考命題嚴格按照《九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德和初中思想政治課程標準(修改)》和考試范圍規定的教材，貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神，并結合各地教學(xué)實(shí)際命題。這就明確地告訴我們在復習備考中，不要脫離和超出課程標準的要求以及教材內容的范圍。脫離教材，單純用各種復習資料作為復習依據的做法是不可取的。
第二、初中政治的考察目標�！犊荚囌f(shuō)明》對識記、理解、活動(dòng)三個(gè)層次的能力評價(jià)要求作了闡釋。三個(gè)能力層次是由低到高的，前一層次要求是后一層次要求的基礎。因此，在復習過(guò)程中既不能忽視識記能力的要求，認為開(kāi)卷考試，識記不再重要。更不能忽略活動(dòng)能力的要求，認為它是虛的，不好做到。識記能力是達到后兩個(gè)能力的基礎和起點(diǎn)�；顒�(dòng)能力層次的要求與開(kāi)卷考試的整體要求相統一，代表了考試發(fā)展的方向。
第三、考試內容。復習過(guò)程中要將《考試說(shuō)明》所規定的每一課的主要內容和基本要求結合起來(lái)，力爭將每一課內容要求的范圍和程度做到心中有數，這也是搞好復習的前提和基礎。
2、認識到位早準備。中考政治實(shí)行開(kāi)卷考試是為了克服死記硬背的機械學(xué)習方式，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習能力，它要求學(xué)生不但要掌握必要的學(xué)科知識，更要做到理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運用知識認識、分析、解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì )所學(xué)知識的現實(shí)意義。這不是對學(xué)習要求的降低，而是學(xué)習要求側重點(diǎn)的改變。沒(méi)有對基礎知識的整體把握，沒(méi)有對教材內容的全面理解，沒(méi)有能力的切實(shí)提高，只靠翻書(shū)、抄書(shū)是不能取得好成績(jì)的。因此忽視對政治課本的學(xué)習不但是錯誤的，而且是有害的。所以，學(xué)生必須認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地搞好基礎知識的復習，一步一個(gè)腳印、從點(diǎn)滴做起夯實(shí)基本功。在復習過(guò)程中尤其要發(fā)揮主動(dòng)性，克服死記硬背的學(xué)習方式，主動(dòng)參與到教學(xué)中去，樂(lè )于探究、勤于思考、善于質(zhì)疑，就會(huì )達到理想的復習效果。
3、注重基礎找聯(lián)系。中考政治雖然是考察學(xué)科的重點(diǎn)知識和主干內容，但具體到某個(gè)試題，其考查的范圍不會(huì )停留在某個(gè)具體知識點(diǎn)的考查上，而是突出知識的生活意義和現實(shí)價(jià)值，強調知識間的相關(guān)、相通、相連性，強調對基礎知識、基本理論融會(huì )貫通，最后落實(shí)到知識的綜合運用上。這就要求學(xué)生在復習過(guò)程中不能機械的記憶知識點(diǎn)，而要注意對知識的整理，形成完整的知識結構，找聯(lián)系，找線(xiàn)索，從整體上把握知識。具體地講就是要對基礎知識進(jìn)行必要的梳理、歸納，使之系統化、網(wǎng)絡(luò )化，從而達到宏觀(guān)上把握教材，微觀(guān)上融會(huì )貫通。
4、學(xué)以致用重實(shí)踐。在復習過(guò)程中我們要在夯實(shí)基礎知識、把握知識之間聯(lián)系的基礎上，體會(huì )知識的現實(shí)意義，要結合時(shí)政和自身的生活實(shí)際多層次、多角度的運用知識分析、解決實(shí)際問(wèn)題。近年來(lái)中考增加的活動(dòng)探究類(lèi)試題，就說(shuō)明更加注重對學(xué)生實(shí)踐能力的考查。所以在復習過(guò)程中，一定要樹(shù)立將教材知識與現實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)的意識，關(guān)心國內外大事，關(guān)心生活，關(guān)心自我成長(cháng)，讓課本的知識和理論進(jìn)入實(shí)際的生活中，成為生活的一部分。要善于運用教材知識觀(guān)察生活、發(fā)現問(wèn)題，并能認識、分析、評價(jià)社會(huì )生活，增強生活體驗，豐富生活經(jīng)歷，實(shí)現教材知識與現實(shí)生活的交融。尤其要注意教材中活動(dòng)課的內容和《課程標準》中活動(dòng)層次的要求，這些內容和要求往往是命題的重點(diǎn)，有條件做到的一定要親自實(shí)踐，暫時(shí)沒(méi)有條件的也要模擬實(shí)踐，將活動(dòng)的目的、主題、思路、方法等內容一一列出，體會(huì )生活的意義和過(guò)程，以增強解題的能力。
5、把握熱點(diǎn)搞專(zhuān)題。反映、體現重大時(shí)政和社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的問(wèn)題是政治命題的一貫原則，這也是落實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，體現試題時(shí)代性、教育性的要求。近幾年中考試題充分體現了這一點(diǎn)，尤其是非選擇題全部取材于時(shí)政熱點(diǎn)，這就啟示我們在復習過(guò)程中，不能兩耳不聞窗外事，要盡量做到家事、國事、天下事，事事關(guān)心。要了解黨和國家重大方針政策，定期歸納重大時(shí)政，抓住重大熱點(diǎn)問(wèn)題，將其與教材知識和理論聯(lián)系起來(lái)，找出熱點(diǎn)與教材的結合點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)，形成專(zhuān)題。具體做法是：在復習時(shí)，用教材知識去分析、解讀時(shí)政熱點(diǎn)，使教材知識活起來(lái);在學(xué)習時(shí)政熱點(diǎn)時(shí)，要分析其體現或包含的教材觀(guān)點(diǎn)和原理，將時(shí)政熱點(diǎn)落實(shí)到教材中。專(zhuān)題性復習既能系統歸納教材知識，加深理解，鞏固所學(xué)知識，又能提高運用知識分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
6、舉一反三善總結。在復習過(guò)程中，一方面要立足教材，夯實(shí)基礎知識，另一方面又要適當做一些訓練題，兩者結合才能取得好的復習效果。不論是學(xué)習基礎知識，還是做練習，都不能機械死板，要能舉一反三，做到學(xué)活，練活。學(xué)活，就是要善于對教材內容進(jìn)行分析總結，找出教材主干知識，抓住有運用價(jià)值，與現實(shí)生活聯(lián)系緊密的內容作為復習的重點(diǎn)。如科技、人才、教育、環(huán)境、未成年人保護、公民權利與義務(wù)、基本路線(xiàn)、可持續發(fā)展、經(jīng)濟建設、思想道德建設等。練活就是面對大量的練習題、模擬題和各種復習資料，要善于選擇，定期從內容與題型兩方面歸納總結。從內容上分類(lèi)，就是對相同或相近內容的題放在一起比較，總結答題角度、與現實(shí)生活的聯(lián)系點(diǎn)、涉及的內容范圍等;從題型上分類(lèi)，就是對同一題型進(jìn)行比較研究，找出共同點(diǎn)�？偨Y答題的規律。
7、加強訓練學(xué)方法。通過(guò)對學(xué)生試卷的分析，發(fā)現許多同學(xué)丟分，不是因為基礎知識沒(méi)有掌握好，而是沒(méi)有正確把握答題的方法和技巧，突出表現為：審題能力差，答非所問(wèn);表達能力差，答案言不及義不能正確使用政治概念恰當表述;考慮問(wèn)題不全面，答案不完整;歸納、概括能力差，答案照抄照搬教材。要掌握正確的答題方法，就要加強有針對性的訓練，在訓練時(shí)要注意：1、 仔細閱讀材料，提取關(guān)鍵詞和有效信息，找準答題角度。2、注意把握解題思路，對于同一材料、同一知識點(diǎn)要從多角度、多層次進(jìn)行思考。除了試題本身的設問(wèn)角度外，還可以嘗試從其他角度設問(wèn)，并自己回答。3、對重點(diǎn)題和典型題進(jìn)行練后評析，分析失誤之處，進(jìn)行糾錯，完善答案。4、對往年中考試題進(jìn)行分析也是必要的，自己先試著(zhù)作答，然后對照原答案調整自己的思路，從中得到啟發(fā)。
8、拓展思路求創(chuàng )新。政治試題的日益開(kāi)放性，強調考查學(xué)生的創(chuàng )新精神。這樣，一方面為學(xué)生的答題創(chuàng )設了創(chuàng )造性發(fā)揮的空間，另一方面也對學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力提出了更高的要求。所以在復習時(shí)，一定要樹(shù)立創(chuàng )新意識，堅決克服死記硬背的學(xué)習方法。在平時(shí)學(xué)習中不要一味的被動(dòng)接受老師的講解，要有探究的勇氣，相信自己，主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，發(fā)表自己的見(jiàn)解。在做題時(shí)要敢于發(fā)揮和創(chuàng )新，不滿(mǎn)足現成的標準答案，多思考幾個(gè)角度、多問(wèn)幾個(gè)為什么、多想幾個(gè)怎么辦，答題要有自己獨到的見(jiàn)解。
總之，學(xué)無(wú)定法，貴在得法。同學(xué)們應根據自己學(xué)習的實(shí)際情況，采用適合自己的復習方法和學(xué)習方法，少走彎路，提高復習效率。只要思想重視、方向明確、方法得當，就會(huì )事半功倍，取得理想的學(xué)習效果。
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