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幼兒園中班健康教案“奇妙的呼啦圈”
幼兒時(shí)期的孩子是模仿能力與學(xué)習能力最強的時(shí)期，而此時(shí)孩子接觸父母的時(shí)間是最長(cháng)的，所以在孩子面前，父母一定要做到以身作則。下面是小編整理的幼兒園中班健康教案“奇妙的呼啦圈”，大家一起來(lái)看看吧。
設計意圖：
《指南》中指出幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè )觀(guān)態(tài)度的重要階段。老師應該創(chuàng )造條件和機會(huì )，促進(jìn)幼兒的動(dòng)作靈活協(xié)調，開(kāi)展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng)，如走、跑、跳、爬等。而《奇妙的呼啦圈》這一體育活動(dòng)主要鍛煉幼兒的跑、跳、鉆爬的能力，進(jìn)一步發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，通過(guò)游戲同時(shí)培養幼兒團結協(xié)作的意識，體驗與同伴游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)目標：
1.探索呼拉圈的多種玩法。
2.能用鉆、爬、跑等動(dòng)作玩呼啦圈，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
3.能與同伴共同完成活動(dòng)，體驗與同伴游戲的樂(lè )趣。
重點(diǎn)：鍛煉幼兒跑、跳、鉆爬的能力。
難點(diǎn)：探索呼拉圈的多種玩法。
活動(dòng)準備：呼啦圈若干、勇士勛章、背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1.熱身活動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動(dòng)《小跳蛙》。
師：美好的一天開(kāi)始了，小羊們跟隨村長(cháng)一起來(lái)到青青草原，鍛煉鍛煉身體吧！
幼兒手持呼啦圈進(jìn)入操場(chǎng)，跟著(zhù)教師做跑、跳基本動(dòng)作的練習。
2.創(chuàng )設情境。參加“羊羊運動(dòng)會(huì )”，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性。
師：村長(cháng)要告訴小羊一個(gè)好消息，羊村要進(jìn)行一場(chǎng)羊羊運動(dòng)會(huì )，想參加嗎？
師：請小羊們利用呼啦圈練好本領(lǐng)，準備參加運動(dòng)會(huì )吧！想一想，呼啦圈可以怎樣玩呢？看看誰(shuí)的想法最多，誰(shuí)的玩法最棒。
幼兒各自探索呼啦圈的不同的玩法，提醒幼兒注意安全，不要讓呼啦圈傷害到自己和同伴。
小結：呼啦圈真奇妙，可以變成小路跳著(zhù)玩，可以變成小汽車(chē)的輪胎，滾著(zhù)玩，還可以搭隧道，呼啦圈真是太有趣了。
3.游戲活動(dòng)。
�。�1）第一關(guān)游戲：挑戰呼啦圈
師：羊村運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，小羊們趕緊集合，準備參加運動(dòng)會(huì )。
玩法：幼兒分成兩隊游戲，從起點(diǎn)出發(fā)，鼓勵幼兒可以用不同的方法（雙腳跳、開(kāi)合跳），通過(guò)呼啦圈，直線(xiàn)跑回起點(diǎn)處，拍手交接下一位幼兒。
�。�2）第二關(guān)游戲：穿越隧道
師：小羊們表現得可真棒，但是，我們的挑戰還沒(méi)結束，賽道增加難度了，跳過(guò)呼啦圈，前面是一條遂道，請小羊想一想，用什么方法能順利的通過(guò)遂道？
玩法：在原有第一關(guān)游戲的基礎上，每隊增加擺放3個(gè)呼啦圈，從起點(diǎn)出發(fā)，跳過(guò)呼啦圈，穿越隧道（可手膝著(zhù)地爬、手腳著(zhù)地爬、可鉆），直線(xiàn)跑回起點(diǎn)處，拍手交接下一位幼兒。
�。�3）第三關(guān)游戲：終極挑戰
師：聰明的小羊們表現得可真棒，現在要挑戰的是最后一關(guān)，賽道又增加難度了，我們要跳過(guò)呼啦圈，通過(guò)隧道，繞過(guò)障礙，直線(xiàn)跑回來(lái)拍手交接到下一位幼兒。小羊們有信心嗎？完成終極挑戰的小羊，會(huì )得到村長(cháng)頒發(fā)的勇士勛章，想要嗎？
玩法：在原有第一、第二關(guān)游戲的基礎上，每隊增加擺放兩組障礙，從起點(diǎn)出發(fā)，跳過(guò)呼啦圈，穿越隧道，繞過(guò)障礙，直線(xiàn)跑回來(lái)，拍手交接下一位幼兒，全隊完成，即完成挑戰。
�。�4）頒發(fā)運動(dòng)會(huì )勇士勛章
小結：小羊們已成功完成所有的挑戰，你們聰明、勇敢、不怕困難，出色的完成挑戰，是一名了不起的小羊，現在村長(cháng)把勇士勛章頒發(fā)給小羊，希望小羊變得越來(lái)越棒。
4.總結、放松活動(dòng)。
�。�1）師幼共同評價(jià)活動(dòng)情況，幼兒說(shuō)說(shuō)參與游戲的感受，教師表?yè)P幼兒不怕困難，勇敢挑戰的精神。
�。�2）聽(tīng)音樂(lè )，幼兒跟隨教師一起做放松運動(dòng)，離場(chǎng)。
活動(dòng)延伸：
幼兒利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間繼續探索呼啦圈的不同玩法，體驗玩圈給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
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