讀《音樂(lè )新課程標準培訓》有感范文

　　從教音樂(lè )教學(xué)17年來(lái)，跟隨音樂(lè )課程標準改革一路走來(lái)，感受頗深。課堂教學(xué)設計是課堂教學(xué)活動(dòng)得以順利實(shí)施的前提和基礎。更好的設計和整合教學(xué)目也是我一直不斷的探究的內容，通過(guò)上學(xué)期遠程視頻的音樂(lè )學(xué)習和期初音樂(lè )培訓讓我對音樂(lè )的教學(xué)目標的設計有了更深層次的認識。

　　課堂教學(xué)目標的設計，要緊密?chē)�繞目標來(lái)展開(kāi)音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)形式的選擇，應該服從于教學(xué)目標，而且是教學(xué)方法和手段的實(shí)施，也應該服從于教學(xué)目標，要有明確的針對性和目的性，有了教學(xué)目標后，才可能產(chǎn)生教學(xué)的計劃，教學(xué)的設計，教學(xué)的流程，這些都要服從目標，為了達到某個(gè)目標，去進(jìn)行教學(xué)設計，教學(xué)目標的設計和實(shí)踐，應該和三個(gè)維度的整合形成一個(gè)有機的聯(lián)系，所以課標中指出要重視情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的正確導向，注意過(guò)程與方法的教學(xué)體現，同時(shí)還應該明確知識和技能的目標達成，目標服從教學(xué)內容而產(chǎn)生，教學(xué)目標不能定的過(guò)高過(guò)大。在今后的教學(xué)中一定要做到辯證看待三維目標，整體把握和落實(shí)三維目標。要認識到三維目標是一個(gè)整體，是一節課中需要同時(shí)貫徹落實(shí)的一個(gè)整體教學(xué)目標。要將情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標放在首位，要更加重視和落實(shí)情感目標。為此，在教學(xué)中，要不斷創(chuàng )造條件，豐富學(xué)生的情感體驗，促進(jìn)學(xué)生的道德踐行，引導學(xué)生逐步形成正確的道德觀(guān)和行為習慣。三維目標和教學(xué)目標的一體關(guān)系，所以說(shuō)教學(xué)目標的設計，需要圍繞著(zhù)三維目標來(lái)實(shí)現，所有的教學(xué)手段、方法，或者教學(xué)形式，都應該緊緊的圍繞著(zhù)目標去實(shí)現，并為其服務(wù)。

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