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銷(xiāo)售演講和咨詢(xún)的技巧

時(shí)間:2024-06-17 04:47:16 演講技巧 我要投稿
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銷(xiāo)售演講和咨詢(xún)的技巧

  本文為大家介紹銷(xiāo)售演講和咨詢(xún)的技巧,希望幫助到你們。

銷(xiāo)售演講和咨詢(xún)的技巧

  (一)演講技巧之了解他人需求

  1、人群看待問(wèn)題有所不同:不同群體的內在因素(包括文化背景、理解能力、健康需求等)決定了看待問(wèn)題的方式和內容。

  2、受傳者(受眾)的一般特點(diǎn)

  (1)受眾的健康教育需求存在差異;

  (2)處于行為形成發(fā)展的不同階段需求的信息不同;

  (3)人們會(huì )根據自己的需要,選擇性注意、選擇性理解和選擇性記憶;

  (4)每個(gè)人的閱讀、理解、接受能力存在差異;

  (5)人們普遍求新、求近、求短。

  (二)會(huì )銷(xiāo)講師/專(zhuān)家演講技巧之塑造自己

  1、科學(xué)性:追蹤了解醫療衛生發(fā)展前沿,不斷更新知識,掌握新理論和新方法,避免傳遞錯誤信息,誤導群眾;

  2、樹(shù)立良好形象:社會(huì )形象(人品與口碑)與個(gè)人形象(儀態(tài)與儀表);

  3、藝術(shù)性:通俗易懂、語(yǔ)言風(fēng)趣、內容生動(dòng)、貼近百姓生活。

  健康咨詢(xún)技巧

  (一)說(shuō)話(huà)的技巧

  1、用聽(tīng)者熟悉、能懂的語(yǔ)言;

  2、語(yǔ)言生動(dòng),盡量避免使用專(zhuān)業(yè)詞匯;

  3、發(fā)音吐詞要清晰,要讓對方能夠聽(tīng)清楚;

  4、語(yǔ)氣和藹、親切;

  5、講話(huà)速度適中,聲音有高低起伏;

  6、適當重復重要的和不易被理解的話(huà);

  7、在與對方交談時(shí)說(shuō)話(huà)要有停頓,避免長(cháng)時(shí)間自己一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

  (二)非語(yǔ)言傳播技巧

  1、用好體語(yǔ)

  (1)動(dòng)態(tài)體語(yǔ):點(diǎn)頭、微笑、握手,親切的目光注視對方;

  (2)靜態(tài)體語(yǔ):服裝整潔,儀表端莊。

  2、善于利用類(lèi)語(yǔ)言:改變聲調節奏、合理運用笑聲,可以起到調節氣氛的效果。

  3、時(shí)間:守時(shí),可以給人以信賴(lài)感。

  4、空間:環(huán)境安靜整潔,正面對著(zhù)溝通對象在一對一溝通中雙方體位高度一致,有利于增進(jìn)交流。

  (三)觀(guān)察技巧:細心、敏銳

  1、衣著(zhù)、儀態(tài);

  2、使用的語(yǔ)言和體語(yǔ)(動(dòng)作、表情、姿態(tài));

  3、理解力;

  4、溝通表達能力;

  (1)善于提出問(wèn)題;

  (2)能表達清楚自己的想法。

  (四)提問(wèn)技巧

  1、封閉型問(wèn)題:幾個(gè)?是否?

  2、開(kāi)放型問(wèn)題:是什么?怎么看?

  3、試探型問(wèn)題:可否?能不能?

  4、索究型問(wèn)題:為什么?

  5、傾向型問(wèn)題:存在道德、權威/群體壓力的問(wèn)題。

  6、復合型問(wèn)題:兩個(gè)問(wèn)題放在一起。

  (五)常見(jiàn)健康信息表達方式

  1、曉之以理 VS 動(dòng)之以情:二者結合;

  2、正面引導、鼓勵VS 反面警示、恐嚇:正面鼓勵為主;

  3、絕對化VS一分為二看問(wèn)題:只講一方面

  4、權威感 VS 探討式:權威但不教訓;

  5、典型事例、身邊故事 VS 經(jīng)典教材案例:身邊案例;

  6、形象 VS 抽象:具體形象。

  會(huì )銷(xiāo)講師/專(zhuān)家健康講座設計

  (一)健康講座設計

  1、了解目標人群特點(diǎn)和健康教育需求;

  2、確定講座主題和內容:

  (1)每次講座圍繞一個(gè)主題;

  (2)內容:知識、技能、服務(wù)、政策、鼓勵與支持。

  3、設計講座:

  (1)每部分內容多長(cháng)時(shí)間(總時(shí)長(cháng)控制在1小時(shí)左右);

  (2)采用何種輔助材料或案例。

  4、設計講座題目:點(diǎn)明主題,有吸引力;

  5、明確聽(tīng)者特點(diǎn):年齡、職業(yè)、文化、特定需求;

  6、明確講座目的:改變行為生活方式;

  7、設計講座內容與方法:

  (1)確定講幾部分內容;

  (2)確定每部分內容講多長(cháng)時(shí)間(精確到分鐘);

  (3)確定講每部分內容使用的方法(講授、看DVD、圖片/照片、討論、提問(wèn)、示范、練習)。

  8、查閱資料,有邏輯地安排講座內容;

  9、編寫(xiě)講稿,制作PPT。

  (二)健康講座實(shí)施

  1、事先了解講座環(huán)境:

  (1)了解多媒體、電腦等設備情況;

  (2)設計桌椅擺放。

  2、提前到場(chǎng),調試PPT及其他設備;

  3、問(wèn)候聽(tīng)眾;

  4、講座中要保持;

  (1)良好精神面貌、態(tài)度和藹可親;

  (2)聲音洪亮,目光接觸;

  (3)貼近聽(tīng)眾,適當走動(dòng);

  (4)適當提問(wèn)。

  5、回答問(wèn)題、小結。

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