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幼兒園六一主持詞

時(shí)間:2024-07-29 23:58:01 演講培訓 我要投稿

2017年幼兒園六一主持詞

  踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!下面,小編為大家提供幼兒園六一主持詞,歡迎參考!

2017年幼兒園六一主持詞

  2017年幼兒園六一主持詞一:

  主持人:xxx、

  開(kāi)場(chǎng):

  栗1:尊敬的各位家長(cháng)李:各位來(lái)賓

  王:親愛(ài)的小朋友們,栗2:大家好!

  栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè )地歌唱栗2:這一切都在提醒著(zhù)我們:

  共同:六一兒童節--來(lái)到了栗1:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血栗2:她對我說(shuō),快樂(lè )的'孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

  栗1:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日李:今天是全世界兒童的節日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀栗2:向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開(kāi)園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)李:老師們在不斷進(jìn)取著(zhù),孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)王:這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持栗2:在這里我們真誠的說(shuō)一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

  李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  王:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  栗1:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現在開(kāi)始!

  第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

  第二項:1、首先有請袁園長(cháng)致節日賀詞、有請家長(cháng)代表講話(huà)、有請教師代表、文藝匯演現在開(kāi)始(一)舞蹈:《農家小女孩》

  王:"竹籬笆呀牽;,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看,一群農家小女孩光著(zhù)小腳丫跑來(lái)了,下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農家小女孩》

  (二)現代舞:《踏浪》

  王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

  栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

  (三)舞蹈:《數字歌》

  栗1:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗 1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》

  (四)武術(shù)操:《中國功夫》

  王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

  (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》

  栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?

  栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

  (六)舞蹈:《我不上你的當》

  王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方栗2:,當爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì )保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

  (七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》

  栗1:六一是快樂(lè )的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè )得過(guò)兒童節,甚至肚子都填不飽。。。

  李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。

  (八)教師舞蹈:《拾豆豆》

  李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

  (九)舞蹈:《和快樂(lè )在一起》

  栗2:六一"處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè )渲染。你看,一群快樂(lè )的小寶貝來(lái)了。請欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè )在一起》

  (十)舞蹈:《彩虹的約定》

  王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

  (十一)舞蹈:《小小兵》

  栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(cháng)大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

  (十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

  李:讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

  2017年幼兒園六一主持詞二:

  甲:各位家長(cháng)

  乙:各位來(lái)賓

  合:親愛(ài)的小朋友

  大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

  甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

  乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開(kāi)始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導、老師、家長(cháng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請園長(cháng)致詞,大家歡迎。

  乙:歡樂(lè )洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

  甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

  乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!

  甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的`好孩子,接下來(lái)請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

  乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè )園》

  甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著(zhù)節日的盛裝向舞臺走來(lái)了,請大家掌聲鼓勵寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

  各位家長(cháng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺,因為他們還沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵吧!

  乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請欣賞中班舞蹈《小星星》

  甲:孩子們一天一天的長(cháng)高了,長(cháng)大了,愛(ài)跳舞,愛(ài)唱歌,可愛(ài)極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請欣賞小一班舞蹈《只要我長(cháng)大》

  乙:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請欣賞大班舞蹈《北京小妞》

  甲:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)埿蕾p中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

  乙:今天過(guò)“六一”節,小一班的寶寶們也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《小松樹(shù)》

  甲:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著(zhù)整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

  哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

  乙:瞧那是什么?他們在干什么?噢,原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,接下來(lái)請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》

  甲:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》

  乙:時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》

  甲:小寶貝總那么可愛(ài),那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

  乙:公雞勇敢、機智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意,請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

  甲:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(cháng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機會(huì )上臺,請觀(guān)眾們評一評,究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

  乙:別看我們年紀小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

  甲:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè )的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

  乙:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

  甲:輕快音樂(lè )、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

  乙:和諧的韻律會(huì )給人驅散憂(yōu)愁和煩惱,會(huì )使人的身心得到快樂(lè )和健康,請欣賞中班舞蹈《健康歌》。

  甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來(lái)吧,請看小一班舞蹈《拍手歌》

  乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節目來(lái)了,請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

  甲:快樂(lè )的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》

  乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè )!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》

  甲:娃娃過(guò)“六一”節了,孩子們節日嘛!總想找機會(huì )表現自己,來(lái)吧,請聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

  乙:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(cháng)溝通。

  乙:愿所有的熱心觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè )的成長(cháng)空間。

  甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )。

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