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新標準日語(yǔ)初級下冊第27課教材
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第27課:子供の時(shí)、大きな地震がありました。(上)
基本課文:
子供の時(shí)、大きな地震がありました。
映畫(huà)を見(jiàn)るとき、いつもいちばん後ろの席に座ります。
李さんはテレビを見(jiàn)ながら食事をしています。
李さん、明日パーティーに行くでしょう?
A
甲:學(xué)生の時(shí)、何を勉強しましたか。
乙:日本の経済について勉強しました。
B
甲: 馬さん、暇な時(shí)、この書(shū)類(lèi)を整理してください。
乙:はい、分かりました。
C
甲:葉子さんはアルバイトをしながら學(xué)校に通っているんですよ。
乙:そうですか。なかなか大変ですね。
D
甲:森さん、昨日、駅前の喫茶店にいたでしょう?
乙:はい。仕事で、楊さんと會(huì )っていたんです。
語(yǔ)法解釋:
1.小句動(dòng)詞簡(jiǎn)體形+時(shí)
、傩【涫敲~時(shí):名詞+「の」+時(shí)
子供の時(shí)、大きな地震がありました(我小時(shí)候,發(fā)生過(guò)大地震)
、谛【涫莿(dòng)詞時(shí):動(dòng)詞基本形 時(shí) 或 動(dòng)詞た形 時(shí)
日本に行く時(shí)、たくさんお土産を買(mǎi)いました(去日本的時(shí)候,買(mǎi)了許多禮物-表示去日本之前買(mǎi)的禮物)
日本に行った時(shí)、たくさんお土産を買(mǎi)いました(去了日本的時(shí)候買(mǎi)了許多禮物-表示去日本之后買(mǎi)的禮物)
、坌【涫切稳菰~:形容詞+時(shí)
忙しい時(shí)、家族みんなで仕事をします(忙時(shí)全家人一起干活)
、苄【涫切蝿(dòng)詞:形動(dòng)詞干 +「な」+時(shí)
暇な時(shí)、私は町で買(mǎi)い物をします(有空時(shí)我上街買(mǎi)東西)
2. 動(dòng)詞ます形 「ながら」:一邊....一邊....
表示同一個(gè)主體同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)動(dòng)作,其中后面的動(dòng)作是主要動(dòng)作。接續方式為動(dòng)詞的'ます形(動(dòng)詞ます 去掉 ます的形式 )
李さんはテレビを見(jiàn)ながら、食事をしています(小李一邊看電視,一邊吃飯--"吃飯"是主要動(dòng)作)
そのことを考えながら歩いていました(一邊考慮著(zhù)那件事,一邊走著(zhù)--"走"是主要動(dòng)作)
3. 小句(簡(jiǎn)體形)でしょう?
、俦硎敬_認,確認對方比自己更為熟悉的事,要讀升調
李さん、明日 パーティーに行くでしょう(↑小李,你明天參加聯(lián)歡會(huì )吧)
、诒硎径(wèn),用于對方和自己意見(jiàn)不一或者叮問(wèn)對方,讀降調
お母さん、私の日記、見(jiàn)たでしょう(↓媽,你是不是看我日記了?)
4.動(dòng)ています
“動(dòng)詞て形+います”除了可以表示動(dòng)作正在進(jìn)行和動(dòng)作的結果、狀態(tài),還可以和表示反復或習慣性的動(dòng)作。在表示習慣性動(dòng)作時(shí)可以用動(dòng)詞“ます形”來(lái)代替
北京行きの飛行機は一時(shí)間に一便飛んでいます。(飛往北京的飛機每小時(shí)飛一架。)[反復]
私は毎日散歩しています/散歩します。(我每天散步。)[習慣]
5.名で
助詞で加在名詞后面還可以表示原因、理由
仕事で、楊さんと會(huì )っていたんですよ。(因工作我和楊先生見(jiàn)面來(lái)著(zhù)。)
6.名と會(huì )います
第8課學(xué)習了“~に會(huì )います”中的“に”表示對象的用法,而使用表示互動(dòng)行為的動(dòng)詞時(shí),進(jìn)行同一動(dòng)作的另一方要用“と”來(lái)表示。如“結婚します”、“けんかします”等表示互動(dòng)行為的動(dòng)詞只能用“と”。
仕事で、楊さんと會(huì )っていたんですよ。(因工作我和楊先生見(jiàn)面來(lái)著(zhù)。)
田中さんは佐藤さんと結婚しました。(田中先生和佐藤女士結婚了。)
第27課:子供の時(shí)、大きな地震がありました。(下)
應用課文:朝の公園(早上的公園)
森:今朝、公園を散歩している時(shí)、大勢の人が集まっているのを見(jiàn)ました。
李:ああ、お年寄りが多かったでしょう?
森:ええ。太極拳やラジオ體操をしていました。
李:朝の運動(dòng)ですよ。社交ダンスをしている人たちもいたでしょう?
森:ええ、いました。ほかに、踴りながら歌を歌っている人もいましたよ。
森:公園に入る時(shí)、入園料を払いましたが、どの公園も有料ですか。
李:ええ。有料の公園が多いですね。
森:じゃあ、朝の運動(dòng)をしているお年寄りたちも入園料を払うんですか。
李:そうですよ。でも、毎日利用する人は割引があるんです。
戴:そう言えば、小さい時(shí)、よく祖母といっしょに公園へ行きました。
森:へえ、いっしょに運動(dòng)をしたんですか。
戴:いいえ。わたしは遊びながら祖母が太極拳をするのを見(jiàn)ていました。
李:休みの時(shí)、わたしも公園でジョギングをしています。
戴:朝や夕方の涼しい時(shí)にスポーツをするのは気持ちがいいですね。
詞匯詳解
おおぜい(大勢)「名」 許多(人),眾多(人),一群人
「大勢」只能用于形容人多,不用于形容其他事或物。
「日記」與「日誌」
二者都表示“日記”之意,「日記」主要用于記載個(gè)人的事,「日誌」是文章語(yǔ),多用于記載一些具有公共性質(zhì)的事物。如:
航海日誌(航海日志) 學(xué)級日誌(班級日志)
おとしより(お年寄り) 「名」 老人,上年紀的人
慣用表現:年寄りの冷や水 / 老人不量力,不服老;(自嘲)不知道好歹
きょく(曲) 「名」 樂(lè )曲,歌曲;曲調,曲子
慣用表現:曲がない / 無(wú)趣;乏味無(wú)聊;平庸無(wú)奈
「ご飯」與「めし」「ライス」
「ご飯」和「めし」只是文體上的區別,二者有做好的`“米飯”和“進(jìn)餐”之意!袱幛贰故悄行杂谜Z(yǔ)、俗語(yǔ)。在文體上「めし」一定說(shuō)「めしを食う」,「ご飯」一定說(shuō)「ご飯を食べる」!弗楗ぅ埂箾](méi)有“進(jìn)餐”的意思,只限于說(shuō)做好的“米飯”,主要作為食堂用語(yǔ)使用。
さとう(砂糖) 「名」 糖,砂糖
あめ(飴) 「名」 糖,飴糖,麥芽糖
赤砂糖(あかざとう) 「名」 紅糖
氷砂糖(こおりざとう) 「名」 冰糖
キャンデー(candy) 「名」 糖果
「困る」與「苦しむ」
二者意思相近,「苦しむ」比「困る」所表示的程度高。為尋找某種解決方法而煞費苦心時(shí)要用「苦しむ」,「困る」只是「苦しむ」前階段的精神狀態(tài),并沒(méi)有積極地做出某種行為。如:
道に迷って困った / 迷路大傷腦筋 (稍微停住腳步的狀態(tài))
道に迷って苦しんだ / 迷路吃了不少苦 (到處轉悠著(zhù)尋找的狀態(tài))
此外,「困る」可以表示“麻煩”“討厭”等說(shuō)話(huà)人不希望發(fā)生的行為或狀態(tài),「苦しむ」則沒(méi)有這個(gè)用法。如:
それは困った(苦しんだX) / 這可不好辦了
困った(苦しんだX)問(wèn)題 / 麻煩的問(wèn)題
けんかする(喧嘩する) 「名・自動(dòng)3」 吵架,打架,爭吵
慣用表現:
喧嘩を売る / 找茬兒打架;尋釁
喧嘩を買(mǎi)う / 接受挑釁而打架
喧嘩に花が咲く / 越吵越兇
喧嘩は降り物 / 吵架是隨時(shí)都會(huì )發(fā)生的
喧嘩両成敗 / 打架的雙方都要處罰
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