小學(xué)六年級應用題及答案
應用題是小學(xué)數學(xué)的必考內容之一，那么，下面是小編給大家整理收集的小學(xué)六年級應用題及答案，內容僅供參考。
小學(xué)六年級應用題及答案一
1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？
2、一根鋼管長(cháng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？
3、修筑一條公路，完成了全長(cháng)的2／3后,離中點(diǎn)16.5千米，這條公路全長(cháng)多少千米？
4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數的2／7，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)？
5、倉庫里有一批化肥，第一次取出總數的2／5，第二次取出總數的1／3少12袋，這時(shí)倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋？
6、甲乙兩地相距1152千米,一列客車(chē)和一列貨車(chē)同時(shí)從兩地對開(kāi),貨車(chē)每小時(shí)行72千米,比客車(chē)快 2/7，兩車(chē)經(jīng)過(guò)多少小時(shí)相遇？
7、一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價(jià)格是上衣的3/5,一條褲子多少元?
8、飼養組有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
9、學(xué)校要挖一條長(cháng)80米的下水道,第一天挖了全長(cháng)的1/4,第二天挖了全長(cháng)的1/2,兩天共挖了多少米?還剩下多少米?
答案：
1、分析：用去1／2和5桶，還剩30%，可以理解為，5桶所占的分率為1-1／2-30% （從單位1中去掉1／2和30%），當然，也可以畫(huà)線(xiàn)段圖來(lái)理解。所以列式為：5÷（1-1／2-30%）
2、分析：第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3（題中的7／10的單位1為“它”也就是一根鋼管10米，1／3的單位1是第一次截去后余下的鋼管的長(cháng)度，兩個(gè)分數的單位1不相同，所以要統一單位1，即都轉化為這根鋼管的幾分之幾），顯然，“第一次截去它的7／10”不用再轉化了，重點(diǎn)是“第二次又截去余下的1／3”轉化為第二次截去了這根鋼管的幾分之幾，解決了這個(gè)問(wèn)題，就迎刃而解了。
第二次截去了余下（就是1-7／10）的1／3，就是第二次截去了1×（1-7／10）×1／3，就是第二次截去了這根鋼管的（1-7／10）×1／3=1/10
所以10對應的分率為
單位1減去第一次截去了單位1的幾分之幾再減去第二次借去了單位的幾分之幾
列式為：（1-7／10）×1/3=1/10
10÷（1-7／10-1/10）
=省略自己計算
3、修筑一條公路，完成了全長(cháng)的2／3后,離中點(diǎn)16.5千米，這條公路全長(cháng)多少千米？
分析：由題中的“完成了全長(cháng)的2／3后,離中點(diǎn)16.5千米”條件可知道，2/3已經(jīng)超過(guò)了中點(diǎn)1/2，畫(huà)線(xiàn)段圖可以理解，16.5千米對應的分率為2/3-1/2
所以列式為16.5÷（2/3-1/2）
4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)？
分析：由題意“徒弟做了總數的2／7，比師傅少做21個(gè)”意味著(zhù)，師傅做了徒弟做的數量(總數的2/7)再加上21個(gè)，
徒弟（總數的'2/7）和師傅（總數的2/7再加上21個(gè)）共做了這批零件就是單位1
可以理解為，21個(gè)零件所占的分率為1-2/7-2/7
所以列式為21÷（1-2/7-2/7）
5、倉庫里有一批化肥，第一次取出總數的2／5，第二次取出總數的1／3少12袋，這時(shí)倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋？
分析：要想求出兩次共取出多少袋？必須先知道單位1也就是總數是多少？所以先求單位1這批化肥總數是多少？
由題意分析，找準已經(jīng)量和其所對應的分率各式多少就很容易求出單位1了。
第一次（總數的2／5），第二次（總數的1／3少12袋），剩下24袋，
這意味著(zhù)，12袋和24袋對應的分率為單位1中去掉2／5再去掉1／3
所以列式（12+24）÷（1-2／5-1/3）但這是求的單位1這批化肥的總數結果為135袋
再求兩次共取出多少袋？
135×2／5+135×1/3-12=87（袋）（大家要寫(xiě)詳細過(guò)程）
6、甲乙兩地相距1152千米,一列客車(chē)和一列貨車(chē)同時(shí)從兩地對開(kāi),貨車(chē)每小時(shí)行72千米,比客車(chē)快 2/7，兩車(chē)經(jīng)過(guò)多少小時(shí)相遇？
分析：由題意想到數量關(guān)系：總路程÷ 速度和=相遇時(shí)間
總路程已經(jīng)知道為1152千米
速度和為貨車(chē)和客車(chē)的速度和，貨車(chē)已知為每小時(shí)行72千米,先求客車(chē)的速度是解決這個(gè)問(wèn)題的重要點(diǎn)（在這句話(huà)”貨車(chē)每小時(shí)行72千米,比客車(chē)快 2/7”中,客車(chē)的速度為單位1，求單位1所以客車(chē)的速度為72÷（1+2/7）可以畫(huà)線(xiàn)段圖來(lái)理解）
所以列式客車(chē)的速度72÷（1+2/7）=56千米/ 時(shí)
1152÷（72+56）=9（小時(shí)）
這個(gè)題很經(jīng)典，必須弄明白。
7、一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價(jià)格是上衣的3/5,一條褲子多少元?
分析：這類(lèi)問(wèn)題有很多種解法，只要合理答案符合就可。
我們把這類(lèi)問(wèn)題轉化成比的思想來(lái)解答。由“褲子的價(jià)格是上衣的3/5”,可以知道上衣的價(jià)格與褲子的價(jià)格的比為5:3，一件上衣比褲子貴160元，也就是160元對應的份數為（5-3）份，所以先求一份再求褲子所對應的3份
列式為160÷（5-3）×3=240（元）
當然這類(lèi)的問(wèn)題也可以用分數的思想，列方程來(lái)解決
解：設上衣的價(jià)格為x元（最后我解釋為什么設上衣的價(jià)格，而不設問(wèn)題中所問(wèn)的一條褲子的價(jià)格為x元呢？）
根據數量關(guān)系：一件上衣的價(jià)格-一條褲子的價(jià)格=160 列出方程
X - 3/5x =160
解出x=400
褲子的價(jià)格為3/5x=400×3/5=240（注意這里不帶單位，為什么？我們常常講這里不解釋了）
可能還有別的思路，希望能拿來(lái)和大家分享，合理就是對的。
8、飼養組有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
答案：72只。
9、學(xué)校要挖一條長(cháng)80米的下水道,第一天挖了全長(cháng)的1/4,第二天挖了全長(cháng)的1/2,兩天共挖了多少米?還剩下多少米?
答案：兩天共挖：60米
還剩：20米。
小學(xué)六年級應用題及答案二
1、救生員和游客一共有56人，每個(gè)橡皮艇上有上名救生員和7名游客。一共有多少名游客？多少名救生員？
2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米，準備用 種西紅柿。剩下的按2︰1的面積比種黃瓜和茄子，三種蔬菜的面積分別是多少平方米？
3、用28米長(cháng)的鐵絲圍成一個(gè)長(cháng)方形，這個(gè)長(cháng)方形的長(cháng)與寬的比是5:2，這個(gè)長(cháng)方形的長(cháng)和寬各是多少？
4、用84厘米長(cháng)的鐵絲圍成一個(gè)三角形，這個(gè)三角形三條邊長(cháng)度的比是3︰4︰5。這個(gè)三角形三條邊各是多少厘米？
5、一個(gè)三角形的三個(gè)內角度數的比是1︰2︰3，這個(gè)三角形中最大的角是多少度？這個(gè)三角形是什么三角形？
6、修路隊要修一條長(cháng)432米的公路，已經(jīng)修好了全長(cháng)的 ，剩余的任務(wù)按5︰4分給甲、乙兩個(gè)修路隊。兩個(gè)修路隊各要修多少米？
7、在"學(xué)雷鋒"活動(dòng)中，五年級和六年級同學(xué)平均做好事80件，其中五、六年級做好事件數的比是3︰5。五、六年級同學(xué)各做好事多少件？
8、兩個(gè)城市相距225千米，一輛客車(chē)和一輛貨車(chē)同時(shí)從這兩城市相對開(kāi)出，2.5小時(shí)后相遇，已知貨車(chē)與客車(chē)速度比是4︰5，客車(chē)和貨車(chē)每小時(shí)各行多少千米？
9、用一根長(cháng)282.6厘米的鐵條焊接成一個(gè)圓形鐵環(huán)，它的半徑是多少厘米？
10、一個(gè)底面是圓形的`鍋爐，底面圓的周長(cháng)是1.57米.底面積是多少平方米?（得數保留兩位小數）
11、小東有一輛自行車(chē)，車(chē)輪的直徑大約是66厘米，如果平均每分鐘轉100周，從家到學(xué)校的路程是4144.8米，大約需要多少分鐘？
12、一只掛鐘的分針長(cháng)20厘米，經(jīng)過(guò)30分鐘后，分針的尖端所走的路程是多少厘米？
13、一個(gè)圓形牛欄的半徑是15厘米，要用多長(cháng)的粗鐵絲才能把牛欄圍上3圈？（接頭處忽略不計。）如果每隔2米裝一根木樁，大約要裝多少根木樁？
14、公園草地上一個(gè)自動(dòng)旋轉噴灌裝置的射程是10米,它能?chē)姽喽啻蟮姆秶?
15、一個(gè)圓形環(huán)島的直徑是50米，中間是一個(gè)直徑為10米的圓形花壇，其他地方是草坪。草坪的占地面積是多少？
16、街心花園修建一個(gè)圓形花壇，周長(cháng)是31.4米，在花壇的周?chē)藿ㄒ粭l寬是1米的環(huán)形小路。這條小路的面積多少？
17、小明購買(mǎi)了5角和8角的郵票共16張，共用去10.7元。小明買(mǎi)這兩種郵票各多少張？
18、2002年，中國科學(xué)院、中國工程院共有院士1263人，其中男院士有1185人。女院士占院士人數的百分之幾？
19、甲、乙兩隊開(kāi)挖一條水渠。甲隊單獨挖要8天完成，乙隊單獨挖要12天完成�，F在兩隊同時(shí)挖了幾天后，乙隊調走，余下的甲隊在3天內挖完。乙隊挖了多少天？
20、有一個(gè)兩位數，它的各位數字的和是7，若從這個(gè)數減去27，所得的數恰好是這個(gè)數各位數字的次序倒轉。求這個(gè)數。
答案：
1、一共有7名救生員，49名游客
2、西紅柿320平方米，黃瓜320平方米，茄子160平方米
3、這個(gè)長(cháng)方形的長(cháng)是10米，寬4米
4、這三條邊的長(cháng)度是21、28、35厘米
5、這個(gè)三角形中最大的角是90度，這是一個(gè)直角三角形
6、甲隊要修180米，乙隊要修144米
7、五年級同學(xué)做60件，六年級同學(xué)做100件
8、貨車(chē)每小時(shí)行40千米，客車(chē)每小時(shí)行50千米
9、它的半徑是45厘米
10、底面積是0.2平方米
11、大約需要20分鐘
12、分鐘尖端所走的路程是62.8厘米
13、需要282.6米長(cháng)的鐵絲；大約要裝47根木樁
14、能?chē)姽?14平方米范圍
15、草坪面積是1884平方米
16、這條小路的面積34.54平方米
17、買(mǎi)了5角郵票7張、8角郵票9張
18、女院士占6%
19、乙隊挖了3天
20、這個(gè)數是52（設這個(gè)數各位上的數字是x，則十位上的數字是7-x，則可列出方程式）
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