中考英語(yǔ)寫(xiě)作范文及常見(jiàn)錯誤分析

　　篇一：中考英語(yǔ)作文：?jiǎn)⑹?/h2>

　　假設你叫高迪，是高一（2）班的學(xué)生。你在10月16日晚上把一本《牛津高級英漢雙解字典》丟在閱覽室里，用英語(yǔ)寫(xiě)一則尋物啟事，貼在餐廳前的留言板上，請撿到者交給你或你班班長(cháng)。啟事時(shí)間：10月17日

　　Lost

　　October 17th

　　On the evening of October 16th,I left my Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictienary in the reading-room.It is new.Will the finder please send it to me in Class Two,senior Grade One or to our monitor?Thank you very much.

　　Gao Di

　　篇二：中考英語(yǔ)作文（啟事）

　　假設你叫高迪，是高一（2）班的學(xué)生。你在10月16日晚上把一本《牛津高級英漢雙解字典》丟在閱覽室里，用英語(yǔ)寫(xiě)一則尋物啟事，貼在餐廳前的留言板上，請撿到者交給你或你班班長(cháng)。啟事時(shí)間：10月17日

　　Lost

　　October 17th

　　On the evening of October 16th,I left my Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictienary in the reading-room.It is new.Will the finder please send it to me in Class Two,senior Grade One or to our monitor?Thank you very much.

　　Gao Di

　　(Loser)

　　篇三：中考英語(yǔ)作文十大常見(jiàn)錯誤分析

　　1. 審題不清

　　如2004年中考作文要求寫(xiě)一項最喜歡的課外活動(dòng)，有些考生將作文的主題定位為“我最喜歡的活動(dòng)”，偏離了“一項、課外活動(dòng)”這一主題。依據作文的評分原則，若文章內容不切題，則不管語(yǔ)言如何規范、用詞如何準確，都會(huì )被判為零分。

　　2.拼寫(xiě)錯誤

　　拼寫(xiě)是考生應該具備的最起碼的基本功，但在考生的作文中卻經(jīng)常能發(fā)現很多拼寫(xiě)錯誤。有拼寫(xiě)錯誤的作文肯定會(huì )被酌情扣分，而且有大量拼寫(xiě)錯誤存在的作文不僅體現出語(yǔ)言基本功差，同時(shí)也直接影響內容的表達，通常會(huì )降低作文的檔次。

　　3.名詞單復數問(wèn)題：

　　誤 My father and my mother is all teacher.

　　正 My father and my mother are both teachers.

　　4.缺少動(dòng)詞

　　在漢語(yǔ)中沒(méi)有動(dòng)詞的句子是允許的，但英語(yǔ)中每個(gè)完整的句子都必須有 動(dòng)詞來(lái)構成，如：“我累了�！边@個(gè)句子沒(méi)有動(dòng)詞作謂語(yǔ)，而用形容詞，但英語(yǔ)形容詞不能作謂語(yǔ)，一定要寫(xiě)成：I'm tired.

　　誤 I happy I can come to Beijing Zoo.

　　正 I am happy I can come to Beijing Zoo.

　　誤 The apples cheap. I'll take some.

　　正 The apples are cheap. I'll take some.

　　5.缺少介詞、冠詞等

　　還有一些考生因為沒(méi)有熟練掌握介詞或者冠詞的用法，不了解中英文語(yǔ)言習慣的不同，也會(huì )出現明顯的錯誤，造成丟分現象。

　　誤 Because heavy rain we can't hold the sports meeting.

　　正 Because of the heavy rain we can't hold the sports meeting.

　　6.代詞的'誤用

　　英語(yǔ)中代詞的形式很多，包括主格、賓格、物主代詞、反身代詞等。而漢語(yǔ)中沒(méi)有主格和賓格、形容詞性物主代詞和名次性物主代詞之分；此外漢語(yǔ)中很多時(shí)候不用物主代詞，而英語(yǔ)中物主代詞是不可省略的，代詞的誤用是考生最容易發(fā)生的錯誤。

　　誤 I mother and I went to the shop to buy a present for I father.

　　正 My mother and I went to the shop to buy a present for my father.

　　7.句子不完整

　　有的考生因為對句子結構認識模糊，所以出現只寫(xiě)半句的現象，這也是造成失分的原因之一。

　　誤 Many students have a hard time passing all the tests to get into college. For example, my friend in high school.

　　(這段文章的第二句話(huà)沒(méi)有動(dòng)詞，他不能獨立構成一個(gè)句子。這是一個(gè)非常常見(jiàn)的錯誤，修改的方法是將兩個(gè)句子連接起來(lái)。)

　　正 Many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school.

　　8.前后不一致

　　所謂不一致，包括數的不一致、時(shí)態(tài)不一致及代詞不一致、主謂不一致等.

　　例1. When one have knowledge, he can do what he want to do.

　　(人一旦有了知識，他就能想干什么就干什么.)

　　剖析：one是單數第三人稱(chēng)，因而本句的have應改為has ;同理，want應改為wants。本句是典型的主謂不一致.

　　改為 When one has knowledge , he can do what he wants (to do)

　　9.時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數的搭配錯誤

　　漢語(yǔ)動(dòng)詞無(wú)時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和數的變化，而對英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這些都至關(guān)重要。例：

　　誤 When I get to the station the train leave.

　　正 When I got to the station the train had left.

　　10.綜合性錯誤：

　　綜合性錯誤是指單詞的大小寫(xiě)和標點(diǎn)符號的錯誤等，以及形容詞和副詞的混淆、連詞的誤用等等。這些都是靠考生平時(shí)知識的積累，所以考生應該從平時(shí)練習出發(fā)，每天堅持寫(xiě)英語(yǔ)日記，多讀適合自己英語(yǔ)水平的原版著(zhù)作，提高自己的英語(yǔ)素養。

　　特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權威部門(mén)公布的正式信息為準。

　　篇四：中考英語(yǔ)作文面面觀(guān)--提示作文

　　什么是提示性作文？

　　提示性作文：就是給出一個(gè)標題或無(wú)標題，給出具體的內容，規定一定的字數，讓考生寫(xiě)出作文。由于這類(lèi)作文已經(jīng)規定了文章的中心思想和主要內容，因此考生可以不再列出提綱，只要把注意力集中在如何正確、完整地用英文詞句表達出中心思想和內容就可以了。

　　寫(xiě)好提示性作文應注意的事項

　　1、仔細審題，明確要求。對所給信息反復閱讀，弄清這個(gè)題目要表達什么，然后對所給信息進(jìn)行整理、組織，按照自己的寫(xiě)作思路使之條理化。

　　2、確保語(yǔ)言精煉。在寫(xiě)作過(guò)程中，考生應時(shí)刻提醒自己按照已給出的信息點(diǎn)去寫(xiě)，不必有太多的發(fā)揮。但也不必按照信息點(diǎn)去逐句翻譯。用自己熟悉的短語(yǔ)、句型去體現要點(diǎn)。掌握好文章的長(cháng)度，不要字數過(guò)多或過(guò)少。

　　例題分析

　　一、漢語(yǔ)提示

　　根據中文提示和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)一篇意思連貫、符合邏輯的短文。所給英文提示詞語(yǔ)必須用上。字數60～70左右。

　　1、昨天晚上我和媽媽出去散步。

　　2、在路上我遇到了一個(gè)外國人。

　　3、他向我詢(xún)問(wèn)去溫泉飯店（theHotSpringHotel）的路。

　　4、我告訴他沿著(zhù)路往前走，在第三個(gè)轉彎處向左拐就能看見(jiàn)飯店。

　　5、他非常感謝我，我也為能幫他而感到高興。

　　提示詞語(yǔ)：go out for a walk, on the road, the way to, walk along, on the left, thank for, be happy that（分析）

　　寫(xiě)作指導：根據提示我們了解到這是一篇記敘文，所以考生應馬上想到時(shí)間（yesterday evening），地點(diǎn)（on the road），人物（I, my mother and a foreigner），事件（howto show the way）。其次觀(guān)察信息點(diǎn)，我們確定這篇文章應用過(guò)去式來(lái)表達。然后，確定這個(gè)事件應用第一人稱(chēng)來(lái)敘述。最后，按照信息點(diǎn)合理組織文章，別忘用上提示詞語(yǔ)。

　�。ɡ�文）

　　Yesterday evening,I went out for a walk with my mother.On the road,we met a foreigner.

　　He asked me the way to the Hot Spring Hotel.I told him to walk along the road and take the third turning on the left, then he could see the hotel.He thanked me very much for my help.I was happy that I could help him.

　　二、英語(yǔ)提示

　　你收到一封咨詢(xún)信，請你以旅行社工作人員的身份完成任務(wù)。

　　Dear Ace Travel,

　　I'm Li Ming, from the east of China. For the coming winter vacation, my family and I want to spend our vacation in a foreign city for ten days. We would like to go somewhere not only warm but also interesting. We don't mind how far we have to go. It has to be a place where we can swim everyday, and it would be nice if our hotel is not expensive but clean and comfortable. We like to pay no more than $ 5,000 for the trip. Could you please give us your suggestions for vacation spots?

　　Thanks a lot.

　　Yours,

　　Li Ming

　　請你根據來(lái)信，從下列所給的地方中選擇一個(gè)或兩個(gè)符合Li Ming要求的地方，向他提出建議。（80字左右）Tokyo, Sydney, Hawaii, Shanghai

　　寫(xiě)作指導：這篇作文結合了提示性作文和應用文的寫(xiě)作要求。首先，我們要讀懂英語(yǔ)提示的內容，也就是那封咨詢(xún)信的內容。其次，我們要知道書(shū)信的寫(xiě)作方法。針對本道題，還要注意，這封信是以旅行社工作人員的身份來(lái)寫(xiě)的。最后，還要注意咨詢(xún)信后的要求-從下列所給的地方中選擇一個(gè)或兩個(gè)符合Li Ming要求的`地方，向他提出建議及字數限制。

　　下面，我們來(lái)看看范文是怎么寫(xiě)的。

　　One Possible version:

　　Dear Li Ming,

　　I'm Gina. It's my pleasure to give you some suggestions for your vacation spots. According to your letter, I think either Sydney or Hawaii is the best choice because they are both warm and interesting. There are some inexpensive hotels, which are clean and comfortable in both places. What's more, you can enjoy sunshine, walk on the beach and swim every day.

　　Besides, there are many good museums in Sydney. （It's also a wonderful place for shopping. ）And if you go to Hawaii, you could have a visit to Pearl Harbor, which is quite educational and historical. （And you can also enjoy exotic dances. ）

　　That's just my idea. I hope it would give you some help.

　　Yours,

　　Gina

　　對于，提示作文的寫(xiě)法大家都會(huì )了嗎？不管什么作文的寫(xiě)作，都要要求我們對英語(yǔ)的詞匯、短語(yǔ)以及常用的表達方法有一定的積累。所以，在學(xué)習寫(xiě)作的同時(shí)，不要放松對以上幾個(gè)方面的復習。

　　篇五：中考英語(yǔ)作文面面觀(guān)--大總結

　　首先我們來(lái)看看中考英語(yǔ)作文的評分標準。

　　1. 內容完整，語(yǔ)句流暢，無(wú)語(yǔ)法錯誤，書(shū)寫(xiě)規范，給9-10分；

　　2. 內容較完整，語(yǔ)句較流暢，基本無(wú)語(yǔ)法錯誤，書(shū)寫(xiě)較規范，給6-8分；

　　3. 內容不完整，語(yǔ)句欠流暢，語(yǔ)法錯誤較多，書(shū)寫(xiě)較規范，給3-5分；

　　4. 只寫(xiě)出個(gè)別要點(diǎn)，語(yǔ)法錯誤較多，書(shū)寫(xiě)欠規范，只有個(gè)別句子可讀或不知所云，給0-2分。

　　從個(gè)評分標準來(lái)看，它對考生的作文要求有四點(diǎn)：1、內容要完整。2、語(yǔ)句流暢。3、沒(méi)有語(yǔ)法錯誤。4、書(shū)寫(xiě)規范。能達到上述要求的作文，都會(huì )得到相應的高分。所以，在寫(xiě)作文的時(shí)候，大家要牢記這些要求。

　　要做到內容完整，我們首先要認清看好題目的要求，抓住要點(diǎn)，注意文體。我們可以在寫(xiě)作之前好好構思一下，自己將從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。是否能將所有內容都包含在內。在寫(xiě)完之后，再檢查一遍�？纯从袥](méi)有內容的缺失。

　　要做到語(yǔ)句的流暢，這就要求有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功。在平時(shí)的積累上，注意一些語(yǔ)義的`表達方法。要盡量使用自己能夠正確運用的語(yǔ)句和表達方式。注意句子之間的連貫性。這不僅僅指從語(yǔ)法上，也指句意上的連貫。

　　在初中階段，考生應注意語(yǔ)法點(diǎn)有：動(dòng)詞單三形式，時(shí)態(tài)（包括：現在進(jìn)行時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，將來(lái)時(shí)），定語(yǔ)從句（此項語(yǔ)法建議考生盡量不要使用），語(yǔ)態(tài)，單復數，主謂一致，冠詞等還有一些表達方式。比如，我非常喜歡足球�？忌�經(jīng)常會(huì )寫(xiě)成I very like football.這樣的錯誤一定要避免。

　　書(shū)寫(xiě)一定要規范。要了解英語(yǔ)作文的書(shū)寫(xiě)規則。同時(shí)，要知道應用文的寫(xiě)作方法。這個(gè)在競學(xué)網(wǎng)中學(xué)生英語(yǔ)頻道的2006中考英語(yǔ)作文面面觀(guān)的第四講里曾經(jīng)講過(guò)。大家可以參考相關(guān)內容。

　　除了以上的四個(gè)方面，Helen還建議考生們要檢查：?jiǎn)卧~的拼寫(xiě)、大小寫(xiě)和標點(diǎn)符號。

　　考試的時(shí)候，要盡量留出充足的時(shí)間給作文。這樣，我們才能有足夠的時(shí)間去構思，去打草稿。在評卷的時(shí)候，第一印象很重要，所以考生們一定要讓自己的作文看起來(lái)舒服，干凈，整齊。

　　篇六：中考英語(yǔ)作文走好三步中檔分數不難得

　　中考英語(yǔ)中，很多學(xué)生自感基礎很差，主動(dòng)放棄了作文的15分。實(shí)際從評分標準看，即便學(xué)生表達能力很差，但只要所寫(xiě)文章中包括題目要點(diǎn)中的部分信息，依然能得1―3分的最低檔分數；如能完整表達題目給出的要點(diǎn)和要求，同時(shí)文章通順，無(wú)嚴重語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯誤，一般能得到4―11分的中檔分。

　　寫(xiě)作可分三步走。首先，仔細閱讀要求中的`幾個(gè)陳述性中文要點(diǎn)，判斷陳述的事情是什么時(shí)態(tài)。然后根據相應時(shí)態(tài)，將這些句子在草稿紙上譯成英文。第二步，將句子用合適的關(guān)聯(lián)詞連接成段落，并將前后表述整理通順。第三步，根據這些要點(diǎn)，再按題目要求發(fā)表相應評論。最后將兩部分連接成完整文章，抄寫(xiě)在試卷上。

　　組織語(yǔ)言和句子時(shí)，一般應盡量使用簡(jiǎn)單句式。不會(huì )的單詞，可想辦法換個(gè)方式表達。字數一般要求控制在60―80字左右，應盡量保證不少于60字，同時(shí)不能多于100個(gè)字，否則將被扣2分。

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