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幼兒園危機的預防
幼兒園危機是指發(fā)生在幼兒園園內或與幼兒園有關(guān)，由幼兒園內外因素引起的，干擾幼兒園正常運行的，嚴重損害或可能?chē)乐負p害幼兒園組織功能及成員利益的突發(fā)事件、意外事故或演變趨勢。yjbys小編下面為你整理了關(guān)于，希望對你有所幫助。
(一)培養危機意識
1.幼兒園應具備的危機意識
�、� 制度的建立：根據自己園所具體情況合理、科學(xué)、詳細地制定各個(gè)環(huán)節的師生常規，包括制定危機管理計劃即安全預案。
�、诮搪毠さ谋O管：進(jìn)行常規檢查和教育，保證及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析原因，尋求解決途徑。園長(cháng)要親自檢查，了解一線(xiàn)工作情況，嚴格落實(shí)幼兒園一日生活的各項制度。
�、� 危機的察覺(jué)：教職工時(shí)刻保持危機意識，一旦發(fā)現問(wèn)題或不妥之處，人人都有向主管領(lǐng)導匯報的責任。
2.家長(cháng)應具備的危機意識
�、� 利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等形式進(jìn)行宣傳教育，明確積極配合幼兒園做好幼兒的安全工作是每個(gè)家長(cháng)的責任和義務(wù)。
�、� 入園之初，請家長(cháng)簽訂入園須知，須知中詳盡規定家長(cháng)需配合的方面“我已仔細閱讀上述須知，一定遵守須知要求，配合幼兒園工作”，一式兩份留存。特殊問(wèn)題提前告知。
�、� 利用好新生家長(cháng)會(huì )，告知家長(cháng)集體生活容易出現哪些情況，原因是什么，打好預防針。
3.幼兒應具備的危機意識
開(kāi)展系統的安全教育課程，幼兒掌握一定的自救自護知識和技能。知道哪些不該做、該做哪些。
(二)建立常態(tài)的危機排查
1.人：教職工、家長(cháng)、幼兒心理狀況
物：園舍、房屋、裝修、設備設施、規章制度、外在環(huán)境
2.將排查工作形成制度，表格式記錄，明確時(shí)間、內容、存在隱患、處理辦法、結果等項目，落實(shí)到人、有清晰、詳盡、規范的書(shū)面記錄，并作為資料留存。
(三)堅持預案演練
1.將危機(尤其是災難性危機)的判斷和應對的相關(guān)信息準確地傳達給教師和幼兒。
2. 通過(guò)演練，使教師、幼兒熟記危機應對的環(huán)節、掌握應對危機的技能。
(四)確立應對危機的保障體系
1. 為師幼購買(mǎi)保險。
2. 完備的監控報警系統、學(xué)校、派出所、上級部門(mén)聯(lián)網(wǎng)。
3.建立危機管理信息資源庫，加入相關(guān)電話(huà)號碼，如新聞媒介、醫院、消防、周邊可以援助的共建單位等。
4.熟悉相關(guān)法律條文，聘請一位律師或結交幾個(gè)律師朋友。
5.成立專(zhuān)門(mén)的危機處理小組。
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