網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能力秀總結

　如果我沒(méi)有記錯的話(huà)，參加網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能力秀應該是三月二十號左右吧。一開(kāi)始參賽是經(jīng)過(guò)老師介紹的，我便抱著(zhù)好奇的心態(tài)參加了能力秀。最初它吸引我的是究竟要怎么做，怎么比賽呢?根據比賽流程我一一的做。這個(gè)大賽是一個(gè)堅持的過(guò)程，誰(shuí)堅持到了最后誰(shuí)便是贏(yíng)家，而我卻敗在了這個(gè)“堅持”上。中間五一放假的那段時(shí)間我完全把能力秀拋在了腦后，在家里玩了十幾天才返校。

　　回了學(xué)校后，當我再次登上能力秀后，一切都不一樣了，我被遠遠的落在了后面。我有了放棄的年頭，就在這時(shí)我看了一個(gè)同學(xué)的博文，看到了他對能力秀的付出，對能力秀的執著(zhù)，而他的成績(jì)卻是在我后面的，這讓我對能力秀充滿(mǎn)了希望，別人都能做到，為什么我就不能堅持下去呢。

　　能力秀是一個(gè)積累的過(guò)程，當我認真的面對它時(shí)，我就越做越上癮了，以至于同學(xué)們都開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“電腦控”了。這兩個(gè)多月的時(shí)間里因為有了能力秀，收獲了很多，這一路走來(lái)有微笑、有汗水、有成就、有遺憾......

　　在宿舍，同學(xué)經(jīng)常會(huì )聚在一起討論關(guān)于做能力秀的技巧，開(kāi)著(zhù)各種玩笑，宿舍里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛;在班里，我經(jīng)常和同學(xué)互相取經(jīng)，學(xué)習如何做好能力秀，拉近了和同學(xué)之間的關(guān)系，和一些平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的同學(xué)，也開(kāi)始探討能力秀;在能力秀中我認識了很多來(lái)自全國各地的朋友，經(jīng)常會(huì )和他們聊天，聊聊能力秀，聊聊各地的習俗生活，增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　做能力秀要的是堅持，是執著(zhù)，如果做個(gè)一時(shí)半刻就停了不會(huì )有什么效果的，很多同學(xué)都沒(méi)有都沒(méi)有堅持，幾天后我進(jìn)入他們的主頁(yè)看到的AR值還是那么多。最后的一個(gè)月中，我每天都去做，從沒(méi)有間斷過(guò)，很辛苦，或許并沒(méi)有做出我想要的效果，但我可以驕傲的說(shuō)“我努力了”。

　　雖然參賽比較辛苦，但是付出就有回報，在能力秀中我收獲了快樂(lè )收獲了成長(cháng)，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，鍛煉了自己的意志，認識了很多全國各地的朋友，開(kāi)拓了視野。

　　我最想說(shuō)的就是我的遺憾了，我以前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)能力秀，甚至都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，所以還是比較陌生的，我在一步步的探索中一點(diǎn)點(diǎn)的做著(zhù)，很多東西做的都不好，比如“網(wǎng)站聯(lián)盟推廣”、“網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售渠道拓展”這兩個(gè)，我做的不是很理想，或許是經(jīng)驗不夠，值得我學(xué)習的還有很多。“交換鏈接”這項任務(wù)我沒(méi)有完成，如果我在努力一些就好了，我的溝通技巧也有待提高。還有“原產(chǎn)地產(chǎn)品推介”這一項我本來(lái)可以好好做的更好的，我確沒(méi)有。如果再有一次機會(huì )的話(huà)，我想我可以做的很好的，或許可以在遺憾中收獲，在以后我會(huì )更嚴謹的做好每一件事情。

　　這段時(shí)間我對能力秀有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的情愫，就快要結束了，心里感覺(jué)有點(diǎn)空空的。能力秀讓我們在這個(gè)平臺上盡情的揮灑，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了合作，很感謝能力秀為我們搭建了一個(gè)學(xué)習的、自我展示的平臺。我會(huì )將在能力秀中學(xué)到的知識應用到我的學(xué)習與工作中，豐富自己，圓滿(mǎn)生活。

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