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速錄與五筆有那些區別
為幫助大家了解速錄與五筆的相關(guān)信息,下面,小編為大家提供速錄與五筆的區別,希望對大家有所幫助!
速錄與五筆的區別
第一,速錄是以速錄機為輸入鍵盤(pán),以“拼音為學(xué)習原理、聽(tīng)打為操作模式”,通過(guò)雙手并擊的方式,來(lái)達到一個(gè)高速度的錄入。工作范圍主要是各種會(huì )議現場(chǎng),并不局限于辦公室,工作中接觸的都是企業(yè)家、領(lǐng)導、明星等。
記錄的會(huì )議內容各不相同,能了解各行各業(yè)的知識,對自身綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展有很大的幫助!端黉泿煛肥菄覄趧(dòng)部頒布的'職業(yè)技能,學(xué)習期間可考取勞動(dòng)部速錄師職業(yè)資格等級證。
第二,五筆是用電腦鍵盤(pán),以“偏旁部首為學(xué)習原理、看打為操作模式”,通過(guò)對字根的拆分,對固定文字的再次重復錄入。其工作范圍主要是單位內部的普通文員或打字員工作崗位,一般都是在單位的辦公場(chǎng)所進(jìn)行。錄入的資料只是單位內部的文件及稿件,錄入速度慢,對自身的提高和發(fā)展有一定的局限性。
速錄訓練的關(guān)鍵
速錄訓練貴在“功勤”。臺上一分鐘臺下十年功,這是勤奮的“勤”。學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎,這是勤快的“勤”。一個(gè)音節碼、一句話(huà)、一段文字,學(xué)習之后必須馬上勤加練習,而且當天要經(jīng)常過(guò)腦子,一段時(shí)間內不斷復習,才能夠達到熟練記憶的效果。這是心理學(xué)“遺忘曲線(xiàn)”的原理在速錄訓練上的應用。
速錄訓練好在“法準”。內容、步驟、原則和方法都不能錯,這是訓練之根本。就好比迷路走錯了方向,南轅北轍離目標越來(lái)越遠。一步錯,步步錯。一旦形成了錯誤的習慣,要想改變是非常困難的,首先需要放棄錯的習慣,再建立全新的.習慣,事倍功半。這都是沒(méi)有做到法準的弊端。“法準”才能練好速錄。
速錄訓練成在“數足”。最后一根稻草單獨沒(méi)有威力,之所以能夠發(fā)揮作用,是因為前面已經(jīng)有了很多根稻草,足夠數量的稻草產(chǎn)生了令人難以置信的作用。量變的積累才能發(fā)生質(zhì)變,速錄訓練更是如此。任何內容練習幾遍、幾十遍是遠遠不夠的,之所以沒(méi)成功,就是數不足。數足是成功的必要條件。
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