2018年中級社會(huì )工作者《綜合能力》沖刺題及答案
作為一名助理社會(huì )工作師應該能夠根據服務(wù)計劃，運用專(zhuān)業(yè)方法和技術(shù)協(xié)助服務(wù)對象解決問(wèn)題。下面由小編為大家整理的中級社會(huì )工作者《綜合能力》沖刺題，歡迎大家參考學(xué)習。
一、單項選擇題
1.下列選項中，( )既是社會(huì )主義制度的發(fā)展目標，也是社會(huì )工作的基本目標。
a.追求和實(shí)現社會(huì )公正
b.解決各種社會(huì )問(wèn)題
c.增進(jìn)社會(huì )福利
d.緩解生活困難
2.王娟的丈夫是一家公司的經(jīng)理，因與公司的秘書(shū)產(chǎn)生了感情，提出與王娟離婚。離婚后的王娟感覺(jué)自己的生活失去了意義，每天把自己關(guān)在家中，情緒低落，不愿與家人溝通，喜歡自言自語(yǔ)，有時(shí)會(huì )大笑，笑完后又大哭。家人感覺(jué)王娟的精神出現了問(wèn)題，找到社區工作者小雷尋求幫助。小雷為王娟聯(lián)系心理醫生定期進(jìn)行治療，自己也為王娟做心理疏導。在小雷的幫助下，王娟的精神慢慢恢復了正常，能夠接受離婚的現實(shí)，并且又有了重新開(kāi)始生活的意愿。這說(shuō)明社會(huì )工作的目標是( )。
a.促進(jìn)發(fā)展
b.解救危難
c.緩解困難
d.解決社會(huì )問(wèn)題
3.下列關(guān)于社會(huì )工作領(lǐng)域的說(shuō)法中，正確的是( )。
a.在貧困農村，可以圍繞如何改善農民收入開(kāi)展社會(huì )工作
b.在學(xué)校，個(gè)案工作是緩解學(xué)生新課題和困境的最有效方法
c.在企業(yè)，社會(huì )工作的根本目標是通過(guò)服務(wù)改善勞資關(guān)系
d.在醫院，提供直接服務(wù)比間接服務(wù)更利于病人恢復健康
4.老張的兒子今年讀初二，由于老張的工作較忙，平時(shí)很少有時(shí)問(wèn)管兒子，近期發(fā)現兒子課余時(shí)間總是喜歡悶在屋子里玩電腦，平時(shí)也不愿與他人交談，這讓老張非常擔心。他找到社會(huì )工作者汪強尋求幫助，汪強建議他平時(shí)多抽出點(diǎn)時(shí)間陪兒子，盡量與兒子多溝通，周末可以帶兒子去郊外游玩。此時(shí)，汪強所扮演的基本角色是( )。
a.支持者
b.服務(wù)提供者
c.關(guān)系協(xié)調者
d.倡導者
5.社會(huì )工作者韓紅的服務(wù)對象小新就讀于某大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)，一個(gè)月前到某單位實(shí)習，但是實(shí)習單位中錯綜復雜的人際關(guān)系讓他感到很煩惱。他的情緒開(kāi)始變得很低落，不想再去實(shí)習單位，要求學(xué)院給他換另外一家單位，否則就不去實(shí)習單位。小新對社會(huì )感到失望、害怕，不想畢業(yè)，而且所學(xué)專(zhuān)業(yè)是新聞專(zhuān)業(yè)，需要較強的人際交往能力，案主認為自己太差勁，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在輔導員的鼓勵下，他前來(lái)向韓紅求助。韓紅告訴他一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)需要掌握的人際關(guān)系的知識和技巧，調整小新原來(lái)的行為方式。韓紅在此個(gè)案中扮演的主要角色是( )。
a.聯(lián)系人
b.治療者
c.使能者
d.教育者
6.社會(huì )工作者對“社會(huì )”的倫理責任是( )。
a.提升實(shí)踐能力
b.促進(jìn)公眾參與
c.推進(jìn)專(zhuān)業(yè)完整
d.倡導自我決定
7.在社會(huì )工作助人活動(dòng)中，( )的確立與發(fā)展是專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)的具體呈現和外化，也是專(zhuān)業(yè)的核心標志之一。
a.生態(tài)系統理論
b.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)倫理
c.社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)
d.增強權能理論
8.社會(huì )工作者小陸在工作中發(fā)現，智障人士所面臨的主要問(wèn)題是被周?chē)娜怂缫�，基本生活能力欠缺，無(wú)法進(jìn)行正常的生活。小陸在為他們提供服務(wù)的過(guò)程中，幫助他們改善生活環(huán)境，通過(guò)與周?chē)娜诉M(jìn)行溝通，請他們理解和幫助智障人士，減少社會(huì )歧視，維護他們的正常權益。在工作過(guò)程中，小陸所遵循的原則是( )。
a.對服務(wù)對象的接納
b.對服務(wù)對象的尊重與包容
c.注重個(gè)別化原則
d.注重為服務(wù)對象保密的原則
9.某醫院的社會(huì )工作者小徐發(fā)現服務(wù)對象老秦正在收集安眠的藥準備自殺，因為老秦覺(jué)得自己無(wú)藥可救，不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢(qián)財，希望可以有尊嚴地離開(kāi)人世。小徐以前也看到過(guò)有關(guān)安樂(lè )死的討論，個(gè)人也理解安樂(lè )死，此時(shí)，小徐首先應當遵循的是 ( )。
a.自主和自由原則
b.隱私和保密原則
c.改善生活質(zhì)量原則
d.保護生命原則
10.娟娟1歲半時(shí)因父母忙于工作被送到鄉下奶奶家撫養，爺爺奶奶對其百般呵護，十分溺愛(ài)。娟娟6歲時(shí)，父母將其接回自己身邊進(jìn)入小學(xué)。但是，父母發(fā)現她的性格十分內向，而且很愛(ài)哭，甚至害怕與人交往。按照埃里克森的理論，娟娟心理問(wèn)題形成的原因是沒(méi)有完成( )的矛盾沖突。
a.主動(dòng)對內疚
b.同一性對角色混亂
c.基本信任對不信任
d.自主對羞怯、疑慮
答案：
1.【答案】a 社會(huì )公正是現代社會(huì )的主要特征，也是社會(huì )主義制度的本質(zhì)特征。追求和實(shí)現社會(huì )公正是社會(huì )主義制度的發(fā)展目標，也是社會(huì )工作的基本目標。
2.【答案】b 在當代社會(huì )，救人于危難之中的任務(wù)依然存在。比如，某些極度貧困者，因經(jīng)濟破產(chǎn)、家庭關(guān)系破裂而精神崩潰者，有自殺傾向者，吸毒成癮者等都可能陷入危險境地而不能自拔，需要他人救援。社會(huì )工作的目標之一就是幫助他們脫離危難。
3.【答案】a 社會(huì )工作者介入農村發(fā)展也叫農村社會(huì )工作，社會(huì )工作者在社區居民的需求調查、社區發(fā)展項目的選擇、社區組織與動(dòng)員等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。在我國，社會(huì )工作在農村反貧困、新農村建設等方面也應該發(fā)揮重要作用。
4.【答案】d 社會(huì )工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者、倡導者和關(guān)系協(xié)調者。其中，倡導是社會(huì )工作直接向服務(wù)對象提倡某種行為。在服務(wù)對象必須采取新的行動(dòng)才能有助于其走出困境，但服務(wù)對象對新的行動(dòng)又不了解時(shí)，社會(huì )工作者應該成為服務(wù)對象采取某種行為的倡導者，即向服務(wù)對象倡導某種合理行為，并指導他們以使其成功。
5.【答案】d 根據題干所述，社會(huì )工作者韓紅通過(guò)告訴小新一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)需要掌握的人際關(guān)系的知識和技巧來(lái)調整小新原來(lái)的行為方式，幫助小新學(xué)習掌握處理人際關(guān)系的知識方法，改變原來(lái)的行為方式，即充當了教育者的角色。
6.【答案】b 社會(huì )工作者對全社會(huì )的倫理責任主要包括：促進(jìn)社會(huì )福利，公眾參與，參與解決公共危機事件，參加適宜的社會(huì )行動(dòng)等方面的要求。
7.【答案】b 在社會(huì )工作助人活動(dòng)中，社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)倫理的確立與發(fā)展是專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)的具體呈現和外化，也是專(zhuān)業(yè)的核心標志之一。在社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域，專(zhuān)業(yè)倫理可以有效地規范和指引專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作者履行助人的服務(wù)職責。
8.【答案】b 尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會(huì )文化習俗的禮節和稱(chēng)謂，更重要的是要認識服務(wù)對象自身的生命價(jià)值和其他基本權利，充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專(zhuān)業(yè)服務(wù)的權利，幫助他們解決困難，滿(mǎn)足他們的生存和發(fā)展的需要。對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，尊重不僅是一種思想上的認知，還是一種道德上的實(shí)踐。
9.【答案】d 對服務(wù)對象的尊重與包容，在這里，尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會(huì )文化習俗的禮節和稱(chēng)謂，更重要的是要認識服務(wù)對象自身的生命價(jià)值和其他基本權利，充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專(zhuān)業(yè)服務(wù)的權利，幫助他們解決困難，滿(mǎn)足他們的生存和發(fā)展的需要。本案例中小徐應當遵循保護生命原則，勸慰老秦不要有自殺的想法。
10.【答案】d 根據埃里克森的理論，1歲半(屬于幼兒期)的主要沖突與任務(wù)是自主對羞怯、疑慮，6歲(屬于兒童早期)的發(fā)展任務(wù)是主動(dòng)對內疚。根據題干可以看出，娟娟1歲半時(shí)被送到鄉下奶奶家，照顧過(guò)于溺愛(ài)，所以，相應人生發(fā)展任務(wù)未能很好地完成。導致其在6歲回到父母身邊時(shí)出現一些問(wèn)題。不能說(shuō)在6歲時(shí)出現問(wèn)題就是6歲的社會(huì )發(fā)展任務(wù)沒(méi)有完成，故選d。
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