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2017年初級社工考試《社會(huì )工作實(shí)務(wù)》模擬鞏固習題及答案
社會(huì )工作者通過(guò)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)可以使人們尤其是處于弱勢地位的人們更好地獲得社會(huì )的理解、支持和公平對待。下面小編為大家整理的初級社工考試《社會(huì )工作實(shí)務(wù)》模擬鞏固習題，歡迎大家參考學(xué)習。
一、單項選擇題
第 1 題 老楊第一次跟著(zhù)老鄉來(lái)到城里的建筑工地打工，由予包工頭攜款逃走，老楊沒(méi)有拿工資并已身無(wú)分文，于是來(lái)到救助站尋求幫助.此時(shí)社會(huì )工作人員從專(zhuān)業(yè)角度提供的合適幫助應是( )。
A.幫助他一起分析面臨的情況
B.對他進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理輔導，勸他接受事實(shí)
C.自己為他買(mǎi)返鄉車(chē)票，把他送回家
D.按照他提供的線(xiàn)索，追尋包工頭為他討還工資
【正確答案】： D
第 2 題 在中國城市的區、街、居等社區范圍內，在社會(huì )工作的價(jià)值觀(guān)和理論知識指導下運用社會(huì )工作的方法和技巧，為全體社區成員尤其是特殊困難群體提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。這里指的是( )。
A.社會(huì )救助社會(huì )工作
B.家庭社套工作
C.學(xué)校社會(huì )工作
D.社區社會(huì )工作
【正確答案】： D
第 3 題 每一個(gè)社區成員都有自己的價(jià)值、尊嚴、需要和權利.都值得并需要被尊重和關(guān)懷;每一個(gè)社區成員都有成長(cháng)向上的能力和動(dòng)力，需要得到認呵和激發(fā);建設和諧社會(huì )是每一個(gè)、社區成員的責任和義務(wù)，每一拿社區成員都有為建設和諧社會(huì )作貢獻的愿望。這里指的是社區工作價(jià)值觀(guān)中的( )。
A.關(guān)于人的價(jià)值理念
B.關(guān)于社會(huì )的價(jià)值理念
C.關(guān)于工作的價(jià)值理念
D.關(guān)于社區的價(jià)值理念
【正確答案】： A
第 4 題 社會(huì )服務(wù)根據提供機制的正式程度，可以劃分為二三類(lèi)：第1類(lèi)是非正式的服務(wù)，第二類(lèi)是準正式的服務(wù)，第三類(lèi)是正式的服務(wù)。以下屬于正式服務(wù)的是( )。
A.社區和企業(yè)之間的相互服務(wù)
B.政府為民政對象提供的服務(wù).政府為社區提供的服務(wù)
C.居民個(gè)人為社區提供的服務(wù)、人際問(wèn)的相互服務(wù)等
D.社區為居民提供的服務(wù)
【正確答案】： D
第 5 題 作為社會(huì )保障體系的一項重要內容，( )是一種新型的社會(huì )救助制度，從操作角度看，也是目前和今后基層社區社會(huì )救助工作的最基本任務(wù)。
A.社區居民保險制度
B.社區居民福利制度
C.一老一小醫療保險
D.社區居民救濟制度
【正確答案】： A
第 6 題 運用社會(huì )工作的理論和方法，對社區范圍內的違法犯罪人員及刑滿(mǎn)釋放人員提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，實(shí)現矯正其思想和行為，防止再違法犯罪的目標。以上這句話(huà)是針對社區治安的( )內容而言的。
A.法制教育
B.人民調解
C.社區矯正
D.維持秩序
【正確答案】： A
第 7 題 社會(huì )工作者晶晶在一家家庭暴力庇護所工作。在這受虐婦女服務(wù)過(guò)程中，她發(fā)現這些服務(wù)對象常受傳統觀(guān)念的束縛，忍氣吞聲，委曲求全，有的甚至認為被打是自己的錯，因此，晶晶認為在目前可提供的諸多服務(wù)中，較為緊迫又適合的服務(wù)是( )。
A.建立家庭內支持系統
B.增強社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )
C.學(xué)習自我保護方法
D.加強自我認知輔導
【正確答案】： D
第 8 題 小李是一名學(xué)校社會(huì )工作者，最近打算為有行為問(wèn)題的學(xué)生提供小組工作服務(wù)。班主任老師問(wèn)小李什么叫“行為問(wèn)題”，她向班主任老師解釋道：學(xué)生的行為問(wèn)題是指在其成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)常表現出來(lái)的與社會(huì )化要求和社會(huì )行為規范不相符合的不利于個(gè)
體健康成長(cháng)的( )。
A.外顯行為
B.失常行為
C.內隱行為
D.超常行為
【正確答案】： A
第 9 題 小瑩是一個(gè)從農村來(lái)到城市的初二學(xué)生，因方言問(wèn)題，上課不敢舉手發(fā)言，同時(shí)因自己成績(jì)和同學(xué)有差距，認為自己很笨，很害怕與老師、同學(xué)交流。作為社會(huì )工作者，會(huì )對小瑩的情況，輔導介入的重點(diǎn)應放在( )。
A.人際溝通能力培養
B.朋輩交往能力的提升
C.自信心方面的訓練和提高
D.情緒調節方面的輔導
【正確答案】： C
第 10 題 學(xué)樣社會(huì )工作者小林最近聽(tīng)到他所服務(wù)的學(xué)校班主任王老師多次反映，說(shuō)她的班里有個(gè)叫大勇的學(xué)生近來(lái)舉動(dòng)很反常，要么一個(gè)人悶悶不樂(lè )，要么就很容易對同學(xué)發(fā)脾氣，她希望小林能給大勇輔導。小林在給大勇做輔導時(shí)，首先應( )。
A.進(jìn)行需要評估
B.建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系
C.進(jìn)行問(wèn)題評估
D.擬定服務(wù)計劃
【正確答案】： D
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