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2017初級社工綜合能力基礎備考題及答案解析
一、單項選擇題
1.隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和社會(huì )制度的發(fā)展，社會(huì )工作對象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中，屬于社會(huì )工作擴大對象的是( )。
A.孤兒
B.殘疾人
C.孤寡老人
D.社會(huì )大眾
2.社會(huì )工作者的基本功是( )。
A.社會(huì )工作者的親和力
B.社會(huì )工作者的學(xué)歷
C.專(zhuān)業(yè)助人方法
D.社會(huì )工作者的價(jià)值觀(guān)
3.由于工作繁忙，張某放暑假的兒子無(wú)人照看，社會(huì )工作者小王協(xié)調張萊所在社區的家政服務(wù)機構，解決了張某兒子的照管問(wèn)題。小王提供的這項服務(wù)體現社會(huì )工作( )的目標。
A.解除危難
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.解決社會(huì )問(wèn)題
4.社會(huì )工作者在分析服務(wù)對象的困難和問(wèn)題成因時(shí)，既重視服務(wù)對象的個(gè)人原因，也重視社會(huì )原因。這種分析視角強調的是( )。
A.社會(huì )決定性
B.個(gè)人適應性
C.需要層次論
D.人在環(huán)境中
5.大學(xué)生小季有較嚴重的社交障礙問(wèn)題。社會(huì )工作者小李在運用心理社會(huì )治療模式對其進(jìn)行輔導的同時(shí)，還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書(shū)籍，.學(xué)習溝通技巧。小李除了扮演治療者的角色之外，還扮演了( )的角色。
A.管理者
B.教育者
C.支持者
D.研究者
6.在國際社會(huì )，社會(huì )工作又被稱(chēng)為( )。
A.社會(huì )福利
B.社會(huì )優(yōu)撫
C.社會(huì )服務(wù)
D.社會(huì )保障
7.社會(huì )工作者分析和處理問(wèn)題的基本出發(fā)點(diǎn)是( )。
A.促進(jìn)社會(huì )公正
B.促進(jìn)社會(huì )和諧
C.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活
D.促進(jìn)人與社會(huì )環(huán)境的相互協(xié)調和適應
8.針對殘障人士開(kāi)展的，以增強和恢復他們生理功能和社會(huì )功能為目的的福利服務(wù)是( )。
A.社會(huì )救助服務(wù)
B.殘疾人援助服務(wù)
C.康復服務(wù)
D.醫療社會(huì )工作
9.小明只有小學(xué)學(xué)歷，又沒(méi)有什么特別技能，自去年從公司離職后至今仍處于失業(yè)狀態(tài)，生活困難，導致其情緒非常低落。社會(huì )工作者小王打算為其提供服務(wù)，她可以開(kāi)展的工作是( )。
A.建議居委會(huì )舉辦就業(yè)技能培訓班
B.為小明提供經(jīng)濟援助
C.為小明提供學(xué)習進(jìn)修機會(huì )
D.對小明進(jìn)行心理輔導
10.李娟畢業(yè)于某校社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)，后在市某家養老機構就職，主要工作是為社區老人提供社會(huì )工作服務(wù)。從我國社會(huì )工作的角度看，李娟的工作屬于( )。
A.專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作
B.業(yè)余社會(huì )工作
C.行政性社會(huì )工作
D.公益性社會(huì )工作
11.從社會(huì )工作的起源看，社會(huì )工作最初的服務(wù)是( )。
A.促進(jìn)就業(yè)
B.救助窮人
C.心理輔導
D.社會(huì )救助
12.解決社會(huì )問(wèn)題是社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的目標之一。下列屬于社會(huì )問(wèn)題的是( )。
A.迷戀網(wǎng)絡(luò )
B.就業(yè)服務(wù)
C.老人服務(wù)
D.婚姻指導
13.不管是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都將社會(huì )工作作為解決社會(huì )問(wèn)題的重要制度性手段。一般認為社會(huì )工作取得普遍發(fā)展的根本原因是( )。
A.法律制度的完善
B.行政制度的改革
C.民主政治的發(fā)展
D.福利制度的發(fā)展
14.社會(huì )救助是政府或社會(huì )服務(wù)機構對( )提供的支持和幫助。
A.物質(zhì)生活面臨危機的社會(huì )成員
B.精神生活面l臨危機的社會(huì )成員
C.社會(huì )交往面臨危機的社會(huì )成員
D.健康面臨危機的社會(huì )成員
15.關(guān)于社會(huì )工作在社會(huì )層面的目標，下列描述中錯誤的是( )。
A.包括解決社會(huì )問(wèn)題
B.包括促進(jìn)社會(huì )公正
C.最終目的是促進(jìn)社會(huì )革命
D.包括推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步
16.下列關(guān)于社會(huì )工作特點(diǎn)的表述中，不正確的是( )。
A.社會(huì )工作是以利他主義價(jià)值觀(guān)為指導，以科學(xué)的知識為基礎，運用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)
B.社會(huì )工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動(dòng)
C.社會(huì )工作注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值、強調專(zhuān)業(yè)方法
D.社會(huì )工作是注重理論的社會(huì )學(xué)科
17.在下列社會(huì )工作者的角色中，屬于間接服務(wù)角色的是( )。
A.服務(wù)提供者
B.支持者
C.倡導者
D.資源籌措者
18.社會(huì )工作者必須具有較強的文化能力。關(guān)于文化能力，下列描述中錯誤的是( )。
A.指的是理解價(jià)值觀(guān)念、行為規則、生活習慣等文化現象的能力
B.指的是掌握科學(xué)文化知識的能力
C.了解服務(wù)對象的需要
D.對服務(wù)對象特殊文化的了解與尊重
【答案解析】
1.【參考答案】D。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )工作對象的范圍在不斷擴大，它已經(jīng)不再只是包括社會(huì )上公認的弱勢群體，而是可能涉及所有社會(huì )成員。社會(huì )工作不但面對困難群體、弱勢群體進(jìn)行社會(huì )服務(wù)，而且面對社會(huì )進(jìn)行公共服務(wù)。這樣，社會(huì )大眾也就成了社會(huì )工作的服務(wù)對象。
2. 【參考答案】C。專(zhuān)業(yè)助人方法是社會(huì )工作者的基本功，也是社會(huì )工作者區別于一般助人者的明顯之處。社會(huì )工作的助人方法不只是指在實(shí)際工作中所使用的一般方法，而且指社會(huì )工作者群體在長(cháng)期的助人實(shí)踐中形成的、經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗行之有效的做法，它們作為一種知識被社會(huì )工作者共享，并有效地支持著(zhù)社會(huì )工作者的實(shí)踐。
3.【參考答案】B。每個(gè)社會(huì )成員都會(huì )遇到諸多困難。一些困難比較嚴重，當事人應付和解決問(wèn)題的能力有限，需要別人幫助才能解決。社會(huì )工作的目標就是幫助有困難、有需要的人緩解壓力、克服困難。本案例中，小王提供的幫助，解決了張某照管兒子的問(wèn)題，正體現了這種目標。
4. 【參考答案】D。社會(huì )工作分析問(wèn)題時(shí)的基本觀(guān)點(diǎn)是“人在環(huán)境之中”，認為人與社會(huì )環(huán)境是相互依存的。在現代社會(huì )，社會(huì )環(huán)境應該為人的正常生活、人的成長(cháng)與發(fā)展提供適宜的條件，而個(gè)人則有責任發(fā)揮自己的能力經(jīng)營(yíng)自己的生活并為社會(huì )發(fā)展做貢獻。這樣，人與社會(huì )環(huán)境的相互協(xié)調和適應就是社會(huì )工作者分析和處理問(wèn)題的基本出發(fā)點(diǎn)。
5.【參考答案】C社會(huì )工作者作為社會(huì )角色之一的支持者是指，社會(huì )工作者面對服務(wù)對象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自強自立，克服困難，自我決策，即“助人自助”。即社會(huì )工作者一方面是服務(wù)對象積極反應的支持者、鼓勵者;另一方面盡量創(chuàng )造條件使服務(wù)對象自立或自我發(fā)展。
6.【參考答案】C。社會(huì )工作指的是非營(yíng)利的、服務(wù)于他人和社會(huì )的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的活動(dòng)。在國際社會(huì )，這類(lèi)活動(dòng)還被稱(chēng)為社會(huì )服務(wù)或社會(huì )福利服務(wù)。
7. 【參考答案】D。社會(huì )工作者分析問(wèn)題時(shí)的基本觀(guān)點(diǎn)是“人在環(huán)境之中”，認為人與社會(huì )環(huán)境是相互依存的。社會(huì )環(huán)境應該為人的正常生活、人的成長(cháng)與發(fā)展提供適宜的條件，而個(gè)人則有責任發(fā)揮自己的能力經(jīng)營(yíng)自己的生活并為社會(huì )發(fā)展做貢獻。因此，促進(jìn)人與社會(huì )環(huán)境的相互協(xié)調和適應就是社會(huì )工作者分析和處理問(wèn)題的基本出發(fā)點(diǎn)。
8.【參考答案】C�？祻头⻊�(wù)是針對殘障人士而開(kāi)展的，以增強和恢復他們的生理和社會(huì )功能為目的的福利服務(wù)。
9.【參考答案】A。社會(huì )工作者的間接服務(wù)角色主要包括管理者、資源籌措者、政策影響者、研究者。其中，資源籌措者是指社會(huì )工作者為了有效幫助他人，常常需要聯(lián)絡(luò )政府有關(guān)部門(mén)、福利服務(wù)機構的負責人及同事、志愿組織甚至廣大社會(huì )，向他們爭取服務(wù)對象所需要的資源，并將這些資源傳遞到服務(wù)對象手中，以解決問(wèn)題。為了服務(wù)的順利開(kāi)展而爭取資源是社會(huì )工作者的重要責任。
10.【參考答案】A。當前我國對社會(huì )工作有三種不同的理解：普通社會(huì )工作、行政性社會(huì )工作和專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作。其中專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作是指由受過(guò)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)訓練的人開(kāi)展的助人活動(dòng)。
11.【參考答案】B。從社會(huì )工作起源的角度看，早期的慈善家們最初幫助的是城市中的那些無(wú)家可歸的流浪者、兒童和老人、因失業(yè)等原因而致的貧困者等基本物質(zhì)生活或生存受到嚴重威脅的人。也就是說(shuō)，社會(huì )工作最初的服務(wù)是救助窮人，其對象是物質(zhì)生活最困難的群體。
12.【參考答案】A。社會(huì )工作認為，社會(huì )問(wèn)題是指那些非純生理性的問(wèn)題，即與社會(huì )因素有關(guān)的問(wèn)題，它包括因經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )關(guān)系等各種原因而產(chǎn)生的問(wèn)題。社會(huì )問(wèn)題被認為是一種消極現象，它不利于人們的正常生活和社會(huì )的健康發(fā)展。
13.【參考答案】D。社會(huì )工作的發(fā)展與一個(gè)國家的經(jīng)濟、政治和社會(huì )福利制度相關(guān)。由于經(jīng)濟發(fā)展水平、政治制度、社會(huì )結構及福利意識形態(tài)方面的差異，不同國家的社會(huì )工作的實(shí)際對象可能會(huì )有不同。比如，發(fā)達國家將大部分遭遇自身難以克服困難者納入社會(huì )工作對象，而在大多發(fā)展中國家社會(huì )工作只惠及那些最基本的對象。不過(guò)可以發(fā)現，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )福利制度的完善，社會(huì )工作的對象在不斷擴大。
14.【參考答案】A。社會(huì )救助是政府或社會(huì )服務(wù)機構對物質(zhì)生活面臨危機的社會(huì )成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助。在現代社會(huì )，社會(huì )救助主要由政府承擔責任，所以它也叫公共救助。社會(huì )救助是對因自然、個(gè)人及社會(huì )等各種原因而導致基本生活陷入困境者的救助，其目的是保障當事人的生命安全和基本權利。
15.【參考答案】C。社會(huì )工作不但要對有困難、有需要的人和群體進(jìn)行服務(wù)，而且承擔著(zhù)重要的社會(huì )責任。社會(huì )工作在社會(huì )層面的目標是解決社會(huì )問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì )公正及推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步等。
16.【參考答案】D。社會(huì )工作是復雜的幫助有困難的人及群體的活動(dòng)，與一般助人活動(dòng)相比，它有許多特點(diǎn)，這主要表現在以下幾個(gè)方面：①職業(yè)助人活動(dòng);②注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值;③強調專(zhuān)業(yè)方法;④注重實(shí)踐;⑤雙方合作;⑥多方協(xié)同。
17.【參考答案】D。社會(huì )工作者不但要面向服務(wù)對象提供直接服務(wù)，還要進(jìn)行間接服務(wù)，即為直接服務(wù)提供支持性工作。社會(huì )工作者要承擔的間接服務(wù)的角色包括：①管理者;②資源籌措者;③政策影響人;④研究者。
18. 【參考答案】B。文化是人們在生活實(shí)踐中創(chuàng )造和習得的價(jià)值觀(guān)念、行為規則、生活習慣和生活方式等，文化能力是指理解文化現象的能力。社會(huì )工作者要對各種各樣的人開(kāi)展工作，要同他們合作處理和解決他們遇到的困難和問(wèn)題，就要去了解他們、理解他們，而要真正地理解他們的行為，就必須了解他們?yōu)槭裁催@樣做，他們怎樣看問(wèn)題，只有這樣，才能真正了解他們的需要，才能真正幫他們之所需。這就要求社會(huì )工作者去理解服務(wù)對象的文化，具有文化能力。由于社會(huì )工作常常要面對困難群體、弱勢群體，而這些群體因為長(cháng)期處于困難和弱勢地位而形成自己特殊的觀(guān)念和生活方式，所以社會(huì )工作要有較強的文化能力，或者說(shuō)對不同群體的文化有較強的敏感性
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