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少兒舞蹈培訓的方法

時(shí)間:2024-11-05 07:55:34 少兒舞蹈 我要投稿

少兒舞蹈培訓的方法

  一、美的形象

少兒舞蹈培訓的方法

  作為一名舞蹈老師,你的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會(huì )對孩子產(chǎn)生影響。所以,你的著(zhù)裝要干凈、簡(jiǎn)潔,適合舞蹈教學(xué)運動(dòng)的需要,服裝的色彩應以暖色調為主;不要佩帶過(guò)多的飾品,不要佩戴夸張的耳環(huán)。臉部化妝要素淡;講話(huà)語(yǔ)速為中速,語(yǔ)言要準確,音量要適中;舉手投足切忌慌亂,時(shí)刻給孩子鎮定自若的狀態(tài);你的形象和狀態(tài)影響著(zhù)孩子對你的尊重和喜愛(ài)程度,直接作用于你的課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。

  二、讓愛(ài)交融

  在舞蹈課堂里,你擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿(mǎn)崇拜的愛(ài),你也需要付出全部的愛(ài),讓愛(ài)交融,她們在這一刻就是你的孩子。你不會(huì )訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動(dòng)作恐嚇孩子和不恰當的接觸孩子身體。你只要準確地判斷她們是快樂(lè )的,她們就會(huì )像優(yōu)秀的士兵一樣聽(tīng)從你的指揮,你所有的教學(xué)計劃和目標都會(huì )圓滿(mǎn)的完成。

  三、釋放你的激情

  舞蹈教學(xué)需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中,要用自己感染她們,把她們引入到情境中。要開(kāi)發(fā)孩子的個(gè)性,鼓勵她們表達自己的情感,引導她們用舞蹈動(dòng)作來(lái)表現自我和表現音樂(lè ),而不是隨著(zhù)音樂(lè )機械地動(dòng)作你要堅信你的魅力和能力,可以讓孩子們充滿(mǎn)激情地舞蹈。你的感染力就是體現你教學(xué)水平的重要組成部分。

  四、你是“她”的好朋友

  孩子希望你是她的好朋友,才能成為她喜愛(ài)的老師。因此要充分利用孩子對老師的崇拜感。你的笑容是征服孩子最好的手段,也是成為好朋友的最好證明。你不要繃著(zhù)一張面無(wú)表情的臉,也不要說(shuō)傷害孩子自尊心的話(huà),更不要拒絕孩子對你最信任的傾訴。成為孩子的好朋友,你會(huì )得到他們的熱愛(ài)。孩子也會(huì )希望每個(gè)星期都要和你這個(gè)朋友一起快樂(lè )的舞蹈,這樣你就擁有了無(wú)數個(gè)好朋友,你也就獲得了無(wú)數個(gè)家庭對你的信任。

  五、把鼓勵送出去。

  激勵孩子是相當重要的,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨立的個(gè)體,他們彼此之間將會(huì )互為榜樣。孩子應獲得賞識和贊揚,只有這樣,指導性的批評才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個(gè)進(jìn)步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,你的賞識會(huì )演變成孩子學(xué)習熱情的巨大推動(dòng)力。你贊美什么,她們就會(huì )表現得超乎你的想象。讓孩子們帶著(zhù)一種成就感離開(kāi)課堂,那下一堂課定會(huì )給你意想不到的驚喜。

  六、把教案藏起來(lái)。

  不要把教案拿到課堂上來(lái),因為,那不是一個(gè)優(yōu)秀教師的所為,看著(zhù)教案上課的老師,就不配是優(yōu)秀的幼兒舞蹈教師。你要在孩子和家長(cháng)的視線(xiàn)之外做好、做足你的備課工作,每個(gè)動(dòng)作的教授程序需要反復的演練,整堂課的教學(xué)順序與安排已成竹在胸,這樣你才不會(huì )出現一個(gè)動(dòng)作兩遍示范不一樣、一個(gè)動(dòng)作兩種節奏無(wú)法確定的低級錯誤;你也不會(huì )出現忘記組合編排順序,自己對著(zhù)鏡子自言自語(yǔ)的尷尬;你不會(huì )因為教學(xué)內容準備不充分,只能提前下課或一遍遍的反復舊內容。因為,這樣的表現會(huì )讓孩子懷疑你的記憶力,降低你在她們心中的地位,淡化對你的崇拜感。當你無(wú)法控制課堂秩序的時(shí)候,你的講話(huà)將不再具有效力;當你的教學(xué)計劃難以實(shí)現的時(shí)候,你的魅力和孩子對你的崇拜感已蕩然無(wú)存,很快這些孩子就會(huì )離你而去,你將面臨重新?lián)駱I(yè)的艱辛和風(fēng)險。充分的教學(xué)準備關(guān)系教學(xué)質(zhì)量和你的生存。

  七、家長(cháng)是你的教學(xué)伙伴。

  家長(cháng)掌握著(zhù)孩子的學(xué)習意愿,讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況以及教學(xué)的進(jìn)度和目標是極其重要的。每個(gè)月至少應安排一次家長(cháng)的觀(guān)摩課,要介紹學(xué)習的內容和孩子們的學(xué)習情況,觀(guān)摩課后要認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),并提出改進(jìn)的方法,要充分賦予家長(cháng)的知情權。

  這樣就可以拉近與家長(cháng)的距離,減少不必要的矛盾。你要有意識地調整孩子的排位,讓每一個(gè)孩子都有站在第一排的機會(huì ),把注意力分給每一個(gè)孩子,不造成好與壞的差別,因為在家長(cháng)的眼睛里,自己的孩子都是最好的。你要成為家長(cháng)的知心朋友,家長(cháng)就會(huì )讓孩子跟著(zhù)你繼續學(xué)習,這是關(guān)系到你的少兒舞蹈培訓事業(yè)能否做強做大的關(guān)鍵因素。

  八、與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習。

  時(shí)代在發(fā)展,你的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。否則,你的后輩很快就會(huì )取而代之。你要在熟練掌握教材后,根據教材的要求不斷地創(chuàng )新,成為既能教學(xué)又能編創(chuàng )的少兒舞蹈工作者。你可以帶著(zhù)孩子們參加到各種比賽或表演的活動(dòng)中,給孩子們創(chuàng )造更多的展現機會(huì ),給自己帶來(lái)更多的榮譽(yù)和名望。你會(huì )因為經(jīng)常更新學(xué)習內容而與時(shí)俱進(jìn),走在時(shí)代的最前沿。你會(huì )因為不斷的學(xué)習和提高,穩固你的地位和聲譽(yù),獲得家長(cháng)的認同和尊重?傊,要讓社會(huì )不淘汰你的方法只有一個(gè),那就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。

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