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2016年全國助殘日的由來(lái)
2016年5月15日是全國助殘日，那么關(guān)于助殘日的來(lái)歷你們知道嗎?下面yjbys為大家分享助殘日的由來(lái)，希望對大家認識助殘日有所幫助!
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定："每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。" 《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施，"全國助殘日"活動(dòng)即從當年開(kāi)始進(jìn)行。截至2003年，全國共開(kāi)展了13次"助殘日"活動(dòng)。每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的�；顒�(dòng)中，分別圍繞"宣傳殘疾人保障 法"、"一助一 送溫暖"、"走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭"、"志愿者助殘"等主題開(kāi)展 了活動(dòng)。 助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助，活動(dòng)的規模和聲勢逐漸擴大，影響日益 深入人心。實(shí)踐證明，用法律的形式確定的 "全國助殘日"活動(dòng)，是培育全社會(huì )扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
每年一次的"全國助殘日"活動(dòng)，動(dòng)員了從中央到地方的各級領(lǐng)導及數以?xún)|計的群眾參 加，形成了強勁的聲勢和規模，為眾多殘疾人提供了切實(shí)可行的幫助和扶持，有力地推動(dòng)了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠。
通過(guò)與有關(guān)部門(mén)共同會(huì )簽下發(fā)"助殘日"活動(dòng)文件，不僅加強了文件的權威性，而且廣泛調動(dòng)了有關(guān)方面的積極性，保障了"助殘日"活動(dòng)在各地的順利開(kāi)展。通過(guò)協(xié)調有關(guān)部委、單位參與"助殘日"活動(dòng)，使各職能部門(mén)更加全面地了解殘疾人的需求，貼近殘疾人，加大了 政府各個(gè)領(lǐng)域支持殘疾人事業(yè)的力度。
通過(guò)充分動(dòng)員公共傳媒積極反映殘疾人生活，報道殘疾人事業(yè)，團結和激勵了一大批理解 殘疾人、熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的新聞界朋友，利用各種傳媒在社會(huì )上大力宣傳人道主義，在全國 形成了宣傳報道殘疾人事業(yè)的熱點(diǎn)，營(yíng)造了有利于殘疾人事業(yè)可持續發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。
在基層開(kāi)展"全國助殘日"活動(dòng)，重在實(shí)效。各省、市、自治區殘聯(lián)根據每年"全國助殘 日"活動(dòng)主題，結合本地區實(shí)際情況，因地制宜，在殘疾人中開(kāi)展內容豐富、形式多樣、切 實(shí)可行的各種助殘活動(dòng)。其主要方法：一是依靠當地黨委和政府，組織黨政領(lǐng)導人在 "助殘日"期間參加走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人家庭的"送溫暖"活動(dòng)，發(fā)揮他們的榜樣力量，帶頭扶殘助殘;二是充分動(dòng)員廣大黨員、干部、社會(huì )各界與更多的殘疾人"幫扶結對"，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排憂(yōu)解難，并提供家政、醫療康復、職業(yè)培訓、家教輔導等切實(shí)有效的服務(wù);三是建立、健全基層志愿者助殘聯(lián)絡(luò )站和殘疾人服務(wù)社(站)，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮職能作用;四是基層中與殘疾人密切相關(guān)的部門(mén)和窗口服務(wù)行業(yè)，設立助殘服務(wù)崗，逐步形成助殘服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，提供各種無(wú)障礙服務(wù)，把"殘疾人優(yōu)先"落到實(shí)處;五是把志愿者助殘活動(dòng)納入社區服務(wù)總體工作，倡導鄰里互助，實(shí)行分片包干，社區單位與殘疾人簽"助殘協(xié)議書(shū)"，"一幫一、結對子"，落實(shí)責任，幫扶到戶(hù);六是農村以幫助殘疾人脫貧致富為重點(diǎn)，解決生活困難，傳授生產(chǎn)科技知識，幫農、幫牧、幫副;七是在殘疾人中倡導互助并采用多種形式鼓勵殘疾人利用自己的一技之長(cháng)為社會(huì )提供志愿者服務(wù)，在助殘日期間組織殘疾人上街為群眾義務(wù)服務(wù)，回報社會(huì )。
"文化助殘"活動(dòng)的內涵豐富，可操作性強，開(kāi)展的形式也很多。其中主要有："扶殘助學(xué)"、"科技助殘"、"愛(ài)心贈刊"、"愛(ài)心贈書(shū)"、"愛(ài)心送戲"等。
"扶殘助學(xué)"：推動(dòng)、協(xié)助政府和社會(huì )人士扶助殘疾人入學(xué);倡導大、中、小學(xué)生和社會(huì ) 中的知識分子義務(wù)為殘疾人和殘疾人子女提供教育服務(wù)，幫助其提高文化水平。
"科技助殘"：倡導科技工作者尤其是農村科技工作者義務(wù)為殘疾人傳授科學(xué)技術(shù)知識，開(kāi)展科技扶貧，幫助其提高生活和工作能力，實(shí)現科技致富。
"愛(ài)心贈刊"、"愛(ài)心贈書(shū)"：倡導雜志社、出版社及全社會(huì )向殘疾人和殘疾人文化設 施贈送書(shū)刊及音像制品;倡導大學(xué)生義務(wù)為盲人錄制有聲讀物。
"愛(ài)心送戲"：倡導文藝團體深入殘疾人相對集中的特教學(xué)校、福利工廠(chǎng)和基層社區， 義務(wù)為殘疾人演出文藝節目，以豐富殘疾人的精神文化生活。
倡導公共文化活動(dòng)場(chǎng)所如圖書(shū)館、文化館有無(wú)障礙設施，提供無(wú)障礙服務(wù);各類(lèi)公共文化活動(dòng)吸納殘疾人參加。
"紅領(lǐng)巾助殘"活動(dòng)是由國家教委、共青團中央、全國婦聯(lián)、全國少工委、中國殘聯(lián)共同組織，在全國少年兒童中開(kāi)展幫助殘疾人，幫助殘疾小伙伴，幫助困難殘疾人子女等活動(dòng)的 助殘行動(dòng)。
自1986年，由國家教委、共青團中央、全國婦聯(lián)和中國殘疾人福利基金會(huì )聯(lián)合發(fā)出了《 關(guān)于在少年兒童中進(jìn)行社會(huì )主義人道主義教育，培養理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人良好道 德風(fēng)尚的意見(jiàn)》以來(lái)，全國數以?xún)|計的少先隊員積極響應，"紅領(lǐng)巾助殘"活動(dòng)遍及城鄉，蓬勃開(kāi)展。全國每年有近千萬(wàn)少年兒童積極參與各項助殘活動(dòng)，涌現出一大批助殘先進(jìn)集體和個(gè)人。實(shí)踐證明，"紅領(lǐng)巾助殘"活動(dòng)是在廣大少年兒童中進(jìn)行人道主義教育的生動(dòng)形式，對于弘揚中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統美德，培養一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人具有重要的意義。
"紅領(lǐng)巾助殘"活動(dòng)重在育人。以學(xué)校、班級或小組為單位，通過(guò)組織助殘小分隊，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開(kāi)展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。如組織主題班會(huì )、開(kāi)展"一助一送溫暖"、"我與殘疾小伙伴共同成長(cháng)"等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。通過(guò)在學(xué)習、生活中幫助殘疾人，著(zhù)重培養少年兒童熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、志在奉獻、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過(guò)程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，同時(shí)又是一次社會(huì )道德和拼搏精神的自我教育。
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