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普通話(huà)測試話(huà)題技巧
導語(yǔ):到考普通話(huà)的說(shuō)話(huà)題目有些同學(xué)就怕了,都是要自己說(shuō),怕自己到時(shí)候不知道說(shuō)什么,沒(méi)內容可講。下面教同學(xué)們一些方法,你們可以嘗試一下。
普通話(huà)測試話(huà)題技巧
一般說(shuō)話(huà)題目有兩個(gè)題目給你,一般是有記敘類(lèi)題目還有科技類(lèi)的應用文。一般我們是選擇記敘文。因為這個(gè)比應用文好講點(diǎn)。
在說(shuō)話(huà)題目時(shí),要掌握一些技巧,有一些話(huà)肯定是要有。比如開(kāi)頭:我說(shuō)話(huà)的題目是……要是你選擇的題目是我的學(xué)習生活,你就可以這樣講,我說(shuō)話(huà)的題目是我的學(xué)習生活。然后就開(kāi)始你的說(shuō)話(huà)內容。說(shuō)話(huà)題目的時(shí)間為三分鐘,講的時(shí)候要一般講到兩分三十秒就要開(kāi)始開(kāi)始結尾了。在結尾要以這些話(huà)結尾:這就是我的學(xué)習生活,或這就是我喜歡的節目。
記敘文主要包括幾個(gè)內容:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件的前因后果。
說(shuō)話(huà)題目就可以按照這幾個(gè)內容來(lái)說(shuō)。
我們來(lái)看一個(gè)例子:我的愿望。
我的說(shuō)話(huà)題目是我的愿望。
我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值.其次當教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習,回顧或總結。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí),我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對自己說(shuō),我長(cháng)大后也要當一名這樣的教師,當一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達成我從小以來(lái)的理想,作一名人類(lèi)靈魂的工程師!我一定要實(shí)現自己的愿望。
這就是我的愿望。
說(shuō)好說(shuō)話(huà)題目,除了要掌握一些技巧,還要自己的努力。有些同學(xué)說(shuō),看到這些題目就不懂說(shuō)什么,一點(diǎn)思路也沒(méi)有。這就要靠你在考試前多花點(diǎn)時(shí)間去熟悉考試的題目?梢悦恳粋(gè)說(shuō)話(huà)題目你都想一遍思路,或者是自己把它寫(xiě)下來(lái)。然后就多看幾遍,到時(shí)候考試就不怕沒(méi)內容講了。
在考說(shuō)話(huà)題時(shí),注意不要老是重復那一句話(huà),還有講錯了也不要回頭改正那個(gè)字,直接往下講,想不出時(shí)中間也不要隔太長(cháng)時(shí)間。
最后一點(diǎn),考試盡量放松,不要緊張。只要你準備好了,任何時(shí)候都不會(huì )怕。堅信自己會(huì )考過(guò)的。
拓展:普通話(huà)水平測試用話(huà)題范文
一、我的愿望
我的愿望是當一名教師。在我眼里,教師是平凡的,但是卻能在平凡的崗位上做出不平凡的事。從小到大,我對教師都有著(zhù)莫名的向往,總是夢(mèng)想著(zhù)能成為一名教師,站在三尺講臺上,用自己的知識自己的汗水,為祖國的未來(lái)澆灌。有了這想法,我便開(kāi)始樹(shù)立了成為一名教師的愿望。我知道,愿望的實(shí)現并不是一件簡(jiǎn)單的事,所以我也下定決心,克服一切困難,為實(shí)現教師的愿望不斷付出自己的努力。在高考的時(shí)候,我毅然選擇了教師專(zhuān)業(yè),為實(shí)現自己的愿望邁出了一大步。大學(xué)四年,我除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,還不斷鞏固和提高自己的教學(xué)能力,為實(shí)現愿望打下堅實(shí)的基礎,F在,我以一名準教師的身份即將步入社會(huì ),眼看愿望就要實(shí)現,我的內心是多么的激動(dòng)。未來(lái),我一定會(huì )在教師的崗位上繼續努力、繼續前進(jìn)。
二、我的學(xué)習生活
作為一名文科生,我的學(xué)習生活既枯燥卻又多姿多彩。我喜歡大學(xué)的課堂,在課堂上我可以發(fā)表自己不同的見(jiàn)解,與導師一起探討文學(xué)的奧秘。每一次的課堂對我來(lái)說(shuō)都是一次難得的的經(jīng)歷難得的收獲。除了準時(shí)上下課,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課內外討論,課后更多的時(shí)間我會(huì )呆在圖書(shū)館里。我喜歡看書(shū),而學(xué)校圖書(shū)館正好為我提供了學(xué)習的好場(chǎng)所。自己一個(gè)人靜靜地呆在某個(gè)角落里,看著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)籍,享受著(zhù)文字對心靈的碰撞,這種精神上的愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。除了看書(shū),我還經(jīng)常跑步打球鍛煉身體,勞逸結合,強健的體魄才是繼續學(xué)習的保障。
三、我最尊敬的人
從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。小時(shí)候,我身體不好,需要經(jīng)常鍛煉,跑步就成了我每天必不可少的功課。由此,每天早上,爸爸便監督我。冬天的早晨,很冷,可是爸爸也要求我堅持鍛煉。有一次我不想跑了,爸爸硬是把我從被窩里拉出來(lái)。我躲在爸爸后面,用他那寬大的身軀為我遮擋寒風(fēng)。爸爸的腳年輕的時(shí)候因為意外落下了毛病,跑起步來(lái)不是很利索?粗(zhù)爸爸艱難地跑著(zhù),突然我的眼睛一熱,淚水不禁流了下來(lái)。于是我不再躲在爸爸后面,而是與他一起迎著(zhù)寒風(fēng)迎著(zhù)朝陽(yáng)跑動(dòng)著(zhù)。以后每當我遇到挫折困難,我總會(huì )想起那次的畫(huà)面,是爸爸的堅強支持著(zhù)我不斷前進(jìn),是爸爸偉大的父愛(ài)是成就了今天的我。
四、我最喜歡的一種花卉
我喜歡的花卉是向日葵。也許有人要說(shuō)向日葵稱(chēng)不上是花卉,但是在我心中,向日葵是世界上最最燦爛的花卉。我喜歡向日葵,并是不因為它有嬌艷的花朵芳香的氣味,卻是因為向日葵有著(zhù)自己的獨特的氣質(zhì)。每當朝陽(yáng)從東邊升起的時(shí)候,每當其它花卉還在孤芳自賞的時(shí)候,向日葵便迎著(zhù)朝陽(yáng),以生機勃勃的姿態(tài)為人們呈現出蓬勃的'朝氣。我覺(jué)得做人就應該像向日葵那樣,有著(zhù)自己特定的目標,以蓬勃的朝氣高昂的斗志,迎著(zhù)陽(yáng)光迎著(zhù)挑戰,為實(shí)現自己的目標不斷地努力。向日葵是普通的,可它迎著(zhù)太陽(yáng)的時(shí)候,收獲的,是果實(shí)。我們個(gè)人是平凡的,但是只要我們頑強拼搏,收獲的,是人生,是精彩。
五、童年的回憶
人生是一條線(xiàn),而這條線(xiàn)是由無(wú)數的人生點(diǎn)滴組成。無(wú)數的生活點(diǎn)滴構成了每個(gè)人心中美好的回憶,其中屬于我童年的回憶,卻是那么的深刻,美好。小時(shí)候,我身體不好,需要經(jīng)常鍛煉,跑步就成了我每天必不可少的功課。由此,每天早上,爸爸便監督我。冬天的早晨,很冷,可是爸爸也要求我堅持鍛煉。有一次我不想跑了,爸爸硬是把我從被窩里拉出來(lái)。我躲在爸爸后面,用他那寬大的身軀為我遮擋寒風(fēng)。爸爸的腳年輕的時(shí)候因為意外落下了毛病,跑起步來(lái)不是很利索?粗(zhù)爸爸艱難地跑著(zhù),突然我的眼睛一熱,淚水不禁流了下來(lái)。于是我不再躲在爸爸后面,而是與他一起迎著(zhù)寒風(fēng)迎著(zhù)朝陽(yáng)跑動(dòng)著(zhù)。以后每當我遇到挫折困難,我總會(huì )想起那次的畫(huà)面,是爸爸的堅強支持著(zhù)我不斷前進(jìn),是爸爸偉大的父愛(ài)是成就了今天的我
六、喜愛(ài)的職業(yè)
我的喜愛(ài)的職業(yè)是教師。在我眼里,教師是平凡的,但是卻能在平凡的崗位上做出不平凡的事。從小到大,我對教師都有著(zhù)莫名的向往,總是夢(mèng)想著(zhù)能成為一名教師,站在三尺講臺上,用自己的知識自己的汗水,為祖國的未來(lái)澆灌。有了這想法,我便開(kāi)始樹(shù)立了成為一名教師的愿望。我知道,愿望的實(shí)現并不是一件簡(jiǎn)單的事,所以我也下定決心,克服一切困難,為實(shí)現教師的愿望不斷付出自己的努力。在高考的時(shí)候,我毅然選擇了教師專(zhuān)業(yè),為實(shí)現自己的愿望邁出了一大步。大學(xué)四年,我除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,還不斷鞏固和提高自己的教學(xué)能力,為實(shí)現愿望打下堅實(shí)的基礎,F在,我以一名準教師的身份即將步入社會(huì ),眼看愿望就要實(shí)現,我的內心是多么的激動(dòng)。未來(lái),我一定會(huì )在教師的崗位上繼續努力、繼續前進(jìn)。
七、一次難忘的旅行
人生是一條線(xiàn),而這條線(xiàn)是由無(wú)數的人生點(diǎn)滴組成。無(wú)數的生活點(diǎn)滴匯成了每個(gè)人終生的難忘,每一次回憶難忘的事情,仿佛像是發(fā)生在昨天,歷歷在目。記得有一次和朋友去登山,就在下山的時(shí)候,我不幸被蛇咬傷了大腿,當時(shí)同行的幾個(gè)人都沒(méi)有類(lèi)似的處理經(jīng)驗,也不知道這蛇有沒(méi)有毒,大家都顯得很慌張,不知如何是好。這時(shí)同行的一位朋友執意要幫我吸毒,當時(shí)我很擔心這蛇有毒,生怕這位朋友也因此中毒,因次也不原意。但是這位朋友二話(huà)不說(shuō),就用嘴巴幫我吸被蛇咬的地方,然后用水給我洗傷口。這位朋友,其實(shí)跟我不是很熟,只是見(jiàn)過(guò)幾次面,但是在危難時(shí)刻能不顧自己的安全,當時(shí)我特感動(dòng)。我開(kāi)始懂得患難見(jiàn)真情這句話(huà)。這次旅行給我留下了難忘的回憶,每當我回憶起這件事,我就想起了我那位朋友。
八、我的朋友
我的朋友姓盧,認識他的人都戲稱(chēng)他為“老板”。說(shuō)起他這個(gè)名號,可是有來(lái)頭的。剛上大學(xué)的時(shí)候,由于大家都是新生,對新的學(xué)習生活環(huán)境還不適應,當大家都忙著(zhù)適應新環(huán)境的時(shí)候,我的這位朋友已經(jīng)考試琢磨著(zhù)要做些小生意了。剛開(kāi)始的時(shí)候是向新生推銷(xiāo)臺燈,再后來(lái)就是推銷(xiāo)信用卡電話(huà)卡。由于他是我們新生中第一個(gè)敢于吃螃蟹的人,所以大家也很敬重他,慢慢地,“老板”也就成了他的代名詞了。我這位朋友不但生意做得好,有膽識,而且還樂(lè )于助人,大家有什么困難,他總是會(huì )熱心幫助。他不愧是我學(xué)習的好榜樣。
九、我喜愛(ài)的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式
我喜愛(ài)的文學(xué)形式是詩(shī)歌。中國的多種文學(xué)形式中,唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō),其中要數詩(shī)歌的流傳時(shí)間最長(cháng),歷史最久遠。經(jīng)過(guò)幾千年歲月的沖洗,文學(xué)的積淀,詩(shī)歌呈現給我們的,是中華傳統文化的精華。詩(shī)歌的形式很多,其中律詩(shī)和絕句是我們所熟悉的。律詩(shī)的每句字數是五個(gè)字,所以稱(chēng)之為五言律詩(shī),而絕句,卻是每句七個(gè)字,稱(chēng)之為七言絕句。中華詩(shī)歌文化流傳千年,記錄了不同時(shí)代不同文化不同風(fēng)俗不同思想,每一首都是精華,,每一首都可圈可點(diǎn)。時(shí)間是流動(dòng)的,詩(shī)歌的發(fā)展也是永不停止的,每個(gè)時(shí)代都有許多偉大的詩(shī)人為之努力。其中最出名的,是唐代有“詩(shī)仙”之稱(chēng)得李白。他的寫(xiě)的詩(shī),飄逸豪邁,充滿(mǎn)激情,是浪漫主義的代表。另外與李白齊名的,是素有“詩(shī)圣”之稱(chēng)的杜甫,杜甫的詩(shī)寫(xiě)實(shí)抒情,字字是淚字字是情,因此他的詩(shī)也有“史詩(shī)”之稱(chēng)。通過(guò)學(xué)習這些詩(shī),我學(xué)到了很多,也懂得了很多,作為二十一世紀的大學(xué)生,有責任把中華民族的傳統文化發(fā)揚光大。
十、談?wù)勑l生與健康
衛生與健康是細細相關(guān)不可分割的。健康的身體需要有良好的衛生習慣,良好的衛生習慣有助于健康身體的形成。為了有個(gè)健康的好身體,我們需要注意自己的行為舉止,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養成良好的衛生習慣。比如要保持個(gè)人衛生清潔,衣服要勤洗勤換,勤洗澡、勤理發(fā)、勤修剪指甲;飯前便后要洗手,同時(shí)還要經(jīng)常打掃環(huán)境衛生,適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。對于不衛生不干凈的食物不要吃,不要吃過(guò)期腐爛的食物,不吃街邊的食物,注意少去人群集中的地方,減少疾病的傳播。衛生與健康緊密聯(lián)系,我們應從日常生活出發(fā),講衛生,愛(ài)健康。
十一、我的業(yè)余生活
作為一名文科生,我的學(xué)習顯得有點(diǎn)枯燥,每天上課下課,完成作業(yè),幾乎是沒(méi)有例外的。這樣的學(xué)習環(huán)境令人窒息,為了能讓自己的生活充滿(mǎn)激情,我把我的業(yè)余生活安排得多姿多彩。除了按時(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù)外,課后更多的時(shí)間我會(huì )呆在圖書(shū)館里。我喜歡看書(shū),而學(xué)校圖書(shū)館正好為我提供了學(xué)習的好場(chǎng)所。自己一個(gè)人靜靜地呆在某個(gè)角落里,看著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)籍,享受著(zhù)文字對心靈的碰撞,這種精神上的愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。除了看書(shū),我還經(jīng)常跑步打球鍛煉身體,勞逸結合,強健的體魄才是繼續學(xué)習的保障。偶爾我也會(huì )針對業(yè)余時(shí)間的長(cháng)短,做一些戶(hù)外的活動(dòng),約三兩好友遠足,或是長(cháng)途旅行,都是很好的選擇。每一次的活動(dòng),都能收獲一個(gè)好心情。
十二、我喜歡的季節
我喜歡的季節不是含苞欲放的春天,也不是寧靜喜悅的秋天,更不是靜寂寒冷的冬天,卻是激情四溢的夏天。夏天的陽(yáng)光雖是毒辣,卻能給人一個(gè)晴朗的好天氣。夏天的大雨雖是喜怒無(wú)常,卻也是酣暢淋漓。我喜歡夏天,晴朗的時(shí)候我會(huì )嘴里叼著(zhù)雪糕,在大樹(shù)下盡情地享受清涼。我喜歡夏天,大雨的時(shí)候我會(huì )在雨中嬉戲,找回一個(gè)快樂(lè )的我。我喜歡夏天,喜歡在傍晚的時(shí)候運動(dòng)。傍晚的時(shí)候,天氣回涼,不冷不熱,最適合運動(dòng)。我喜歡在這個(gè)時(shí)候在球場(chǎng)上打籃球,那種痛快,那種忘我,是每個(gè)享受其中的人都會(huì )喜歡上的。我喜歡夏天,夏天是屬于年輕人的季節,這樣的季節,每一天,都是年輕充滿(mǎn)朝氣的。
十三、學(xué)習普通話(huà)的體驗
作為一名師范類(lèi)的語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)學(xué)生,要想走向教育崗位,通過(guò)普通話(huà)測試達到相應標準,這是十分必要的。我,作為這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為實(shí)現自己作為一名教師的愿望,不斷努力著(zhù)。而普通話(huà)是我實(shí)現這一愿望最大的難關(guān)。普通話(huà)是我國的官方用語(yǔ),同時(shí)也是我國的教師用語(yǔ),所以我必須認真對待。在長(cháng)期的普通話(huà)學(xué)習中,我掌握了許多說(shuō)好普通話(huà)的要領(lǐng)。在練習普通話(huà)的時(shí)候我也遇到許多問(wèn)題,這時(shí)我的老師和同學(xué)給我了許許多多的幫助,我要感謝他們。在以往的幾次普通話(huà)測試中,我雖然是沒(méi)有通過(guò)達到相應標準,但是每一次的測試,對我來(lái)說(shuō)都是一次難得的收獲,也是一次不可多得的進(jìn)步。我相信,只要我堅持練習不斷努力,一定可以克服普通話(huà)這個(gè)難關(guān)的。
十四、談?wù)劮?/strong>
在我們日常交往中,見(jiàn)面第一印象的建立,不是繪聲繪色的言語(yǔ),也不是干脆利落的舉止,而是首先映入對方眼簾的服飾。俗話(huà)說(shuō),人靠衣裝佛靠金裝?梢(jiàn)服飾的穿著(zhù)對一個(gè)人是多么的重要。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們越來(lái)越追求時(shí)尚潮流,而人們對于服飾的要求,也是日新月異,這種變化尤其變現在當代年輕人身上。標榜個(gè)性標榜潮流似乎是他們選擇服飾的標準。于是隨著(zhù)這些標準的出現,服飾變得另類(lèi)甚至扭曲了服飾原本的用途。其實(shí),服飾原本是日常必需品,但凡端莊得體,干凈樸素就好,并不需要做更多夸張的改變。我們是屬于新時(shí)代的年輕人,眼光是應該要獨特,但是我們不能一味地追求獨特而舍本逐末。我們更應該一種全新的態(tài)度對待服飾,建立好人際交往中第一座大橋。
十五、我的假日生活
作為一名文科生,我的學(xué)習顯得有點(diǎn)枯燥,每天上課下課,完成作業(yè),幾乎是沒(méi)有例外的。這樣的學(xué)習環(huán)境令人窒息,為了能讓自己的生活充滿(mǎn)激情,我把我的假日生活安排得多姿多彩。除了按時(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù)外,課后更多的時(shí)間我會(huì )呆在圖書(shū)館里。我喜歡看書(shū),而學(xué)校圖書(shū)館正好為我提供了學(xué)習的好場(chǎng)所。自己一個(gè)人靜靜地呆在某個(gè)角落里,看著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)籍,享受著(zhù)文字對心靈的碰撞,這種精神上的愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。除了看書(shū),我還經(jīng)常跑步打球鍛煉身體,勞逸結合,強健的體魄才是繼續學(xué)習的保障。偶爾我也會(huì )針對假期時(shí)間的長(cháng)短,做一些戶(hù)外的活動(dòng),約三兩好友遠足,或是長(cháng)途旅行,都是很好的選擇。每一次的假期,都能收獲一個(gè)好心情。
十六、我的成長(cháng)之路
人生是一條線(xiàn),而這條線(xiàn)是由無(wú)數的人生點(diǎn)滴組成。無(wú)數的生活點(diǎn)滴匯成了每個(gè)人不同的成長(cháng)之路,其中那段屬于我的成長(cháng)之路,卻是那么的深刻,美好。小時(shí)候,我身體不好,需要經(jīng)常鍛煉,跑步就成了我每天必不可少的功課。由此,每天早上,爸爸便監督我。冬天的早晨,很冷,可是爸爸也要求我堅持鍛煉。有一次我不想跑了,爸爸硬是把我從被窩里拉出來(lái)。我躲在爸爸后面,用他那寬大的身軀為我遮擋寒風(fēng)。爸爸的腳年輕的時(shí)候因為意外落下了毛病,跑起步來(lái)不是很利索?粗(zhù)爸爸艱難地跑著(zhù),突然我的眼睛一熱,淚水不禁流了下來(lái)。于是我不再躲在爸爸后面,而是與他一起迎著(zhù)寒風(fēng)迎著(zhù)朝陽(yáng)跑動(dòng)著(zhù)。以后每當我遇到挫折困難,我總會(huì )想起那次的畫(huà)面,是爸爸的堅強支持著(zhù)我不斷前進(jìn),是爸爸偉大的父愛(ài)是成就了今天的我。
十七、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì )生活
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也在不斷地發(fā)展。在現代社會(huì ),人們越來(lái)越意識到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始深深影響我們的日常生活?茖W(xué)技術(shù),尤其是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,給我們的社會(huì )生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。早在上世紀電報發(fā)明時(shí),科學(xué)技術(shù)的運用是多么的難能可貴,電報的運用也只是限于特殊的用途,并沒(méi)有深入到普通老百姓家。而現在,隨著(zhù)科技的發(fā)展,手機、電腦等早已進(jìn)入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。手機,讓我們能隨時(shí)隨地地跟別人進(jìn)行交流,讓我們感覺(jué)到從未有過(guò)的溝通的方便。電腦,讓我們更快更及時(shí)地了解外面的世界,讓我們足不出戶(hù)就能對世界的變化了如指掌。假如沒(méi)有手機電腦,我們的生活將會(huì )陷入什么樣的困境?萍疾粌H影響老百姓的日常生活,同時(shí)也影響到國家的發(fā)展?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,現代國際社會(huì )的競爭,歸根結底都是科學(xué)技術(shù)的競爭?梢(jiàn),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與社會(huì )生活已經(jīng)息息相關(guān)不可分離。
十八、我知道的風(fēng)俗
我知道的風(fēng)俗的端午節賽龍舟。說(shuō)起端午節賽龍舟,是有一段故事的。傳說(shuō)戰國時(shí)期楚國士大夫屈原因為不滿(mǎn)當時(shí)的政治,于農歷五月初五這天投身汨羅江而死,人們?yōu)榱瞬蛔尳锏聂~(yú)蝦生物破壞屈原的尸體,就駕著(zhù)船在江面上來(lái)回劃動(dòng)借以驅趕魚(yú)蝦生物,后來(lái)各地區的人們?yōu)榱思o念屈原,就將農歷五月初五這天定為端午節,后來(lái)慢慢地發(fā)展演變,劃船就成了今天的端午節賽龍舟的風(fēng)俗。每年的端午節,各個(gè)有賽龍舟風(fēng)俗的地方都會(huì )事先準備好競賽的龍舟,廣邀親朋好友相聚,大家一起賽龍舟看龍舟,這種熱鬧非凡的場(chǎng)面,無(wú)疑給大家帶來(lái)了歡樂(lè )?梢(jiàn),端午節也是促進(jìn)人們感情交流的好節日。
十九、我和體育
小時(shí)候,我的身體不好,為了增強體質(zhì),我不得不加強鍛煉。所以從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就堅持每天跑步,用最簡(jiǎn)單的運動(dòng)方式鍛煉自己。那時(shí)候的我知道跑步只是一種運動(dòng),可以增強自己的體質(zhì),并不知道它跟體育有什么關(guān)聯(lián)。直道上了學(xué),我才知道,由于我的跑步運動(dòng),我與體育結下了不解之緣。上學(xué)后,有一次體育課上老師發(fā)現了我跑步的潛力,認為我經(jīng)過(guò)訓練,必定會(huì )在跑步的運動(dòng)項目上有所作為。于是經(jīng)過(guò)老師的認真教導,再加上自己的不斷努力,終于我的體育細胞得到開(kāi)發(fā),由此,在每次運動(dòng)會(huì )中長(cháng)跑的項目上,我總能得獎。每一次得獎,我都很高興,不是因為榮譽(yù)是屬于我一個(gè)人的,而是我為集體爭了光,榮譽(yù)也是屬于集體的。我知道,這樣的成績(jì)來(lái)之不易,因此我會(huì )更珍惜我跟體育的情緣。
二十、我的家鄉
我的家鄉位于廣州東部的郊區農村。遠離廣州都市緊張的生活,在我的家鄉,這么沒(méi)有受到任何城市陰影籠罩的地方,有著(zhù)許多美麗的地方。門(mén)前的農田,種上了一望無(wú)際的稻谷,綠油油的稻苗,使人心曠神怡。到了豐收的季節,門(mén)前的稻田像是鋪滿(mǎn)了金子,使人感受到豐收的喜悅。在稻田之中,有一天彎彎曲曲的小溪,這條小溪是給農田澆灌用的,卻是我兒時(shí)歡樂(lè )的天堂。小時(shí)候我經(jīng)常在小溪里捉魚(yú)蝦,戲水,那歡樂(lè )的情景至今好記得。時(shí)代在進(jìn)步,家鄉也在發(fā)展,隨著(zhù)農田機械化作業(yè),生產(chǎn)的規模也大了,農民也富裕了。我希望我的家鄉越變越美好,家鄉的人民也越來(lái)越富裕。
二十一、談?wù)劽朗?/strong>
也許在一般人眼中,所謂的美食,就是魚(yú)肉海鮮,山珍海味?赡苁俏也粫(huì )享受,在我看來(lái),所謂的美食,不一定就是山珍海味,相反,咸魚(yú)青菜,也可以算得上是美食。咸魚(yú)青菜,出于父母之手,恩重于食,吃起來(lái)口口真情,是美食。咸魚(yú)青菜,與親友一起享受,同甘共苦,夾的雖是咸魚(yú)青菜,吃進(jìn)去的,卻是甜美美味,是美食。真正的美食,不是用眼睛去看,用鼻子去聞,而是用心去品嘗,只有用心品嘗出來(lái)的,才是真正的人間美食。
二十二、我喜歡的節日
我喜歡的節日是端午節。也許有人會(huì )覺(jué)得奇怪,中華民族的傳統節日很多,有春節,中秋節等,這些節日都意義非凡,而我卻不喜歡,偏偏喜歡端午節。說(shuō)起端午節的由來(lái),是有一段故事的。傳說(shuō)戰國時(shí)期楚國士大夫屈原因為不滿(mǎn)當時(shí)的政治,于農歷五月初五這天投身汨羅江而死,人們?yōu)榱瞬蛔尳锏纳锲茐那氖w,就拿來(lái)芭蕉葉裹著(zhù)米飯投入江中,這就是后來(lái)我們說(shuō)的粽子。后來(lái)各地區的人們?yōu)榱思o念屈原,就將農歷五月初五這天定為端午節,裹粽子,吃粽子,借以紀念屈原。而端午節,也成為了中華民族的傳統節日。我喜歡屈原,因此我喜歡端午節。每年的端午節,家里都會(huì )裹許多粽子,除了自家吃之外,其余的都會(huì )送給親朋好友,可見(jiàn),端午節也是促進(jìn)人們感情交流的好節日。
二十三、我所在的集體
我所在的宿舍不大,只有十來(lái)平方,在這里,住著(zhù)我,還有其他三位同學(xué),我們四個(gè)人構成了306宿舍小集體。雖然我們這個(gè)人不多,但是我們四個(gè)人相處得非常愉快。四年的朝夕相處,我們積下了深厚的情誼。我們守望相助,生活上如果誰(shuí)有困難,我們彼此一定會(huì )盡力相助。學(xué)習上我們也是共同進(jìn)步,課余時(shí)間里我們經(jīng)常討論發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。四年的風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò),畢業(yè)將近,最舍不得的,是陪伴了四年的同窗好友,但愿我們這個(gè)四人小集體的感情永遠存在。
二十四、談?wù)勆鐣?huì )公德
社會(huì )是一個(gè)大家庭,而我們公民,是社會(huì )大家庭里的一員,因此,社會(huì )公德的提倡和實(shí)行,需要社會(huì )大家庭里每一個(gè)成員的共同努力。什么是社會(huì )公德?社會(huì )公德從一張小紙片開(kāi)始,當你從地上撿起一張紙,那就是良好社會(huì )公德的開(kāi)始。社會(huì )公德從一個(gè)小小的行動(dòng)開(kāi)始,當你在車(chē)上為有需要的人讓座,那就是社會(huì )良好社會(huì )公德的開(kāi)始。良好的社會(huì )公德,從一句“你好”“謝謝”“對不起”開(kāi)始。社會(huì )是我們的社會(huì ),我們是社會(huì )的我們,良好的社會(huì )公德,需要你我他,每一個(gè)人的共同努力。
二十五、談?wù)剛(gè)人修養
個(gè)人是社會(huì )的細胞,因此個(gè)人修養的好壞直接影響到社會(huì )形象的好壞。什么是良好的個(gè)人修養?良好的個(gè)人修養從一張小紙片開(kāi)始,當你從地上撿起一張紙,那就是良好個(gè)人修養的開(kāi)始。良好的個(gè)人修養從一個(gè)小小的行動(dòng)開(kāi)始,當你在車(chē)上為有需要的人讓座,那就是良好個(gè)人修養的開(kāi)始。良好的個(gè)人修養,從一句“你好”“謝謝”“對不起”開(kāi)始。良好的個(gè)人修養的形成,離不開(kāi)個(gè)人對生活細節的注意,每一個(gè)對待細節的態(tài)度都將影響良好個(gè)人修養的形成。為了我們個(gè)人,為了我們共同生活的社會(huì ),讓我們一起培養良好的個(gè)人修養。
二十六、我喜歡的明星
我喜歡的明星的香港明星成龍。一直以來(lái),我都以為成龍的“大哥”的名號只是因為他在演藝圈資格老,大家為了敬重他才叫他“大哥”。但是去年汶川大地震后,成龍為了受災地區的重建,出錢(qián)出力,多次為災區的重建貢獻自己的一份力。在經(jīng)歷汶川大地震后,全國人民的心都是系在一起的,大家為了災區重建,都極力地貢獻自己的一份力。而這其中,成龍的行為,是讓我感動(dòng)的。他以演藝圈大哥的身份,身先士卒,親力親為,牽動(dòng)的不僅是演藝圈,還有全國人民,甚至全世界人民。成龍的行為無(wú)愧于“大哥”的稱(chēng)號,我想他致敬向他學(xué)習。
二十七、我最?lèi)?ài)讀的書(shū)刊
我最?lèi)?ài)讀的書(shū)刊是雜志,報紙的出版社很多,報紙也有很多類(lèi),有《青年雜志》、《讀者》等,報紙的種類(lèi)很多,但是報紙內容的來(lái)源基本相同,大多都是來(lái)自日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)讀雜志,因為通過(guò)閱讀雜志,我可以了解到許多我想知道的信息。例如潮流信息潮流動(dòng)向等。通過(guò)閱讀雜志,我可以了解社會(huì )的思想動(dòng)向,時(shí)事新聞等。這些都可以開(kāi)拓我的眼光,增長(cháng)我見(jiàn)聞。雜志雖然比報紙貴,但是雜志具有收藏價(jià)值,將不同價(jià)值的雜志區別收藏,可以使一個(gè)人養成愛(ài)護書(shū)籍的好習慣。我愛(ài)讀雜志,雜志給予我的,是我需要的,是我必須的。
二十八、談?wù)剬Νh(huán)境保護的認識
隨著(zhù)現代社會(huì )的飛速發(fā)展,我們周?chē)沫h(huán)境都在不斷地變差,社會(huì )的每一次飛躍,都是以犧牲環(huán)境為代價(jià),環(huán)境正面臨著(zhù)前所未有的巨大壓力。因此,作為現代社會(huì )的公民,有必要行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的環(huán)境。由于環(huán)境的迫害不是一朝一夕造成的,因此我們保護環(huán)境的工作也不是一天就可以完成的,相反,環(huán)境保護需要我們從現在開(kāi)始,從小事開(kāi)始,一點(diǎn)一滴,一步一個(gè)腳印去完成。退耕還田、退耕還草,植樹(shù)造林,從一草一木的保護開(kāi)始。作為個(gè)人,拒絕使用一次性木筷,一次性飯盒,一次性塑料袋,提倡多走路少坐車(chē)。只要我們做好每一步走好每一步,碧水藍天就一定會(huì )重現。
二十九、我向往的地方
我向往的地方,不在現實(shí)中,卻也似乎存在于現實(shí)之中,那就是我夢(mèng)中的世外桃源,我所向往的桃花源,F代社會(huì )緊張的生活節奏讓我們無(wú)法喘息,我們生活在繁華的大都市里,到處都是高樓大廈、燈紅酒綠,但是我們卻感覺(jué)到,這大都市就像是一個(gè)巨大的籠子,我們只是困在高樓大廈里的沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),于是我們都想尋找自己心目中的世外桃源。陶淵明的《桃花源》給我們展示了一個(gè)童話(huà)般夢(mèng)的地方,我們現代人為了這個(gè)地方,一直在不斷地尋找。而且我相信,只要我們不放棄,就一定會(huì )到達自己心中向往的世外桃源。
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