有意義的拓展訓練三年級作文

　　星期五，我們學(xué)校舉辦了拓展訓練，我心想：“拓展訓練是什么樣的呢？”

　　到了拓展訓練的場(chǎng)地，我們懷著(zhù)期待的心情下了車(chē)。拓展訓練的教練說(shuō)：“第一個(gè)項目是激情節拍�！蔽覀儑�成一個(gè)圓形，教練說(shuō)一句話(huà)，我們就左邊拍一下，右邊拍一下，如果說(shuō)二個(gè)字，左邊就要拍兩下，右邊拍兩下，以此類(lèi)推。我們進(jìn)行的很順利。

　　第二項是尋寶，就是教練給我們一張卡片，上面有兩座雕像，需要找到并模仿它的樣子。第一個(gè)雕像我們找到的很快，可第二個(gè)就不好找了。但是經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，也被我們找到了。

　　吃過(guò)午飯，短暫的休息后，開(kāi)始了第三項活動(dòng)。第三項的規則是找一個(gè)不同年級的隊伍，教練給我們一張卡片，和合作隊伍一起擺出相應的圖形。還沒(méi)等我們找別人，就已經(jīng)有人找我們了。他們班的圖形是心形，我們班的圖形是蝴蝶形。我們配合的很默契，不一會(huì )就完成了任務(wù)。

　　最難的是第四項。教練把鱷魚(yú)玩偶放在一個(gè)墊子上，用一個(gè)大繩子圍起來(lái)，給我們三根長(cháng)繩子，讓我們利用這三根長(cháng)繩子，把鱷魚(yú)玩偶弄出來(lái)。鱷魚(yú)玩偶不可以碰到地，人如果入圓圈也不可以碰地。有人說(shuō)踩著(zhù)繩子過(guò)去，有人說(shuō)用繩子把鱷魚(yú)套出來(lái)，教練都一一否定。最后教練說(shuō)：“你們一起上，拉住繩子的兩端，一個(gè)人上去，其他人抬著(zhù)他進(jìn)去不就行了嗎！”我們一試，果然有效，輕松就完成了這個(gè)項目。

　　這四個(gè)項目主要培養了我們的協(xié)調能力、觀(guān)察力、合作能力和動(dòng)手能力，這次的活動(dòng)真有意義��！

【有意義的拓展訓練三年級作文】相關(guān)文章：

拓展訓練有哪些訓練項目-拓展訓練的訓練特點(diǎn)01-22

深圳拓展訓練經(jīng)典拓展項目09-01

拓展訓練的價(jià)值07-19

戶(hù)外拓展訓練01-22

拓展訓練總結12-27

拓展訓練口號精選01-14

拓展訓練的意義07-19

企業(yè)拓展訓練的意義06-04

拓展訓練感悟范文12-27

團隊拓展訓練方案09-14