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戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)小游戲

時(shí)間:2024-08-03 15:48:04 拓展訓練 我要投稿
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戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)小游戲

  引導語(yǔ):拓展活動(dòng)在目前的體育教學(xué)中如雨后春筍般涌現,這一新生事物被各個(gè)學(xué)校所廣泛應用。下面是yjbys小編為你帶來(lái)的戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)方案,歡迎參閱。

  素質(zhì)拓展游戲:無(wú)敵風(fēng)火輪

  項目類(lèi)型:團隊協(xié)作競技型

  道具要求:報紙、膠帶

  場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 

  游戲時(shí)間:10 分鐘左右

  詳細游戲玩法:12-15 人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成 詳細游戲玩法: 員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。 

  活動(dòng)目的:本游戲主要為培養學(xué)員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精 神;培養計劃、組織、協(xié)調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊 員間的相互信任和理解。

  素質(zhì)拓展游戲:信任背摔 

  游戲簡(jiǎn)介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個(gè)隊員都要筆直的從 1.6 米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì )缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任 的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊員在活動(dòng) 中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。 

  游戲人數:12-16人 

  場(chǎng)地要求:高臺最宜 

  需要器材:束手繩 

  游戲時(shí)間:30 分鐘左右 

  活動(dòng)目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

  素質(zhì)拓展游戲:齊眉棍

  游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的 同心桿將按照培訓師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現失誤的項目。此 活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問(wèn)題。

  游戲人數:10-15 人 

  場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

  需要器材:3 米長(cháng)的輕棍

  游戲時(shí)間:30 分鐘左右 

  活動(dòng)目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問(wèn)題,很多人馬上會(huì )找到別人的不足,卻很少發(fā)現自己的問(wèn)題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危 害„„ 這個(gè)項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊 員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統一的指揮所有隊員共同努力對于團 隊成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  素質(zhì)拓展游戲:驛站傳書(shū) 

  游戲類(lèi)型:團隊協(xié)作型

  游戲目的:使學(xué)員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實(shí)現的重要意義; 制度規則的建立與修正。 

  游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個(gè)人這時(shí)候就相當于一個(gè)驛站,到時(shí) 候培訓師會(huì )把一個(gè)帶有 7 位數以?xún)鹊臄底中畔⒖ㄆ坏阶詈笠晃换锇榈氖种?你 們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會(huì )進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過(guò)程當中我們會(huì )有一些規則來(lái)約束. 

  四.游戲規則:項目開(kāi)始后,(所謂項目開(kāi)始是指培訓師喊開(kāi)始,信息從后面 一位伙 游戲規則: 規則 伴開(kāi)始傳遞那刻起)

  1) 不能講話(huà).

  2) 不能回頭

  3) 后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸 面.(前 后標準要以最前面的某個(gè)物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為 后)

  4) 當信息傳到最前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交 到白板 附近的培訓師手中,計時(shí)會(huì )以舉手那一刻為截止時(shí)間.

  5) 不能傳遞紙條和仍紙條 .

  6) 項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法, 和我們 培訓的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

  7) 第一輪時(shí)間≤2 分鐘. (給出 8 分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái) PK) 第二 輪:以前規則繼續生效,新的規則增加:

  8) 第一輪所有方法不能再使用.

  9) 不能傳遞和扔任何物品.

  10) 第二輪時(shí)間≤1 分鐘 (給出 7 分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái) PK) 第三輪: 以上規則繼續生效,新的規則增加

  11) 第一輪第二輪所有方法不能使用.

  12) 第三輪時(shí)間≤40 秒 (給出 6 分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái) PK) 第四輪: 以上規則繼續生效,新的規則增加

  13) 前三輪所有方法不可用.

  14) 屁股不可以離開(kāi)地面

  15) 第四輪時(shí)間≤20 秒 (給出 5 分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái) PK)

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