2016初級會(huì )計職稱(chēng)《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》四大備考技巧

　　由于新會(huì )計準則的發(fā)布和實(shí)施，使《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》考試變得更加有難度，為了更好的掌握所學(xué)的知識，筆者總結出了“賬戶(hù)聯(lián)系法”、“趣味故事法”、“新舊準則對比法”和“案例分析法”，這些方法對理解和記憶所學(xué)的知識有事半功倍的作用，現介紹如下，也許對參加考試的同行們有點(diǎn)幫助。

　　一、賬戶(hù)聯(lián)系法

　　“賬戶(hù)聯(lián)系法”可以幫助我們理解會(huì )計實(shí)務(wù)的精華在學(xué)習到第二章第二節交易性金融資產(chǎn)核算的時(shí)候，對會(huì )計實(shí)務(wù)中為什么要設置“交易性金融資產(chǎn)—成本”和“交易性金融資產(chǎn)—公允價(jià)值變動(dòng)”這兩個(gè)明細賬戶(hù)不是很理解。而且對把交易費用作為投資損益處理也不是很理解。在個(gè)人炒做股票的軟件中總是把交易費用作為成本來(lái)處理的，而股票增殖的部分是在資產(chǎn)價(jià)值中反映的。公司的交易性金融資產(chǎn)的核算為什么不一樣呢?

　　無(wú)奈之下，把《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》P72的所有會(huì )計分錄都登記了“T”形賬戶(hù)，并且結算出了各個(gè)賬戶(hù)的余額。結果發(fā)現“交易性金融資產(chǎn)—成本”、“交易性金融資產(chǎn)——公允價(jià)值變動(dòng)”和“公允價(jià)值變動(dòng)損益”等三個(gè)賬戶(hù)的期末余額都是零。原因是它們都進(jìn)行了必要的轉帳業(yè)務(wù)。投資損益貸方發(fā)生額為115萬(wàn)元;借方余額30萬(wàn)元。115萬(wàn)元—30萬(wàn)元=85萬(wàn)元，就是本次交易性資產(chǎn)賺的全部利潤。銀行存款賬戶(hù)的借方發(fā)生額2715萬(wàn)元，貸方發(fā)生額2630萬(wàn)元，2715—2630=85萬(wàn)元。這是本次交易性資產(chǎn)核算帶來(lái)的現金凈流量。到此為止我們終于明白，作為一個(gè)公司的交易性金融資產(chǎn)的核算，要和企業(yè)所有資產(chǎn)的核算一樣，既要實(shí)行“歷史成本原則”，又要反映公允價(jià)值變動(dòng)。只有這樣才能客觀(guān)地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。

　　通過(guò)以上利用“賬戶(hù)聯(lián)系法”進(jìn)行學(xué)習，讓我們理解了會(huì )計實(shí)務(wù)的精華，那就是在堅持會(huì )計基本原則的基礎上，計算出交易性金融資產(chǎn)的利潤是多少。

　　二、趣味故事法

　　“趣味故事法”能夠幫助我們掌握賬務(wù)處理的全貌在學(xué)習“壞賬準備”這個(gè)賬戶(hù)的使用時(shí)，總是對計提壞賬準備的數額舉棋不定，為了理清思路，更好地掌握賬務(wù)處理的全貌，我們采用了“趣味故事法”，即編撰了一個(gè)故事的五個(gè)情節來(lái)理解和記憶壞賬準備計提金額的確定思路。

　　這個(gè)故事是這樣的，劉老板開(kāi)辦的方圓工廠(chǎng)聘用我們當會(huì )計，我們想說(shuō)服劉老板計提壞賬準備，我們應該如何給他解釋壞賬準備的金額確定方法呢?根據計算應該計提的金額是1000元。

　　故事情節1、壞賬準備賬戶(hù)已經(jīng)有貸方余額500元，需要計提500元。

　　故事情節2、壞賬準備賬戶(hù)有借方余額300元，應該計提1300元。

　　故事情節3、壞賬準備賬戶(hù)余額為零，正好計提1000元。

　　故事情節4、壞賬準備賬戶(hù)余額是貸方1000元，那么就不用做賬務(wù)處理了

　　故事情節5、壞賬準備帳戶(hù)是貸方余額1200元，多了200元，那么需要做借記壞賬準備200元。

　　通過(guò)這個(gè)有趣的情節設計小故事，讓我們理請了壞賬準備計提金額確定的基本思路，也使我們對這項會(huì )計業(yè)務(wù)的全貌有了一個(gè)完整的了解，使我們基本上掌握了壞賬準備賬戶(hù)的核算方法。在《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》的學(xué)習中還可以編撰許多如此的小故事，幫助我們深入理解、牢固掌握所學(xué)的會(huì )計實(shí)務(wù)內容。

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