廣州青少年領(lǐng)袖自信口才培訓

　　課程背景

　　《青少年領(lǐng)袖自信口才》是卡耐基教育面向中、小學(xué)生推出的一門(mén)新課。該課程將自信、情商、領(lǐng)袖特質(zhì)與口才演講訓練熔為一爐，利用和說(shuō)話(huà)演講有關(guān)的藝術(shù)表演形式幫助孩子提高情商、智商、表達能力等綜合素質(zhì)，培養自信心，使孩子的組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。

　　適合人群

　　性格內向、不合群、不自信的青少年

　　在正式、公眾場(chǎng)合不善交流的青少年

　　語(yǔ)言表達邏輯混亂條理不清

　　聲音小、語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢、吐字不清晰

　　在學(xué)校擔任班級或學(xué)生會(huì )干部的青少年

　　培訓內容

　　認識自我——了解訓練方式，不同場(chǎng)合自我介紹

　　確立目標——分析學(xué)習原因，確立學(xué)習目標

　　新聞采訪(fǎng)——學(xué)習做新聞?dòng)浾叩牟稍L(fǎng)報道

　　講故事——運用五何公式表達基礎

　　多媒體語(yǔ)言——體驗感覺(jué)重現，表達活力生動(dòng)

　　場(chǎng)景刻畫(huà)——回味自身感受，善于場(chǎng)景再現

　　繞口令訓練——培養語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)氣、語(yǔ)感

　　故事復述——訓練傾聽(tīng)、理解力及復述能力

　　小品表演——小品表演，豐富表情、肢體表演

　　成功往事——體驗成功感覺(jué)，提升自我認識

　　記憶力訓練——用生動(dòng)有趣的方法學(xué)習快樂(lè )記憶

　　酒宴祝詞——學(xué)習酒宴祝詞，表現熱情得體

　　魔術(shù)公式——增強說(shuō)明效力，創(chuàng )造有效溝通

　　人物介紹——清晰表達觀(guān)點(diǎn)，語(yǔ)言具體有效

　　人際溝通——激發(fā)情商與不同人和諧相處

　　主持演講——活動(dòng)主持策劃，學(xué)習做主持人

　　詩(shī)歌創(chuàng )作——詩(shī)歌創(chuàng )作及詩(shī)歌朗誦

　　童話(huà)劇展現——上場(chǎng)退場(chǎng)練習，理解并演繹角色

　　畢業(yè)匯報演講與表演——畢業(yè)匯報演出，展現個(gè)人風(fēng)采

　　教學(xué)效果

　　★ 提升自信，孩子在學(xué)校敢于回答問(wèn)題，提出自己看法，解決問(wèn)題。具備獨立思考判斷解決問(wèn)題的能力。

　　★ 提升溝通能力，形成良好的溝通習慣，在各種場(chǎng)合的表達溝通都能應對自如。

　　★ 鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力和思維能力，讓他們了解并懂得了口才的重要性并認真學(xué)習。

　　★ 孩子說(shuō)、練、演的能力有很大的提高，幫助孩子提高上臺演講的膽量和信心。

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