考研英語(yǔ)閱讀的基本技巧

　　眾所周知，考研是人生的一次重新洗牌和重大機遇，而在考研的四門(mén)課程中，英語(yǔ)成了許多考生前進(jìn)征途上的一只兇猛的攔路虎和十分困難的羈絆與障礙。以下是小編為您帶來(lái)的考研英語(yǔ)閱讀的基本技巧，歡迎閱讀!

　　技巧一：看懂

　　閱讀理解其實(shí)主要考的是“閱讀”之后的“理解”，所以，看得懂乃是第一項技巧。

　　任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要兩個(gè)條件：認識單詞和看明白句子。單詞就像蓋房的磚瓦，考研詞匯大約為5500個(gè)，這不是一個(gè)小數字，也并非三兩天時(shí)間可以記住的，所以，考生必須先買(mǎi)一本考研英語(yǔ)詞匯書(shū)進(jìn)行系統、長(cháng)期的學(xué)習和記憶。(推薦《考研英語(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶精讀版》，該書(shū)打破了傳統考研詞匯書(shū)按字母順序排序的做法，而是采用歷年真題作為單詞出現頻率的統計依據，將所有大綱單詞及超綱單詞按照歷年真題出現的頻率從高到低排列，而且全部按照考過(guò)的不同詞義配不同的真題例句，可以使考生用最少的時(shí)間達到最好的學(xué)習效率)

　　拿到詞匯書(shū)之后，首先用大約一周的時(shí)間把這些單詞中你根本不認識的挑出來(lái)，如rear，tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope等等(因為這些單詞你可能完全不認識，看到之后兩眼漆黑，所以稱(chēng)之為“黑”字)�！昂凇弊质情喿x的首要障礙，單詞不認識，句子當然看不懂，所以，消滅“黑”字是當務(wù)之急。(爭取用一個(gè)月左右的時(shí)間消滅它們!)

　　考研詞匯中，除“黑”字外，還有大量意思非常明白的所謂“白”字，如able，benefit，culture，space，topic等等。此類(lèi)單詞可一掠而過(guò)，除“黑”字(完全不認識)和“白”字(完全明白)兩類(lèi)外，還有許多似會(huì )不會(huì )的“灰”字，如treaty，tutor，sample，saddle，fuss等等。甚至還有大量你覺(jué)得會(huì )但其實(shí)并非如此的“灰”字，如spring除了“春天”之意外，還當“泉水”、“彈簧”講;account除了“賬戶(hù)”，還作“原因;理由;解釋;說(shuō)明;報告;占……”解;affect除了“愛(ài)，深情”之外，還有“做作”之義。背誦單詞時(shí)，一定要多看詞匯書(shū)中所給的例句才能牢記其意義。

　　技巧二：選題

　　看懂文章后。還有一個(gè)如何選題的問(wèn)題，所以第二項技巧是選題。

　　眾所周知，讀完文章之后就要針對文章后面的questions選出正確選項。許多考生說(shuō)，文章有時(shí)看懂了，題就是選不對。其實(shí)選題也是大有技巧的，閱讀的questions基本上分為五大類(lèi)：

　　1.主旨題(又稱(chēng)中心思想題)：這類(lèi)題基本上是問(wèn)main idea，或best title;也可以問(wèn)作者寫(xiě)此文章的purpose何在;或問(wèn)此文的conclusion可總結為什么。碰到這類(lèi)題最簡(jiǎn)單的方法是把文中每段的首句串起來(lái)考慮。若是僅問(wèn)其中某一段的中心思想，則可將該段的首、尾句加起來(lái)考慮。

　　2.詞匯題(又稱(chēng)詞語(yǔ)釋義題)：這類(lèi)題常問(wèn)考生一些不認識、從未見(jiàn)過(guò)的生詞或詞組的意思是什么。解題技巧為參考上下文，尤其是下文。因為下文常常有對該詞的解釋、說(shuō)明、舉例等。

　　3.作者態(tài)度題：常問(wèn)作者對某事持什么態(tài)度：主觀(guān)(subjective)還是客觀(guān)(objective);肯定(positive)還是否定(negative);贊成(approval)還是反對(opposition)等。解題的關(guān)鍵是要看作者在文中用了什么樣的口氣。若用褒義詞，顯然是贊成。若用貶義詞。顯然是反對。若客觀(guān)陳述，則是中性的立場(chǎng)，不偏不倚。注意：作者態(tài)度常常在轉折詞后表明出來(lái)。所以，but一詞至關(guān)重要(類(lèi)似的還有yet，however，although，nevertheless等)。

　　技巧三：速度

　　大家都知道，僅僅把題選對是不夠的，因為考試還有時(shí)間的限制�？荚嚳偣�180分鐘，四篇閱讀最多占70～80分鐘(即17～20分鐘一篇)，其余時(shí)間還要分配給作文、翻譯、英語(yǔ)知識運用等。

　　那么，對于做題速度較慢的考生，又該如何復習呢?

　　第一，加大詞匯量，這樣讀起來(lái)才會(huì )勢如破竹，一氣呵成。若看不懂的單詞太多，自然會(huì )磕磕絆絆，看不了太快。

　　第二，閱讀中最忌諱的是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去瀆，那樣效果又慢又差。正確的方法是用眼去抓句子的大致結構(叫意群閱讀法)。以上文提到的長(cháng)難句為例，我們并沒(méi)有孤零零地去看每一個(gè)詞，而是先找到了it后面的主句;前頭的if句雖然很長(cháng)，但只是個(gè)狀語(yǔ)而已。而在主句中，又抓住了它的主語(yǔ)that only the most advanced electronic filtering gives any chance of success和謂語(yǔ)can be seen。這種提綱挈領(lǐng)式的讀法，不僅可以使速度加快，更可以使準確率提高。

　　第三，考研是一場(chǎng)艱苦卓絕的拼搏�？佳杏⒄Z(yǔ)又比四、六級要難，所以保持頭腦清醒和旺盛的斗志至關(guān)重要。因此，考試前一天晚上的充足睡眠十分重要，在考場(chǎng)上保持敏銳清醒的頭腦，對提高速度和專(zhuān)注精力大有裨益!

　　技巧四：步驟

　　閱讀的步驟也十分重要。許多考生拿到文章后從頭讀起，讀完再去一個(gè)一個(gè)選答案。這種方法十分傳統，稱(chēng)為整體閱讀法。其優(yōu)點(diǎn)是可以有一種全局感或整體感。缺點(diǎn)是文章太長(cháng)，讀后細節記不住，再去找答案又費勁又容易出錯，許多細節都混淆在一起了，得分經(jīng)常不高。建議同學(xué)們用一下查找閱讀法：讀完第一段就做第一題。然后看第二個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是什么，帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去看第二段，然后是第三段、第四段，依此類(lèi)推(有一種問(wèn)題可能此方法不太適用，那就是：主旨性問(wèn)題)。查找式閱讀法雖然把文章看得支離破碎.但得分往往很高，因為你剛看一段就去做一道題，這樣記得住細節，抓得很準，廣大考生不妨一試!

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