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小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬備考題附答案（通用5套）
在日常學(xué)習和工作中，我們需要用到試題的情況非常的多，借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習能力和其它能力。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬備考題附答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬備考題附答案 1
一、單項選擇題
1.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是( )。
A.教育部門(mén)和下屬學(xué)校
B.教育機構和非教育機構
C.教師和學(xué)生
D.教育領(lǐng)導和教師
2.教育行政法規是由( )制定和發(fā)布的有關(guān)教育的規范性文件。
A.全國人民代表大會(huì )
B.全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )
C.國務(wù)院
D.教育部
3.教科書(shū)價(jià)格由省、自治區、直轄市人民政府價(jià)格行政部門(mén)會(huì )同同級出版行政部門(mén)按照( )原則確定。
A.微利
B.免費
C.平價(jià)
D.成本
4.《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010—2020年)》提出堅持德育為先，立德樹(shù)人，把( )融入國民教育全過(guò)程。
A.愛(ài)國主義
B.集體主義
C.民主法制
D.社會(huì )主義核心價(jià)值體系
5.《中華人民共和國教育法》規定，國家在受教育者中進(jìn)行( )的教育，進(jìn)行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。
A.傳統文化
B.愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義
C.知識與技能
D.講文明禮貌
6.我國首次以法律形式明確規定“國家實(shí)行教師資格制度”的文件是( )。
A.《教師資格條例》
B.《教師資格認定的過(guò)渡辦法》
C.《<教師資格條例)實(shí)施辦法》
D.《中華人民共和國教師法》
7.教師的平均工資水平應當( )國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。
A.低于
B.高于
C.同等于
D.不低于或者高于
8.某民族小學(xué)的學(xué)生以本民族的小孩為主，該校教師用本民族通用語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)，該教師的教學(xué)行為( )。
A.正確，以本民族孩子為主的民族學(xué)�？梢允褂帽久褡逭Z(yǔ)言教學(xué)
B.正確，只要課堂教學(xué)效果好，使用哪種語(yǔ)言都可以
C.不正確，所有教師在教學(xué)中都應該使用普通話(huà)
D.不正確，違背了教師資格制度
9.小東上課時(shí)間玩ipad被班主任沒(méi)收，小東課后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不給。對此，小東可以采取的法律途徑是( )
A.申訴和仲裁
B.申訴和訴訟
C.復議和訴訟
D.復議和仲裁
10.縣級以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得以任何名義( )公辦學(xué)校的性質(zhì)。
A.變更
B.調整
C.改變或者變相改變
D.改變
11.教育教學(xué)工作應當符合教育規律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養學(xué)生( )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
A.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力
B.團隊合作的能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力
C.溝通能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力
D.獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力
12.戶(hù)籍在某市的靈靈已滿(mǎn)六周歲，要在本地上小學(xué)了，她應該選擇( )。
A.戶(hù)籍所在地的任意學(xué)�？荚嚾雽W(xué)
B.家庭住址所在地的任意學(xué)校入學(xué)
C.戶(hù)籍所在地的學(xué)校就近入學(xué)
D.家庭住址所在地的學(xué)�？荚嚾雽W(xué)
13.對違法犯罪的未成年人，實(shí)行( )的方針。
A.教育、感化、挽救
B.批評、教育、懲罰
C.說(shuō)理、勸服、感化
D.教育、勸服、挽救
14.教師趙某對上課搗亂的學(xué)生常常進(jìn)行繞操場(chǎng)10圈跑的懲罰，校長(cháng)雖多次教導，但趙某不以為然，認為自己是為了學(xué)生好，對上課不好好聽(tīng)課的學(xué)生仍會(huì )進(jìn)行長(cháng)跑懲罰。根據相關(guān)法律規定，學(xué)校對趙某可以( )。
A.進(jìn)行停課處置
B.進(jìn)行行政處罰
C.進(jìn)行罰款處罰
D.進(jìn)行行政處分或解聘
15.小張(12歲)的父親經(jīng)常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止，小張的父親做法( )。
A.合理不違法
B.不合理違法
C.合理但違法
D.合理合法
16.根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定，父母或者其他監護人不得歧視女性未成年人或者( )未成年人。
A.學(xué)習成績(jì)差的
B.有殘疾的
C.生活能力差的
D.不遵守紀律的
17.鵬鵬12歲，因盜竊被公安機關(guān)拘留，班主任唐老師因有感觸，在微博中描述了此事，并采用了鵬鵬的真實(shí)姓名。唐老師的做法( )。
A.合法，微博是唐老師的個(gè)人空間，有發(fā)表的自由
B.合法，唐老師的做法可以對其他同學(xué)起到教育的作用
C.不合法，違反了《中華人民共和國未成年人保護法》
D.不合法，違反了《中華人民共和國教師法》
18.小學(xué)生武某上課時(shí)，起立回答問(wèn)題，后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開(kāi)，結果武某重重地坐到了地上。武某當時(shí)身體沒(méi)有任何異樣，老師也只批評了陳某幾句，就繼續上課�？墒侨旌�，武某感到腿腳發(fā)麻，后來(lái)發(fā)展為沒(méi)辦法正常坐著(zhù)上課。父母將她送往醫院診斷，經(jīng)檢查為尾椎受挫傷，導致下半身麻痹，需要長(cháng)期治療。對這起事故，( )應該承擔責任。
A.陳某
B.老師
C.陳某和老師
D.陳某和學(xué)校
19.下面哪一個(gè)選項不屬于學(xué)校事故的免責條件?( )
A.第三人過(guò)錯
B.不可抗力
C.意外事件
D.緊急避險
20.《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010--2020年)》提出，到2020年，新增勞動(dòng)力平均受教育年限從12.4年提高到( )年。
A.13
B.13.5
C.14
D.16
21.《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及學(xué)前( )年教育，基本普及學(xué)前( )年教育，有條件的地區普及學(xué)前( )年教育。
A.三兩一
B.一兩三
C.兩三一
D.一三兩
二、材料分析題
1.某市某小學(xué)學(xué)生王某(10歲)參加所在班級的課外野游活動(dòng)，事前學(xué)校有倡導，班主任要求學(xué)生自愿參加。當日下午3時(shí)，班主任帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到海邊進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，要求學(xué)生只能下淺水玩。王某與其他幾名同學(xué)及一名男老師一起下水，由于當時(shí)風(fēng)浪較大，王某游得較遠，溺水下沉，被同學(xué)救上岸送至醫院，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
試結合《學(xué)生傷害事故處理辦法》對該案例進(jìn)行分析。
2.某小學(xué)學(xué)生絕大部分為獨生子女，嬌慣成性，組織紀律性差。某周三下午，在綜合實(shí)踐課教師王老師上課期間，學(xué)生樸某在課堂上大聲說(shuō)話(huà)，無(wú)理取鬧，王老師對其進(jìn)行制止時(shí)，樸某又與老師蠻纏，下課后王老師將樸某叫到自己所住宿舍內批評樸某(只有兩人在場(chǎng))。學(xué)生不服，與其爭辯。王老師便給了樸某兩記耳光，并說(shuō)要與學(xué)生玩命，以此表示自己將學(xué)生“管好”的決心，直至下午5：50分才讓樸某回去，致使樸某第七節英語(yǔ)課(上課時(shí)間為5：30)沒(méi)趕上。
回答問(wèn)題：
(1)該案例中學(xué)生樸某和王老師各違反了哪些法規?
(2)該案例給了我們什么啟示?我們應該如何預防這種現象的出現?
3.某小學(xué)二年級學(xué)生在學(xué)校的倡議及班主任老師的指導下，成立了一個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)小組”，共有成員16人，均是不滿(mǎn)1o周歲的未成年人。某星期天，該小組組織全體成員去一個(gè)“五保戶(hù)”家做好事，事前未告知班主任及學(xué)校。誰(shuí)知在打掃衛生的過(guò)程中，女學(xué)生趙小娟在擦洗房間的玻璃時(shí)，失足從椅子上摔下來(lái)，造成左腳骨折。事后，趙小娟的父母要求學(xué)校賠償部分醫藥費。但學(xué)校認為趙小娟摔傷是她自己不小心所致，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
問(wèn)題：
(1)趙小娟摔傷，學(xué)校該不該承擔賠償責任?為什么?
(2)趙小娟的監護人該是誰(shuí)?監護人在本案中有什么過(guò)錯?
(3)你認為學(xué)校有必要給予趙小娟經(jīng)濟補償嗎?
參考答案及解析:
一、單項選擇題
1.【參考答案】C
【名師點(diǎn)睛】教師和學(xué)生是教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體。
2.【參考答案】C
【名師點(diǎn)睛】教育行政法規是指國家最高行政機關(guān)(國務(wù)院)為實(shí)施、管理教育事業(yè)。根據憲法和教育法律制定的規范性文件。
3.【參考答案】A
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四十條規定：“教科書(shū)價(jià)格由省、自治區、直轄市人民政府價(jià)格行政部門(mén)會(huì )同同級出版行政部門(mén)按照微利原則確定�！�
4.【參考答案】D
【名師點(diǎn)睛】《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(201O--2020年)》指出堅持德育為先，立德樹(shù)人，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過(guò)程。
5.【參考答案】B
【名師點(diǎn)睛】略。
6.【參考答案】D
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國教師法》第十條規定，國家實(shí)行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律。熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德.具有本法所規定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。
7.【參考答案】D
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國教師法》第二十五條規定，教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。
8.【參考答案】A
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國教育法》第十二條規定，漢語(yǔ)言文字為學(xué)校及其他教育機構的基本教學(xué)語(yǔ)言文字。少數民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機構，可以使用本民族或者當地民族通用的語(yǔ)言文字進(jìn)行教學(xué)。結合題干，本題選A。
9.【參考答案】B
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國教育法》第四十二條規定，受教育者對學(xué)校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，可以提出申訴或者依法提起訴訟。題干中班主任侵犯了小東的財產(chǎn)權，小東可以提出申訴或訴訟。
10.【參考答案】C
【名師點(diǎn)睛】根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十二條第二款規定，縣級以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。
11.【參考答案】D
【名師點(diǎn)睛】根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十四條規定，教育教學(xué)工作應當符合教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
12.【參考答案】C
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十二條第一款規定，適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。結合題干，本題選C。
13.【參考答案】A
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條第一款規定，對違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。
14.【參考答案】D
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國教師法》第三十七條規定，教師體罰學(xué)生。經(jīng)教育不改的，由所在學(xué)校、其他教育機構或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。故本題選D。
15.【參考答案】B
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國未成年人保護法》第十一條規定。父母或者其他監護人應當關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò )以及賭博、吸毒、賣(mài)淫等行為。小張父親的做法違反了《中華人民共和國未成年人保護法》的規定。
16.【參考答案】B
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國未成年人保護法》第十條規定.父母或者其他監護人應當創(chuàng )造良好、和睦的家庭環(huán)境。依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務(wù)。禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
1 7.【參考答案】C
【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國未成年入保護法》第五十八條規定，對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節目、公開(kāi)出版物、網(wǎng)絡(luò )等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。結合題干，本題選C。
18.【參考答案】D
【名師點(diǎn)睛】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十條第(一)款規定，學(xué)生違反法律法規的規定，違反社會(huì )公共行為準則、學(xué)校的規章制度或者紀律，實(shí)施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的造成學(xué)生傷害事故，應當依法承擔相應的責任�！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第(八)款規定，學(xué)生在校期問(wèn)突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現.但未根據實(shí)際情況及時(shí)采取相應措施，導致不良后果加重的，學(xué)校應當依法承擔相應的責任。結合題干可知，本題選D。
19.【參考答案】D
【名師點(diǎn)睛】免責條件是指法律責任免除的合法條件。在我國民法中規定的民事責任的免責條件一般有：依法執行公務(wù);正當防衛;緊急避險;受害人的同意;自助，以及受害人有故意;第三人的過(guò)錯;不可抗力和意外事件等。其中與學(xué)校事故有關(guān)的，主要是第三人的過(guò)錯、不可抗力和意外事件。
20.【參考答案】B
【名師點(diǎn)睛】《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(201O--2020年)》提出，到2020年，新增勞動(dòng)力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年;主要勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年，其中受過(guò)高等教育的比例達到20%，具有高等教育文化程度的人數比2009年翻一番。
21.【參考答案】B
【名師點(diǎn)睛】《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010～2020年)》提出，積極發(fā)展學(xué)前教育，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的'地區普及學(xué)前三年教育。重視。至3歲嬰幼兒教育。
二、材料分析題
1.【參考答案】根據《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條的規定，學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對學(xué)生進(jìn)行相應的安全教育，并未在可預見(jiàn)的范圍內采取必要的安全措施而造成學(xué)生傷害事故的，學(xué)校應當依法承擔相應的責任。在本案例中，學(xué)校領(lǐng)導對野游活動(dòng)有倡導，班主任在帶領(lǐng)學(xué)生外出活動(dòng)之前并未進(jìn)行任何安全教育。且在活動(dòng)中，教師也未盡到對學(xué)生的安全管理責任，在風(fēng)浪很大的情況下仍然放任學(xué)生下水游泳。因教師是學(xué)校內的工作人員，其帶領(lǐng)學(xué)生外出活動(dòng)的行為應視為職務(wù)行為.因此，此次事故的損害責任應完全由學(xué)校承擔。
2.【參考答案】(1)學(xué)生樸某在課堂上大聲說(shuō)話(huà)，無(wú)理取鬧，當王老師制止時(shí)，樸某又與老師蠻纏，這是一種對老師不尊重的行為，這種行為違反了《中華人民共和國教育法》第四十三條第一款和第二款的規定，也屬于《中華人民共和國教師法》第三十五條規定的情形�！吨腥A人民共和國教育法》第四十三條第一款、第二款和第四款的規定受教育者應當履行下列義務(wù)：(一)遵守法律、法規;(二)遵守學(xué)生行為規范，尊敬師長(cháng)，養成良好的思想品德和行為習慣;(四)遵守所在學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構的管理制度�！吨腥A人民共和國教師法》第三十五條規定，侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的，責令賠償損失;情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。因此，鑒于情節不是特別嚴重和惡劣，學(xué)生樸某應該向王老師承認錯誤，賠禮道歉。
王老師作為人民教師對學(xué)生嚴格要求，對工作認真負責是好的。但采取的方法不當，“給樸某兩記耳光”是不尊重學(xué)生人格尊嚴的行為，也是違法行為。王老師違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規定、《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規定、《中華人民共和國教師法》第八條第四款的規定�！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規定，教師在教育教學(xué)中應當平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應當尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學(xué)生合法權益�！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第二十一條規定，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為�！吨腥A人民共和國教師法》第八條第四款規定，教師要“關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”。
(2)從這一案例，我們可以看出：首先，教師要懂法守法，尤其要了解《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國教育法》等基本的教育法律法規，增強教育管理和組織協(xié)調能力，學(xué)會(huì )做學(xué)生的思想工作，用法律法規來(lái)約束自己的行為，并將此作為保障自己合法權利的手段;同時(shí)，應該保障受教育者的合法權利不受侵犯。其次，學(xué)校有計劃地組織家長(cháng)會(huì )，定期家訪(fǎng)，一來(lái)增加溝通，讓家長(cháng)理解教師工作的性質(zhì)、內容、難度;二來(lái)可以對家長(cháng)進(jìn)行“家庭教育”方法的輔導，使他們掌握教育方法、配合學(xué)校糾正孩子的不良行為習慣。最后，還要加大宣傳力度，以靈活的形式宣傳教育的政策、法規，讓全社會(huì )真正把教育工作重視起來(lái)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的教育合力，對孩子實(shí)施有效的教育，促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展。
3.【參考答案】(1)因為本案發(fā)生在校外，且是節假日.事前沒(méi)有告知學(xué)校及班主任，是在學(xué)校管理職責外發(fā)生的，學(xué)校行為并無(wú)不當，因此不承擔責任。
(2)趙小娟的監護人是其父母，監護人應依法履行監護職責，配合學(xué)校對未成年人進(jìn)行安全教育、管理和保護工作。由于其父母沒(méi)有履行相應職責，造成趙小娟骨折，故其父母應承擔相應責任。
(3)學(xué)校無(wú)責任的，沒(méi)必要給予趙小娟經(jīng)濟補償。但如果有條件的，可以根據實(shí)際情況，本著(zhù)自愿和可能的原則，對受傷害學(xué)生給予適當幫助。
小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬備考題附答案 2
1.下面幾組詞語(yǔ)中全部屬于多音節語(yǔ)素的是(B )
A.海奧 林匹克 巴黎
B.珠穆朗瑪 法蘭克福 淅淅瀝瀝
C.紐約 馬克思主義 孔子
D.風(fēng) 白蘭地 蘇軾
2.中國戲曲史上成就最突出的劇作家是(A )
A.關(guān)漢卿
B.王實(shí)甫
C.白樸
D.馬致遠
3.小學(xué)語(yǔ)文教師上好語(yǔ)文課的根本前提和提高教學(xué)質(zhì)量的保證是他們的( D)
A.課堂應變能力
B.設計教學(xué)的能力
C.語(yǔ)言表達能力
D.分析教材的能力
4.蘇軾所說(shuō)的“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的山水田園詩(shī)人是( C)
A.陶淵明
B.孟浩然
C.王維
D.杜甫
5.對閱讀教學(xué)理解有誤的是(D )
A.閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書(shū)編者、文本之間對話(huà)的過(guò)程
B.閱讀是學(xué)生的.個(gè)性化行為
C.閱讀教學(xué)應注重培養學(xué)生感受、理解、欣賞和評價(jià)的能力
D.應加強對閱讀方法的指導，讓第一學(xué)段的學(xué)生逐步學(xué)會(huì )精讀、略讀和瀏覽
6.列寧稱(chēng)之為“俄國革命的一面鏡子”的作家是(A )
A.列夫·托爾斯泰
B.契柯夫
C.高爾基
D.果戈理
7.下列詩(shī)歌中，不是白居易創(chuàng )作的是( D)
A.《憶江南》
B.《暮江吟》
C.《長(cháng)恨歌》
D.《夜雨寄北》
8.“初唐四杰”指的是( D)
A.王績(jì)、王勃、楊炯、盧照鄰
B.沈儉期、宋之問(wèn)、王勃、駱賓王
C.王勃、杜審言、陳子昂、楊炯
D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
9.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪個(gè)學(xué)派的思想(A )
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.道教
小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬備考題附答案 3
1、許老師因為小明上課不注意聽(tīng)講，罰其自扇耳光五下，并將他安排在教室最后一排。該老師的做法（）
A．十分正確，起到了警示的作用
B．侵犯了小明的生命健康權
C．是班級管理的有效手段
D．侵犯了小明的人格尊嚴權
參考答案：D
參考解析：人格尊嚴權指學(xué)校、教師應當尊重學(xué)生尊嚴，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。案例中許老師罰小明自扇耳光，并將其座位調至最后一排，嚴重侵犯了小明的人格尊嚴。
2、某學(xué)校安排音樂(lè )教師兼職法制教育。該學(xué)校的行為（）。
A．正確，節約了教學(xué)資源
B．正確，有利于教師全面發(fā)展
C．不正確，學(xué)校應聘請從事法制教育的專(zhuān)職或者兼職教師
D．不正確，學(xué)校應取消法制教育
參考答案：C
參考解析：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第九條規定，“學(xué)校應當聘任從事法制教育的專(zhuān)職或者兼職教師。學(xué)校根據條件可以聘請校外法律輔導員”，3、林某是一名15歲的中國籍新加坡女孩兒，關(guān)于她接受教育，下列說(shuō)法正確的是（）。
A．只要是中國國籍的公民。就享有我國義務(wù)教育規定的權利及義務(wù)
B．林某是外國人，想接受我國教育就可以接受教育，不想接受也可以
C．林某可優(yōu)先在我國升學(xué)
D．林某不可以在我國獲得獎學(xué)金
參考答案：A
參考解析：《中華人民共和國教育法》第九條規定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務(wù)。
4、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010——2020年）》提出，當前和今后一個(gè)時(shí)期，我國人才發(fā)展的指導方針不包括（）。
A．局部開(kāi)發(fā)
B．服務(wù)發(fā)展
C．創(chuàng )新機制
D．人才優(yōu)先
參考答案：A
參考解析：《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010——2020年）》提出，“當前和今后一個(gè)時(shí)期，我國人才發(fā)展的指導方針是：服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng )新機制、高端引領(lǐng)、整體開(kāi)發(fā)”。
5、下列選項中，按照詩(shī)句所代表的二十四節氣先后順序排列正確的是（）。
�、賳�(wèn)東城春色，正谷雨，牡丹期
�、诼稄慕褚拱�，月是故鄉明
�、畚⒂瓯娀苄�，一雷驚蟄始
�、茺溗氤觚R稚子嬌，桑葉正肥蠶食飽
A．③①④②
B．①④③②
C．②③①④
D．①②③④
參考答案：A
參考解析：①為春季的谷雨，②為秋季的白露，③為春季的驚蟄，④為夏季小滿(mǎn)。根據二十四節氣歌，春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒，據此可知答案選A。
6、傳統文化是現代流行文化的重要靈感源泉�！肚嗷ù伞愤@首歌廣為傳唱，“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉淡”“色白花青的錦鯉躍然于碗底”，傳神地表達了青花瓷的特點(diǎn)。下列關(guān)于青花瓷的說(shuō)法不正確的是（）。
A．青花瓷的出現要早于青瓷、白瓷
B．青花瓷的燒制成功，使瓷器與書(shū)畫(huà)的結合更為緊密
C．青花瓷是一種彩瓷，景德鎮是其重要產(chǎn)地
D．元代以后，包括青花瓷在內的瓷器大量銷(xiāo)往海外
參考答案：A
參考解析：東漢時(shí)期燒出成熟的青瓷，北朝時(shí)期燒出成熟的白瓷�！八嘏鞴蠢粘銮嗷üP鋒濃轉淡”說(shuō)明瓷器與書(shū)畫(huà)的結合更為緊密。青花瓷是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷，成熟的青花瓷出現在元代景德鎮的湖田窯，明代青花成為瓷器的主流，清康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰，包括青花瓷在內的瓷器大量銷(xiāo)往海外。青瓷、白瓷的出現早于青花瓷，故本題選A。
7、小文是一個(gè)很內向的孩子，課堂很少發(fā)言．但某天上課她舉手的時(shí)候，語(yǔ)文老師王老師并沒(méi)有點(diǎn)她回答問(wèn)題。小文突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，您為什么不點(diǎn)我回答問(wèn)題呢？”王老師應當如何回應？（）
A．我沒(méi)看到．你舉得太低了
B．這樣吧�，F在你談?wù)勀銓@個(gè)問(wèn)題的看法
C．老師很難注意到每一個(gè)學(xué)生
D．你今天能舉手太好了，我以后多關(guān)注你
參考答案：B
參考解析：這是課堂突發(fā)事件類(lèi)型的題目，老師首先要冷靜，然后要隨機應變，既要維護老師的尊嚴，又能很好地讓學(xué)生接受。
8、在確定小組長(cháng)時(shí)，馬老師指定在班級中有點(diǎn)兒孤僻、不合群的王蕊同學(xué)做小組長(cháng)，并讓她和班級其他同學(xué)多多交流。一段時(shí)間后。王蕊同學(xué)和其他同學(xué)有了更多的交流，人也開(kāi)朗了很多。馬老師的行為（）。
A．恰當，教師應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展
B．恰當，班級管理活動(dòng)每個(gè)人必須強制參加
C．不恰當，教師應該給學(xué)生更多的私人空間
D．不恰當，教師應該尊重學(xué)生個(gè)性
參考答案：A
參考解析：素質(zhì)教育的基本內涵包括素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨：素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育；素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育；素質(zhì)教育是以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的`教育。題干中馬老師注意到了班級中的有點(diǎn)孤僻、不合群的學(xué)生王蕊，培養其與人交往的能力，符合素質(zhì)教育中面向全體學(xué)生的教育理念。
9、在備戰小考時(shí)，某小學(xué)老師一起分析考點(diǎn)，揣摩考題。老師們常常商量，你生怕我有了遺漏，我擔心你的身體吃不消。大家互相學(xué)習，相互幫助，共同提高。這表明老師們能夠做到（）。
A．誠以待人，嚴于律己
B．學(xué)習先進(jìn)，自我提高
C．謙虛為懷，貴有自知
D．通力合作，共同進(jìn)步
參考答案：D
參考解析：材料中的教師們互相學(xué)習，共同提高，說(shuō)明教師能夠做到通力合作，共同進(jìn)步。
10、語(yǔ)文課上。每當講到一些文人墨客、科學(xué)家的故事時(shí)，杜老師總會(huì )拓展這些人物是如何熱愛(ài)祖國、積極探索、獻身事業(yè)的。這表明了劉老師可以做到（）。
A．愛(ài)國守法。
B．愛(ài)崗敬業(yè)。
C．終身學(xué)習。
D．教書(shū)育人。
參考答案：D
參考解析：教書(shū)育人指的是一方面要傳授給學(xué)生基礎知識和基本技能，另一方面也要注重學(xué)生思想品德的教育。杜老師在教學(xué)的過(guò)程中不僅講授知識。同時(shí)還向學(xué)生傳遞敬業(yè)、探索及愛(ài)國的精神，體現了教師職業(yè)道德中的教書(shū)育人。
小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬備考題附答案 4
1.既為“初唐四大家”之一又是“楷書(shū)四大家”之一的書(shū)法家是( )。
A.顏真卿
B.褚遂良
C.歐陽(yáng)詢(xún)
D.柳公權
【答案】C
2.教師職業(yè)道德的根本問(wèn)題是( )。
A.為人師表
B.教書(shū)育人
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.關(guān)愛(ài)學(xué)生
【答案】B
3.國務(wù)院和地方各級人民政府領(lǐng)導和管理教育的原則是( )。
A.統一管理，分工負責
B.統籌規劃，協(xié)調管理
C.統籌規劃，以縣為主
D.分級管理，分工負責
【答案】D
4.個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求( )。
A.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進(jìn)
C.教育工作要根據學(xué)生的不同年齡分階段進(jìn)行
D.教育工作要因材施教
【答案】A
5.根據《未成年人保護法》的規定，學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì )、文化娛樂(lè )、社會(huì )實(shí)踐等集體活動(dòng)，應當有利于未成年人的健康成長(cháng)，防止發(fā)生( )。
A.交通安全事故
B.人身安全事故
C.突發(fā)事故
D.食品安全事故
【答案】B
6.以下各組概念具有交叉關(guān)系的是( )。
A.機關(guān)，學(xué)校
B.小麥，農作物
C.金屬，非金屬
D.大學(xué)生，共產(chǎn)黨員
【答案】D
7.一般認為，1818年的《弗蘭肯斯坦》是科幻小說(shuō)的`開(kāi)山之作，作者是( )。
A.凡爾納
B.威爾斯
C.阿西莫夫
D.瑪麗·雪萊
【答案】D
8.“高山流水”是任何人都極為欣賞的古典音樂(lè )，而每個(gè)人對任何一種古典音樂(lè )的態(tài)度是要么著(zhù)迷，要么不欣賞。由此可見(jiàn)( )。
A.任何人都欣賞古典音樂(lè )
B.任何人都不欣賞古典音樂(lè )
C.任何人都對“高山流水”著(zhù)迷
D.有些人對“高山流水”不著(zhù)迷
【答案】D
9.開(kāi)展素質(zhì)教育，必須堅持“( )”的原則。
A.德育為先，五育并舉
B.全面發(fā)展
C.以人為本
D.終身學(xué)習
【答案】C
10.《中小學(xué)班主任工作條例》規定，班主任工作量計入教師基本工作量，按當地教師標準課時(shí)工作量的( )。
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
【答案】D
小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬備考題附答案 5
1.新的教育思想必須在教育教學(xué)改革的( B )中產(chǎn)生。
A.研究 B.實(shí)踐
C.理論 D.制度創(chuàng )新
2.《中華人民共和國未成年人保護法》中所稱(chēng)的未成年人是指( A )。
A.未滿(mǎn)18周歲的公民 B.未滿(mǎn)16周歲的公民
C.年滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的公民 D.未滿(mǎn)14周歲的公民
3.我國《教育法》第四十一條規定;“國家鼓勵學(xué)校及其他教育機構、社會(huì )組織采取措施，為公民接受( D )創(chuàng )造條件�！�
A.教育 B.平等教育
C.普及教育 D.終身教育
4.在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中，國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生到農村地區、民族地區缺乏教師的學(xué)校任教，其身份是( A )。
A.志愿者 B.實(shí)習者
C.兼職者 D.見(jiàn)習者
5.有一個(gè)學(xué)生經(jīng)常上課打瞌睡，對此，教師最不恰當的處理方式是( D )。
A.讓他的同桌叫醒他
B.讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方
C.讓他回答問(wèn)題使他保持活躍狀態(tài)
D.當著(zhù)全班同學(xué)面訓斥他，使他清醒
6.教師要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。這說(shuō)明教師要樹(shù)立( D )職業(yè)道德。
A.教書(shū)育人 B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.為人師表 D.終身學(xué)習
7.下列觀(guān)點(diǎn)不屬于達爾文進(jìn)化理論的.是( D )。
A.生物在代代相傳的繁育過(guò)程中都有可能發(fā)生變異
B.變異的長(cháng)期積累，導致各個(gè)物種出現千變萬(wàn)化
C.變異是長(cháng)期存在、逐步發(fā)展的，進(jìn)化是逐漸發(fā)生的
D.生物進(jìn)化不是“適者生存”，而是“幸者生存”
8.20世紀40年代末，美國物理學(xué)家( C )正式提出了宇宙大爆炸理論，認為宇宙起源于160億年前溫度和密度極高的“原始火球”的一次大爆炸。
A.愛(ài)因斯坦 B.奧本海默
C.伽莫夫 D.霍金
9.下列哪位古代文人不是“初唐四杰”?( A )
A.王維 B.楊炯
C.盧照鄰 D.駱賓王
10.標志著(zhù)批判現實(shí)主義文學(xué)誕生的作品是( C )。
A.《浮士德》 B.《魯濱遜飄流記》
C.《紅與黑》 D.《人間喜劇》
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