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小學(xué)生母親節活動(dòng)方案
敬重母親，弘揚母愛(ài)的母親節，在中國已成為一個(gè)約定俗成的節日，每年五月的第二個(gè)星期日的母親節已經(jīng)成為一個(gè)公眾必過(guò)的節日。以下是關(guān)于小學(xué)生母親節活動(dòng)方案，希望大家認真閱讀!
【1】小學(xué)生母親節活動(dòng)方案
一年一度的母親節就要到了，母愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛(ài)，回報母恩，根據上級文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內開(kāi)展“濃情五月，感恩母愛(ài)”主題教育系列活動(dòng)，并將此次活動(dòng)與目前開(kāi)展的德育教育緊密結合，讓廣大少年兒童用感恩的心，用最真的情，用實(shí)際行動(dòng)，抒發(fā)對母親的愛(ài)意，傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)對象：一至六年級全體學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至5月20日
三、活動(dòng)內容：
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、學(xué)校將利用國旗下講話(huà)對學(xué)生感恩教育。
4、各班級要召開(kāi)感恩教育主題班會(huì )，引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)
1、“感恩母親節”征文活動(dòng)
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫(xiě)對母親的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì )感恩，引導孩子參加實(shí)踐活動(dòng)，我校將借助山東省網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開(kāi)展的“濃情五月，感恩母愛(ài)”大型征稿活動(dòng)平臺，在全校范圍內開(kāi)展“感恩母親節”征文活動(dòng)。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng )，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒(méi)有評獎資格。
(b)內容積極向上、立意新穎、語(yǔ)言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名、指導教師、文字字數。
(3)、投稿方式與截稿時(shí)間
一、二年級學(xué)生每人寫(xiě)一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫(xiě)一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。
(4)、評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的`黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(cháng)大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀(guān)看感恩影片,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、總結深化活動(dòng)
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，并做好資料的整理保存。
【2】小學(xué)生母親節活動(dòng)方案
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來(lái)臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各級部在班主任的.組織下于5月4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月3日利用國旗下講話(huà)對學(xué)生感恩教育。
4.各班于5月6日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì )，引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長(cháng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀(guān)看感恩影片,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(三)總結深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對感恩教育活動(dòng)的認識和感受，于5月19日在班級學(xué)習園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結，5月20日把班級活動(dòng)總結交學(xué)生處。
四、活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。
2.每一項活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內心深處有所觸動(dòng)。
3.主題班會(huì )要求內容豐富，形式多樣，在班會(huì )中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴肅主題的班會(huì )開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4.活動(dòng)中可邀請任課老師和學(xué)生家長(cháng)參與。
5.各項活動(dòng)的開(kāi)展，請班主任有計劃落實(shí)，學(xué)生處將對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查，不能按時(shí)完成落實(shí)，每項扣班級量化積分1分。
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