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中小學(xué)五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-02 00:34:15 國際中小學(xué) 我要投稿
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中小學(xué)五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

  同學(xué)們,五一勞動(dòng)節就要來(lái)了。為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習五一勞動(dòng)節,學(xué)校都舉行了五一勞動(dòng)節活動(dòng),下面yjbys小編收集一些五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案,希望可以幫助大家!~

中小學(xué)五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

  【1】五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

  根據教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神,結合我校實(shí)際,現將我;顒(dòng)情況總結如下:

  一、 領(lǐng)導高度重視

  專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì )議,進(jìn)行了專(zhuān)項研究,制定活動(dòng)的方案。認真的對工作進(jìn)行了布置。

  二、 進(jìn)行廣泛的'動(dòng)員宣傳

  早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據學(xué)校要求結合班級實(shí)際加以強調。

  三、 人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。

  由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導決定利用上午一節課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。

  四、 活動(dòng)情況及成果:

  1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

  2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門(mén)格、墻裙等。

  參加人數:

  全校學(xué)生700多人,教師40人,共計740多人。

  典型事例:

  由于低年級學(xué)生小,勞動(dòng)能力較弱,擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1.2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著(zhù)凳子檫玻璃,累的滿(mǎn)頭是汗,毫無(wú)怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認真搞好此次清掃。

  我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。

  活動(dòng)成果:

  經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處,清理了操場(chǎng)、校門(mén)前大道、花壇白色污染達50余處。

  【2】五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

  [活動(dòng)思想]

  以五月勞動(dòng)節為契機,開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習,去實(shí)際操作,體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,勞動(dòng)最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì )到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。

  [活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日

  [活動(dòng)內容]

  一、快樂(lè )實(shí)踐負責:各班主任

  全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè )的小能手”。根據“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂(lè )小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1.“創(chuàng )意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

  三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng )意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。假期結束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng )意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

  2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

  五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動(dòng)櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負責:各班主任、年級組長(cháng)

  各班根據“快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂(lè )小能手”。

  比賽內容:

  一二年級系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設置:各年級“快樂(lè )小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。

  [活動(dòng)要求]

  1.各中隊要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

  2.對每項活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監督和指導,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

  xx年4月

  “做一名快樂(lè )的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級)

  孩子姓名:班級:家長(cháng)簽名:

  勞動(dòng)是生活的.基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  活動(dòng)內容

  我的評價(jià)

  爸爸媽媽的評價(jià)

  很棒

  還行

  沒(méi)做

  很棒

  還行

  沒(méi)做

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會(huì )自己系鞋帶

  4.學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包;

  5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

  (注:以上活動(dòng)五項中選擇四項即可)

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