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信息技術(shù)研修計劃

時(shí)間:2024-11-12 23:46:05 個(gè)人發(fā)展 我要投稿

信息技術(shù)研修計劃

  隨著(zhù)課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉變。下面是小編整理的關(guān)于信息技術(shù)的個(gè)人研修計劃,有需要的朋友可以看看哦!

信息技術(shù)研修計劃

  【小學(xué)教師信息技術(shù)個(gè)人研修計劃】

  隨著(zhù)課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉變。以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應手,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目標:

  1、加強學(xué)習,掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。

  2、了解教育工作的基本規律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

  5、進(jìn)一步提高現代信息意識,提高現代信息技術(shù)水平,能對計算機進(jìn)行必要的維護,會(huì )熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò )資源搜索等。

  二、學(xué)習內容:

  (一)豐富教育教學(xué)理論

  閱讀相關(guān)的教育書(shū)籍如《教育新理念》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、、《愛(ài)心與教育》、《電腦報》等。

  (二)提高現代信息技術(shù)的應用能力

  繼續學(xué)習相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習;用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè);音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養與維修等。

  (三)繼續加強個(gè)人師德的修養,學(xué)習先進(jìn)個(gè)人的事跡

  三、學(xué)習措施

  1、利用課余時(shí)間堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,做到定時(shí)、定內容,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道。充分集中時(shí)間學(xué)習相關(guān)的.信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)的練習,確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

  2、及時(shí)對每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理,并爭取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。

  3、虛心向各科教師學(xué)習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強校內外聽(tīng)課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長(cháng)補短,盡量擠時(shí)間爭取去聽(tīng)課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  4、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、規范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓活動(dòng),提高自己的師德修養,在此過(guò)程中,學(xué)習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長(cháng)之間及與社會(huì )之間的關(guān)系。

  四、學(xué)習安排:

  時(shí)間、學(xué)習內容

  20XX.9閱讀《現代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教育新理念》《電腦報》

  20XX.10photoshop繪圖軟件的學(xué)習

  20XX.11Photoshop繪圖軟件的學(xué)習

  20XX.12音頻視頻處理軟件的使用編輯

  20XX.3《愛(ài)心與教育》、Flash動(dòng)畫(huà)的制作

  20XX.4flash動(dòng)畫(huà)的制作

  20XX.5學(xué)習用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)

  20XX.6計算機的保養與維護

  【信息技術(shù)能力提升培訓 個(gè)人研修計劃】

  很有幸參加了本次的信息技術(shù)能力提升培訓,為了能讓本次培訓有所收獲,我制定了如下的自我研修計劃。

  一.自我分析

  通過(guò)診斷測評,我覺(jué)得自己在信息技術(shù)方面的知識還非常欠缺,平時(shí)在具體的課堂教學(xué)中也是偶爾利用多媒體課件來(lái)開(kāi)展教學(xué),自己在信息技術(shù)方面的能力還急需提高,測評中我感到自己需要學(xué)習的知識還有很多,希望在此次培訓中我能收獲多多。

  二.研修目標

  1.通過(guò)學(xué)習,提高自己對信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中應用的理解能力和操作能力,提升自己的信息技術(shù)應用能力水平。

  2.能夠熟練掌握基本的信息技術(shù)知識、 掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,熟練應用于日常教學(xué)之中。

  三. 具體措施

  1.嚴格按照本次研修的日程安排進(jìn)行基本知識技能的'學(xué)習。

  2.除統一安排學(xué)習外,自己找時(shí)間加強理論學(xué)習和具體實(shí)踐。

  3.堅持在學(xué)中練,練中學(xué),切實(shí)提高自己的信息技術(shù)應用能力。

  4.保證學(xué)習時(shí)間, 堅持每天至少學(xué)習 1-2 小時(shí),認真完成培訓期間各項任務(wù)和作業(yè)。

  5.多與同行研討交流,取長(cháng)補短,不斷總結和反思,不懂的地方及時(shí)通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)或向專(zhuān)家、同行請教。

  6. 養成網(wǎng)絡(luò )學(xué)習習慣, 樹(shù)立終身學(xué)習的理念,為自身的可持續發(fā)展奠定基礎。

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