農村勞動(dòng)力技能培訓工作會(huì )的講話(huà)

　　今天，我們專(zhuān)題召開(kāi)全區農村勞動(dòng)力技能培訓工作會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步統一思想，明確任務(wù)，落實(shí)措施，不斷提升我區農村勞動(dòng)力技能培訓工作的水平，為我區新農村建設提供人力資源保障。剛才，**主任代表區農村勞動(dòng)力技能培訓工作領(lǐng)導小組辦公室回顧了去年的工作，提出了今年的目標任務(wù)和工作措施，**區長(cháng)通報了08年度全區農村勞動(dòng)力技能培訓所取得的成果，同時(shí)與各鎮、開(kāi)發(fā)區和區級有關(guān)部門(mén)簽訂了目標責任書(shū)，**、**、**等**個(gè)單位作了表態(tài)發(fā)言，講得都很好，都很有針對性，必將對我區新的一年農村勞動(dòng)力技能培訓工作起到很好的推動(dòng)作用。下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、肯定成績(jì)，正視不足，進(jìn)一步增強工作責任感和緊迫感

　　過(guò)去的一年，全區各鎮、開(kāi)發(fā)區和區各有關(guān)部門(mén)認真按照區委、區政府的部署和要求，不斷加大工作力度，扎實(shí)開(kāi)展農村勞動(dòng)力技能培訓工作，全面完成了培訓任務(wù)，增強了培訓實(shí)效，提高了農民的整體素質(zhì)，加快了農村勞動(dòng)力轉移，同時(shí)促進(jìn)了農民增收致富。全區農村勞動(dòng)力技能培訓總人數，以及農業(yè)專(zhuān)業(yè)技能培訓、轉移就業(yè)技能培訓、崗位提高技能培訓和農村后備勞動(dòng)力培訓等四個(gè)方面的主要培訓指標，都超額完成了市下達的任務(wù)，這個(gè)成績(jì)來(lái)之不易。在推進(jìn)工作的同時(shí)，我們還進(jìn)行了探索創(chuàng )新，形成了一些新的工作機制，歸納起來(lái)有這么“四個(gè)機制”：一是領(lǐng)導重視，責任落實(shí)，形成了齊抓共管的工作機制；二是整合資源，創(chuàng )新載體，形成了規范有效的培訓機制；三是多管齊下，優(yōu)化服務(wù)，形成了培訓轉移的對接機制；四是加大投入，改善環(huán)境，形成了有力的保障機制。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤工作，也離不開(kāi)全區從事農村勞動(dòng)力技能培訓工作的全體同志的共同努力。借此機會(huì )，我代表區委、區政府對在座的各位，并通過(guò)你們向全區從事和關(guān)心農村勞動(dòng)力技能培訓工作的全體同志表示衷心的感謝！

　　過(guò)去一年所取得的成績(jì)，充分說(shuō)明了我區各級各部門(mén)的工作是到位的，也是扎實(shí)有效的；同時(shí)也為我們進(jìn)一步做好今年的培訓工作樹(shù)立了信心。所以，我相信，有了過(guò)去幾年的工作基礎和工作經(jīng)驗，有了這些年來(lái)初步形成的工作機制，今年我們的培訓工作在大家的共同努力下，一定會(huì )做得更好，成效也一定會(huì )更加明顯。

　　在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也要清醒地看到農村勞動(dòng)力技能培訓任務(wù)很重，難度也很大，非凡是對照省、市的要求來(lái)看、對照新農村建設的要求來(lái)看，還存在著(zhù)一定的差距。這些差距主要表現在以下三個(gè)方面：一是思想熟悉上有差距。從干部層面來(lái)看，我們還有部分同志沒(méi)有熟悉到目前的全面小康示范村建設和新農村建設，最終的要害點(diǎn)是落實(shí)在人上，沒(méi)有現代的農民，就沒(méi)有我們今后的新農村。在農村勞動(dòng)力技能培訓工作上不愿意花功夫，不舍得花功夫，也不舍得花精力，不舍得花金錢(qián)。我們經(jīng)常講，熟悉的深度往往決定工作的力度，對這項工作的熟悉不到位，那么這項工作力度也不可能到位。從農民層面來(lái)看，有的農民通過(guò)教育引導，已經(jīng)熟悉到在新形勢下，要建設新農村，要實(shí)現農業(yè)增效、農民增收，必須要加強學(xué)習培訓，只有學(xué)好各種知識和技能，才能創(chuàng )業(yè)致富。但是，也有許多農民還沒(méi)有具備這樣的思想熟悉。從培訓單位、培訓機構和參與培訓的教師來(lái)看，對于這項工作的熟悉也存在一定的差距，在一定程度把農村勞動(dòng)力技能培訓僅僅是當作一項任務(wù)來(lái)看待，沒(méi)有深入研究如何去提高培訓的效果。二是培訓的針對性和有效性還有差距。很多時(shí)候還停留在完成任務(wù)的層面上，沒(méi)有通過(guò)開(kāi)展大量的基礎調研工作去了解農民的培訓需求，僅僅是為了完成任務(wù)而開(kāi)設了一些培訓班次，培訓的針對性、有效性還不夠。三是培訓機制有待于進(jìn)一步改革深化。我區目前的培訓機構、培訓經(jīng)費投入和培訓方式都還比較單一，培訓機構大部分還只能依托鄉鎮成校，經(jīng)費的投入還主要依靠于財政支持，培訓的方式也還主要采取集中授課，多方籌措資金的機制、多層次的培訓方式和多元化的培訓機構都還不夠健全和完善。這些，都亟待我們在今后的工作中加以解決，從而提高農村勞動(dòng)力技能培訓工作的整體水平。

　　二、創(chuàng )新思路，扎實(shí)工作，確保完成全年培訓目標任務(wù)

　　今年，我區農村勞動(dòng)力技能培訓工作要按照省、市的要求，進(jìn)一步拓展思路、創(chuàng )新辦法，突出重點(diǎn)、爭創(chuàng )特色，確保質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效，努力使培訓工作再上一個(gè)新臺階。

　　1、以統籌城鄉發(fā)展為目標，進(jìn)一步提高思想熟悉。我們常說(shuō)，思想是行動(dòng)的先導，熟悉到位是做好工作的前提。那么，我們究竟應該如何看待農村勞動(dòng)力技能培訓工作，我想要害還是要從中心提出的建設社會(huì )主義新農村的“五句二十字”方針去理解�！吧�產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、治理民主”是我們建設社會(huì )主義新農村的總體目標，它們是相輔相成的關(guān)系，而生產(chǎn)發(fā)展又是其中的基礎，只有生產(chǎn)發(fā)展了，才能推動(dòng)農民持續增收，實(shí)現生活寬裕；只有生產(chǎn)發(fā)展了，才能豐富農村精神文明，實(shí)現鄉風(fēng)文明；只有生產(chǎn)發(fā)展了，才能充實(shí)農村集體經(jīng)濟，實(shí)現村容整潔；也只用生產(chǎn)發(fā)展了，才能不斷提升農民素質(zhì)，實(shí)現治理民主。所以，這“五句二十字”方針的要害是生產(chǎn)發(fā)展。那么生產(chǎn)發(fā)展又應該由誰(shuí)來(lái)完成？中心對此也早已明確指出：廣大農民群眾是社會(huì )主義新農村建設的主體，只有發(fā)揮好農民群眾的主體作用，我們的社會(huì )主義新農村建設才能得到順利推進(jìn)。那么怎樣的農民才能擔負起生產(chǎn)發(fā)展的重任，實(shí)現社會(huì )主義新農村建設的宏偉目標呢？那就是那些有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的現代新型農民。因此，我們要清醒地熟悉到建設社會(huì )主義新農村，需要我們大力培育現代新型農民，這就對我區的農村勞動(dòng)力技能培訓工作提出了新的更高的要求，我們必須從戰略和全局的高度，充分熟悉開(kāi)展農村勞動(dòng)力技能培訓工作的重要性。

　　2、以提高針對性和有效性為手段，進(jìn)一步強化培訓質(zhì)量。質(zhì)量，是農村勞動(dòng)力技能培訓的生命，是檢驗農村勞動(dòng)力技能培訓成效的唯一標準。如何有效提高培訓的針對性、有效性，進(jìn)一步強化培訓的質(zhì)量，要害是要做好以下三方面工作。一是要加強調查研究。剛才朱主任就說(shuō)得很好，我們只有把握了農民群眾需要什么、企業(yè)需要什么和我們能提供什么，我們才能有效提高培訓的針對性和有效性。事實(shí)上，我區的農業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鮮明、農民群眾的就業(yè)愿望和培訓需求千差萬(wàn)別、企業(yè)的用工需求也各有不同，我們只有不厭其煩地去做好大量的調查研究，才能把握這些情況，才能區分不同層次、不同內容和不同班次來(lái)開(kāi)展培訓，才能提高培訓的針對性和有效性，才能實(shí)現農村勞動(dòng)力技能培訓工作質(zhì)量的新的提升。二是要充分整合資源。在把握培訓需求的基礎上，要進(jìn)一步了解把握誰(shuí)能提供這些培訓服務(wù)，要根據實(shí)際的需求來(lái)安排培訓機構、邀請培訓教師，積極整合各類(lèi)培訓資源，為我區農村勞動(dòng)力技能培訓充實(shí)一批門(mén)類(lèi)齊全、內容豐富、師資雄厚的培訓機構和組織。三是要積極做好對接。要在了解農民群眾需要什么、培訓機構能夠提供什么的基礎上，積極做好對接服務(wù)工作，力爭使農民學(xué)有所獲、培訓機構教有所用。同時(shí)，要不斷加大探索力度，積極改進(jìn)培訓方式，大力推廣“訂單式”培訓和“校企合作式”培訓，實(shí)現受訓農民和用工企業(yè)的“雙贏(yíng)”。要積極探索現場(chǎng)培訓等方式，不斷拓寬農民學(xué)習培訓渠道，推動(dòng)農民群眾開(kāi)闊眼界、提升素質(zhì)。

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