名師呼吁：初中數學(xué)重在學(xué)方法

　　近日，在新華書(shū)店湖北教育出版社的公益課堂上，中國教育學(xué)會(huì )數學(xué)教育研究中心會(huì )員葉四海老師，詮釋自己對初中數學(xué)學(xué)習一些新看法。

　　重在學(xué)方法

　　中學(xué)階段要學(xué)習的數學(xué)方法，相當一部分從初中將接觸到。對此，葉老師稱(chēng)，初中數學(xué)應重在學(xué)方法。“知識好比黃金，方法則是‘點(diǎn)金術(shù)’，有了方法，就不愁學(xué)不好數學(xué)。”

　　對于方法的獲取，葉老師指出兩條途徑。一是自我總結：平日做題后，學(xué)生應養成自我總結、再思索的習慣，以此提煉出解法;二是學(xué)習借鑒：初中學(xué)數學(xué)，應多與同學(xué)、老師交流。對于一類(lèi)問(wèn)題，不應局限一種解法，別人有其他解法時(shí)，就應虛心求教，借鑒他人方法為己用。方法被運用兩次以上，才能成為學(xué)生的“個(gè)人財富”。

　　葉老師建議學(xué)生用卡片幫助鞏固——將解決某類(lèi)問(wèn)題的多種方法集中在小本上，有時(shí)間拿出來(lái)“過(guò)電影”，加深印象。

　　初中培養興趣為時(shí)不晚

　　葉老師稱(chēng)，學(xué)生對數學(xué)不感興趣的癥結，無(wú)外乎兩種情況：一是感到枯燥，二是缺乏成就感。

　　“只要對癥下藥，初中開(kāi)始培養數學(xué)興趣，為時(shí)不晚。”葉老師建議大家嘗試以下兩招。

　　一是多做趣味數學(xué)題，諸如“杯子量水”、“雞兔同籠”類(lèi)的題，或看些數學(xué)奧妙小故事，都可以激發(fā)學(xué)習的興趣;

　　二是多嘗試成就感。首先，學(xué)生要摒棄“咦、哦、唉”錯誤的解題“三部曲”，即看一眼題，意識中就認為題目怪;再看一眼，就下定義：題目難;不愿多想，唉嘆一聲放棄。這樣步步否定自己，只能敗下陣來(lái)。其次，需要家長(cháng)和教師共同努力，不要老盯著(zhù)孩子的成績(jì)，要對其放低要求，多鼓勵、少嘲弄，讓孩子感受成功的喜悅。

【名師呼吁：初中數學(xué)重在學(xué)方法】相關(guān)文章：

初中數學(xué)名師指導中考數學(xué)復習01-24

初中數學(xué)解題方法01-10

名師支招：口語(yǔ)練流利，聽(tīng)力重基礎08-21

學(xué)好初中數學(xué)的四個(gè)方法01-24

初中數學(xué)常用的10種解題方法01-24

初中數學(xué)學(xué)習方法淺談07-13

名師指導：價(jià)格鑒證師復習方法09-19

2016中考數學(xué)重難點(diǎn)的7大解題方法01-22

初中學(xué)生數學(xué)輔導方法探析09-15