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2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中九年級生物試題
讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。下面是小編整理的2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中九年級生物試題,歡迎大家試做。
一、選擇題
1、在《光對鼠婦生活的影響》的實(shí)驗中,給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境條件,觀(guān)察鼠婦對環(huán)境的選擇。這樣設計的實(shí)驗屬于:
A.模擬實(shí)驗 B.對照實(shí)驗 C.直接實(shí)驗 D.檢測實(shí)驗
、俎D動(dòng)細準焦螺旋 ②調節光圈
、垡苿(dòng)裝片 ④轉動(dòng)轉換器
A.③一①一②一④ B.④一③一②一①
C.③一①一④一② D.③一④一②一①
3、下列關(guān)于生態(tài)系統的敘述,錯誤的是:
A.生態(tài)系統無(wú)論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的
B.一個(gè)生態(tài)系統中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)
C.動(dòng)物和植物是生態(tài)系統的生產(chǎn)者,細菌和真菌是生態(tài)系統的分解者
D.生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力
4、下列四個(gè)選項分別是四位同學(xué)的早餐食譜,你認為較合理的是:
A.一份烤鴨肉、一杯燉雞湯
B.一塊面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果
C.一個(gè)蘋(píng)果、幾粒葡萄、少量蔬菜
D.一包薯片、幾塊糖果、一杯可樂(lè )
5、俗話(huà)說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現了:
A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存 D. 生物與環(huán)境可以相互影響
6、除下列哪項外,其余現象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用:
A.走進(jìn)貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變微弱
B.潮濕種子堆周?chē)目諝饽苁钩吻宓氖宜儨啙?/p>
C.潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
D.堆放的白菜散發(fā)出霉氣
7、牧草留種區為了預防鳥(niǎo)啄食草子,用網(wǎng)把留種地罩上。后來(lái)發(fā)現,草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光,產(chǎn)生這種現象的原因是:
A.環(huán)境污染 B.植被被破壞 C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞
8、從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細胞中,結合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內,出生的小羊長(cháng)得:
A.難以預測 B.像甲 C.像乙 D.像丙
9. 在下列幾種高等動(dòng)物的組織中,能夠產(chǎn)生興奮并傳導興奮的是:
10、下列敘述不正確的是:
A.松的球果不是果實(shí) B.松和桃的種子中都有胚
C.松的種子比桃的種子能得到更好的保護 D.桃的可食部分屬于果皮
11、幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內的途徑”時(shí)得出如下結論。你認為不正確的是:
A. 根和莖的導管是連接貫通的
B. 導管中水和無(wú)機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”
C.根尖的成熟區生有大量的根毛,因此擴大了吸收面積
D.植物的莖中存在形成層,所以任何植物的莖都可不斷增粗
12、西瓜甘甜多汁,清涼解渴,是盛夏佳果。我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發(fā)育成的?
A. 胚乳 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房壁
13、右圖為測量動(dòng)物呼吸作用的密閉實(shí)驗裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液。隨動(dòng)物呼吸的進(jìn)行,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是:
A.向左移動(dòng) B.向右移動(dòng)
C.先向右再向左移動(dòng) D.先向左再向右移動(dòng)
14、 “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”萬(wàn)千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結構發(fā)育而來(lái):
A.根 B. 芽 C. 葉 D. 莖
15、小麥生長(cháng)的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(cháng)和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于:
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.果實(shí)的生長(cháng)發(fā)育 D.秸桿的生長(cháng)發(fā)育
16、洋蔥的根尖成熟區細胞和蛙的小腸上皮細胞都有的結構是:
、偌毎 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線(xiàn)粒體 ⑤細胞核 ⑥液泡 ⑦細胞質(zhì)
A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦
17、下列選項中不屬于青春期發(fā)育特征是:
A.體重與身高的迅速增加 B.身高增長(cháng),并且性成熟
C.身體明顯長(cháng)胖 D.出現第二性征
18、某生物興趣小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里分別種了同樣的豌豆100粒,并設計如下表實(shí)驗,針對其中的不足,你認為應作出的修正是:
19、當人體內的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后,血液中氣體含量的變化是:
A.氧氣和二氧化碳都增多 B.氧氣減少,二氧化碳增多
C.氧氣和二氧化碳都減少 D.氧氣增多,二氧化碳減少
20. 為了改善空氣質(zhì)量,確保身體健康,下面哪些做法是正確的:
、俳(jīng)常在居室中噴殺蟲(chóng)劑,以殺死空氣中的細菌 ②在居室周?chē)嘣曰ú輼?shù)木 ③對新裝修的房子經(jīng)常打開(kāi)窗戶(hù)通氣 ④晚間在居室擺放花卉 ⑤焚燒秸桿 ⑥教室經(jīng)常保持空氣流通
A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.③④⑥
二、非選擇題(每空1分,共30分)
21、 (7分)某同學(xué)把調查一農田生態(tài)系統作為研究性課題,認真考察了西瓜從播種到收獲的全過(guò)程。下面是他的部分調查內容及感想和疑問(wèn),請分析回答:
(1)在播種后,瓜農一般都采用地膜覆蓋措施,目的是
。
(2)若將組成水的氧原子做標記,用來(lái)澆灌一株植物,并用透明玻璃罩罩住,給予充分光照。一段時(shí)間檢測,發(fā)現罩內壁凝結的水珠和罩內空氣中都含有帶標記的氧原子。那么前者來(lái)自植物的 作用,后者來(lái)自植物的 作用。
(3)在西瓜開(kāi)花期間,瓜農老王把一些雄花的花蕊取下來(lái)去觸碰雌花的花蕊;瓜農老李則在瓜田里放養了大量蜜蜂。他們的這些做法都有利于花的 ,可以提高結果率。其中瓜農老王的做法實(shí)際上是在進(jìn)行 。
(4)為防治害蟲(chóng),瓜農往往在西瓜開(kāi)花、結實(shí)期間頻繁地噴灑農藥。試分析評價(jià)這樣做有什么危害? 。
(5)與桃、杏、李等植物相比,西瓜、蕃茄等植物的果實(shí)中一般都包含許多粒種子,原因是什么? 。
22、 (6分)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗:在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養。數日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置
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種子所處的環(huán)境
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實(shí)驗結果
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甲
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干燥的棉花,置于
|
種子不萌發(fā)
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乙
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潮濕的棉花,置于
|
種子萌發(fā)
|
丙
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潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(
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種子不萌發(fā)
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丁
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棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于
|
種子不萌發(fā)
|
(1)通過(guò)本實(shí)驗可以看出, 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實(shí)驗中起 作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用 裝置。
(2) 被譽(yù)為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)。這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片 從而提高了玉米產(chǎn)量。
(3)玉米幼苗移栽時(shí),需要帶土坨,這樣做的目的是什么? 。
為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么? 。
23、(5分)數學(xué)推算:假設有4萬(wàn)對24歲的新婚夫婦,不考慮死亡問(wèn)題且每代中的男女比例相等。如果每對夫婦及其子孫都生兩個(gè)孩子,那么,他們都是25歲生育與都是30歲生育相比,150年后,人口會(huì )多增加___________代,人口總數會(huì )多增加___________萬(wàn);如果每對夫婦及其子孫都是25歲生孩子,那么,他們都生兩個(gè)與都生一個(gè)相比,50年后,人口總數會(huì )多增加___________萬(wàn)。從上述推算可以依次看出,____________、____________是控制人口增長(cháng)的重要措施。
24、(6分)分析下列活動(dòng),請回答
我們泰安要實(shí)現創(chuàng )建“國際旅游名城”的目標,離不開(kāi)青山碧水藍天。某學(xué)校生物小組希望通過(guò)測量空氣中的塵埃粒子,來(lái)了解周?chē)目諝赓|(zhì)量。他們同時(shí)分別在綠樹(shù)下、道路邊放置涂凡士林的10片載玻片,30分鐘后取回在顯微鏡下觀(guān)察計數。得到實(shí)驗數據:綠樹(shù)下塵埃粒子數7800個(gè),道路邊19200個(gè)。
(1)你認為他們要探究的問(wèn)題是 。
(2)他們分別在綠樹(shù)下、道路邊放置載玻片,其目的是
為排除偶然因素造成的誤差,放置10片載玻片用來(lái)設置 組在顯微鏡計數時(shí),通常采取 取樣法進(jìn)行抽樣檢測。
(3)分析實(shí)驗結果,你得出的結論是 。
通過(guò)探究活動(dòng)對你有何啟示?請為改善家鄉的空氣質(zhì)量,實(shí)現“綠色家園”提出一些建議。 。
25、(8分)為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí) 驗材料。實(shí)驗裝置如右圖所示,請分析回答。
(1)請你設計一個(gè)簡(jiǎn)單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗結果的影響: 。你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動(dòng)? 。
(2)將實(shí)驗裝置放到陽(yáng)光下照射4~6小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B,利用 進(jìn)行脫色處理,然后滴加碘液,觀(guān)察實(shí)驗結果。
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明 。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時(shí)取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗結果比較,則可以證明 。
(4)天竺葵進(jìn)行光合作用所需要的水分是通過(guò)其體內的 運輸的,運輸水分所需要的動(dòng)力來(lái)自于葉片進(jìn)行 所產(chǎn)生的拉力。
26、(8分)下面是某生態(tài)系統中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請據圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。
(2)寫(xiě)出其中最長(cháng)的一條食物鏈________________________。
(3)鷹和蛇之間存在著(zhù)兩種關(guān)系,一種是捕食關(guān)系,另一種是_________關(guān)系。
(4)正常情況下,該食物網(wǎng)中個(gè)體數量最多的生物是________。
(5)該食物網(wǎng)和________一起,構成該生態(tài)系統中的生物部分。
(6)這一生態(tài)系統中,數量最大的是 。
(7)在這個(gè)生態(tài)系統中,從總體上看,各種生物的數量和比例總是保持 ,這種現象叫做生態(tài)平衡。由此可知生態(tài)系統具有一定 。
27、(5分)下面圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖,請回答:
(2)間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[ ] 的效率。
(3)植物生長(cháng)、細胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[ ] 所釋放的能量;這一過(guò)程發(fā)生在葉肉細胞的 機構中中。
(4)在細胞分裂過(guò)程中, 的變化最明顯。
28、(8分)請結合圖分析材料,并回答問(wèn)題:
材料:自2008年9月16日中央電視臺新聞聯(lián)播報道嬰幼兒奶粉三聚氰胺事件以來(lái),我國加大了對奶粉的檢查力度,因為三聚氰胺在人體內易對泌尿系統等多方面產(chǎn)生危害。
(1)不法商家在奶粉中加入三聚氰胺,是替換掉了 。被替換掉的物質(zhì)在人體內最終被分解為 ,它在人體消化道內被消化的部位依次是[ ] 和[ ] 。被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)入心臟的 ,再經(jīng)血液循環(huán)到達腎臟引起病變。
(2)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ] ,其與消化和吸收相適應的結構特點(diǎn)是
。(2分)
29、(7分) 圖中所示裝置為模擬呼吸系統某結構運動(dòng)的示意圖,箭頭代表運動(dòng)方向,請據圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中A代表呼吸系統的 。
(2)圖中D代表胸廓,它的橫向擴張和回縮與 的收縮和舒張有關(guān)。
(3)圖中C代表 ,是人體與外界進(jìn)行 的場(chǎng)所。
(4)圖中E代表人體的 ,該結構正處于 狀態(tài)。
(5)從圖中可以知道,人體此時(shí)正處于 (吸氣或呼氣)狀態(tài)。
九年級生物試題參考答案
一、選擇題
題號
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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18
|
19
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20
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答案
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B
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D
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C
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B
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A
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D
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D
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B
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A
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C
|
C
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D
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A
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B
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B
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C
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C
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C
|
D
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C
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21、(1)保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分(答案合理即可) (2)蒸騰 光合 (3)傳粉 人工輔助授粉 (4)一是污染環(huán)境,二是農藥殘留物會(huì )間接進(jìn)入人體,危害人的健康,三是殺死一些有益昆蟲(chóng)(答出其中一點(diǎn)即可得分) (5)桃、杏、李的子房中只有一個(gè)胚珠,而西瓜、蕃茄的子房中有多個(gè)胚珠并完成受精
22、(1)適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 對照 乙和丙 (2)充分接受光照,提高光合作用的效率 (3)防止根毛受損 減少蒸騰作用(減少水分的散失)
23、1 8 10 晚育 少生
24、(1)不同地點(diǎn)(環(huán)境)的塵埃粒子數一樣嗎? (2)對照 重復 五點(diǎn) (3)不同地點(diǎn)(環(huán)境)的塵埃粒子數不一樣。(4)控制污染物排放,進(jìn)行大面積的植樹(shù)造林等
25、(1)將該實(shí)驗裝置放到黑暗處一晝夜 呼吸作用(2)酒精隔水加熱 (3)光合作用需要葉綠體(光合作用在葉綠體中進(jìn)行) 光合作用需要二氧化碳 光合作用需要光(4)導管 蒸騰作用
26、(1)4 (2)草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 (3)競爭 (4)草 (5)分解者(6)草 (7)相對穩定狀態(tài) 自動(dòng)調節能力
27、(1)1、3、5 (2)[C]光合作用 (3)[A]呼吸作用 線(xiàn)粒體 (4)染色體
28、(1)蛋白質(zhì) 氨基酸 [6]胃 [8]小腸 右心房 (2)[8]小腸 小腸很長(cháng),長(cháng)5~6米,內有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,擴大了消化和吸收面積;小腸內有腸腺,可分泌腸液,促進(jìn)消化;小腸絨毛壁和毛細血管壁很薄,只有一層上皮細胞組成,利于吸收營(yíng)養物質(zhì)等(答對兩項即可)
29、(1)氣管 (2)肋間肌 (3)肺 氣體交換 (4)膈肌;收縮 (5)吸氣
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