大學(xué)英語(yǔ)六級考試翻譯技巧解析

　　大學(xué)英語(yǔ)六級考試題型改革后，與以往的5個(gè)單句翻譯相比，段落翻譯成為了難度最大的題型之一。那么，要怎么做才能在確保語(yǔ)言點(diǎn)翻譯正確的同時(shí)，準確流暢地表達出原文的意思呢？接下來(lái)小編為你帶來(lái)大學(xué)英語(yǔ)六級翻譯技巧，希望對你有幫助。

　　段落翻譯的評分標準主要側重的是考生能否傳遞出原文的主要意思，每個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)都能翻譯正確固然很好，但能用英語(yǔ)流暢地表達原文意思是更重要的，從這個(gè)角度來(lái)看，翻譯更像是一種有所依據的寫(xiě)作。要想取得理想的分數，必須首先保證翻譯出來(lái)的都是整句，而不是一個(gè)一個(gè)獨立的單詞或詞組，可以用一些基本的短句，保證它們在語(yǔ)法上是正確的;其次要盡量表達出原文的意思，一些偏難的詞匯可以不拘泥于字眼，轉譯為其他的說(shuō)法，不要使卷面上的字數過(guò)少。

　　下面，就給大家指點(diǎn)幾個(gè)具體的翻譯技巧：

　　1. 要注意漢語(yǔ)和英語(yǔ)在主語(yǔ)使用上的差別。漢譯英時(shí)，不能完全按照漢語(yǔ)的主語(yǔ)來(lái)確定譯文的主語(yǔ)�？忌�在選擇主語(yǔ)前要充分理解漢語(yǔ)句子，并注意譯文的主謂搭配是否合理。

　　2. 調整語(yǔ)序。漢語(yǔ)和英語(yǔ)的語(yǔ)序也有同有異，考生在翻譯時(shí)要擺脫漢語(yǔ)結構的束縛，適當進(jìn)行語(yǔ)序的調整，以翻譯出流暢的英文。

　　3. 重復與省略語(yǔ)言現象的處理。漢語(yǔ)中的重復現象多，而英語(yǔ)中的省略現象多，考生在翻譯時(shí)可酌情使用減譯法，用省略或替代的方式來(lái)翻譯漢語(yǔ)的重復信息，以使譯文更為地道、更為流暢。

　　4.增譯法。增譯法也是翻譯中常用的方法之一，在進(jìn)行漢譯英時(shí)，有時(shí)需要增加一些原文中無(wú)其形但有其意的詞(組)或句子，補充一些必要的解釋性信息，以更恰當地表達原文的意思。

　　5. 句子結構。漢語(yǔ)強調意合，句子結構比較松散，而英語(yǔ)強調形合，句子結構比較緊湊，在漢譯英時(shí)，可在保證語(yǔ)法正確的前提下將細碎的漢語(yǔ)短句連接起來(lái)，譯為邏輯關(guān)系緊密的英語(yǔ)長(cháng)句。

　　6. 習語(yǔ)的翻譯。在對習語(yǔ)進(jìn)行翻譯時(shí)，要準確處理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表達原文的含義;可改變原文中的文化意象，用英語(yǔ)讀者能夠理解的意象表達出與原文同樣的含義;可保留原文中的文化意象，必要時(shí)輔以注釋?zhuān)�以說(shuō)明其特別含義。

　　此外，根據段落翻譯選材的特點(diǎn)，即“內容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展等”，考生可在平時(shí)有意識地多積累好背誦一些相關(guān)方面的詞匯，多閱讀一些有關(guān)中國社會(huì )報道的中英雙語(yǔ)報刊，比如China Daily和21st Century(大學(xué)版)等。

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