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英語(yǔ)六級考試閱讀提分技巧推薦
很多同學(xué)在做英語(yǔ)六級考試閱讀題的時(shí)候感到無(wú)從下手，再看閱讀文章中一大片不認識的單詞，根本看不懂幾句話(huà)。因此，想要提高閱讀的分數，在復習階段就必須擴充詞匯量，這是基礎。此外，還要學(xué)會(huì )總結，這樣才能得出經(jīng)驗！下面，我們具體來(lái)看一下！
1、擴充詞匯量
雖然六級詞匯(特別是里面的生詞)可以在文章中能夠利用技巧猜出，但強烈建議考生仍不能忽視平時(shí)詞匯量的積累。因為非要把平時(shí)可以搞定的單詞當成生詞去考場(chǎng)浪費時(shí)間精力來(lái)猜測處理是非常得不償失的辦法。當然，單純背單詞書(shū)效果比較差，尤其對那些恒心、毅力不強的考生，所以這里推薦一個(gè)適合提高閱讀部分單詞識記數量的小方法：考生可以每天定量反復掃讀六級大綱內的詞匯(大量多次)，同時(shí)進(jìn)行六級閱讀真題的訓練或者找一些與六級閱讀文章難度相當的文章進(jìn)行單詞回顧演練，這樣經(jīng)過(guò)兩至三個(gè)月的時(shí)間，至少可以保證考生對大部分的高頻單詞進(jìn)行了多次的“會(huì )面”，混了眼熟，也就達到了考綱要求的對于含義理解的層次要求了，當然，這需要一個(gè)不斷循環(huán)往復的掃讀-閱讀過(guò)程。
2、學(xué)會(huì )對六級不同考試題目的理解
不同的題目的指向是不同的，同時(shí)對考生的思維方向的要求是不同的。比如，考文章大意的題目實(shí)際上是考大家的歸納推理能力，而考細節的題目更多的是考察同學(xué)的英語(yǔ)閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關(guān)定位即可，有的題目則要求我們對全文或者某一段落的內容全面掌握。我建議大家平時(shí)復習時(shí)可以自己去歸納總結或體會(huì )不同題目的不同做法。當然，現在的培訓機構會(huì )給同學(xué)們分類(lèi)，大家也可以不妨試試，提高自己的復習效率。
總之，分析出自己的問(wèn)題出在哪再對癥下藥，這樣復習起來(lái)既有效率又有效果，但是英語(yǔ)的提高不是一個(gè)短時(shí)間可以突飛猛進(jìn)的事兒，所以還得需要各位考生平時(shí)多勤奮，因為六級對于大家而言只是人生面臨的諸多關(guān)卡之一，我相信同學(xué)們一定能將六級考試踩在自己的腳下。
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