英語(yǔ)四級寫(xiě)作備考指南

　　寫(xiě)作在英語(yǔ)四級考試中是重頭戲，那么我們應該怎么備考英語(yǔ)四級寫(xiě)作呢？下面是小編為大家整理了英語(yǔ)四級寫(xiě)作備考指南，希望能幫到大家！

　　1. 訓練審題、列提綱

　　把近5年的真題題干，認真閱讀，同時(shí)認真找張草稿紙，訓練列提綱。這一方法，嚴格控制時(shí)間在3分鐘以?xún)葹橐恕?/p>

　　首先，讀完題目，立即寫(xiě)下：題干的核心詞、核心意思是什么？也就是寫(xiě)作過(guò)程中會(huì )反復需要強調的詞，強調這些詞才會(huì )避免跑題。往往這些核心詞、核心意思是命題題干中的名詞、名詞短語(yǔ)。

　　其次，假想自己第一段寫(xiě)什么？第一段的段落大意，最終引出的觀(guān)點(diǎn)是什么？第二段將如何論證第一段的觀(guān)點(diǎn)。僅用一種論證方法？還是用上所有的論證方法？常見(jiàn)論證方法有：1）原因論證；2）舉例論證；3）引用論證。

　　最后，當然是最后一段和第二段表達的意思如何產(chǎn)生關(guān)聯(lián)？如果第二段談原因，第三段就談建議（改善的結果）；如果第二段談舉例，第三段就談意義、影響；如果第二段是引用了專(zhuān)家的話(huà)、名人名言，第三段就可以談“我的觀(guān)點(diǎn)”。

　　2. 訓練“3、3、2”思維習慣

　　常常有同學(xué)擔心自己字數過(guò)少或過(guò)多，實(shí)際上四、六級作文非常適合用“三、三、二”的方式去寫(xiě)作。一篇文章分3段去寫(xiě)；中心內容的第二段，用3個(gè)論據去展開(kāi)；第一段引出觀(guān)點(diǎn)、第二段三個(gè)論據、第三段的建議等都可以每處寫(xiě)2句，四級可以隨意，六級可以有意識地一長(cháng)一短（一句長(cháng)句，一句短句；一句短句，一句長(cháng)句）。

　　到了考場(chǎng)，不再為字數糾結， 更不再逼死強迫癥，非得想：“字數夠？還是字數不夠？我要數數�！�

　　3. 抄歷年范文，練英文書(shū)寫(xiě)

　　如果時(shí)間實(shí)在非常繁忙，建議同學(xué)不妨嘗試考前抄寫(xiě)歷年范文。

　　一是寫(xiě)作不動(dòng)筆，你永遠不知道自己寫(xiě)字有多丑，有多慢，只有不斷書(shū)寫(xiě)（如同不斷跑步、游泳），你才會(huì )到了考場(chǎng)（競技場(chǎng)），很自然地盡量又快又好。

　　二是四、六級作文并非完全天馬行空，大部分題目都是在大學(xué)生熟悉的話(huà)題范圍內，這也是考委會(huì )為了考試的公平性，讓大部分考生都有話(huà)可寫(xiě)。因此，歷年真題的范文，印象越深，到了考場(chǎng)，說(shuō)不定不經(jīng)意間的某個(gè)表達，到了當日考場(chǎng)，同樣能夠適用！

　　4. 在考場(chǎng)上，盡量避免錯誤

　　無(wú)論是語(yǔ)法錯誤，還是拼寫(xiě)錯誤，最終每2處都會(huì )扣0.5分。

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