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財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2025-11-05 17:15:18 銀鳳 財務(wù)管理 我要投稿

關(guān)于財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選10篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?以下是小編收集整理的關(guān)于財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎大家分享。

關(guān)于財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選10篇)

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1)自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):閱讀,遠足,旅游,繪畫(huà)等等

  喜歡的文學(xué)作品:《穆斯林的葬禮》,《簡(jiǎn)愛(ài)》等

  我比較喜歡小說(shuō)類(lèi)作品,有情節,有邏輯,更有一種真實(shí)感,也更充實(shí)。

  心中的偶像:周恩來(lái)

  2)自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  總體來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活充滿(mǎn)信心,能積極地感受生活,樂(lè )觀(guān)!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿(mǎn)好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。

  3)自己的劣勢盤(pán)點(diǎn):

  缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì )實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

  4)生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):

  對待那些看起來(lái)不像是會(huì )成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見(jiàn)不一定為實(shí),但至少要自己體驗?磫(wèn)題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

  5)生活中失敗的教訓:

  目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績(jì)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jì)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光,F在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問(wèn)題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂(lè )趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

  二、 解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

  多多參加院系內的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己,職業(yè)生涯規劃《財務(wù)管理職業(yè)生涯規劃書(shū)》。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責任意識。

  三、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1)社會(huì )一般環(huán)境:

  中國經(jīng)濟雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長(cháng),社會(huì )還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的.,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

  2)財政專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:

  隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域將不斷擴大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統學(xué)習過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì )還是需要此類(lèi)人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著(zhù)就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

  四、未來(lái)職業(yè)規劃

  1)確定職業(yè)通路

  職業(yè)類(lèi)型:政局公務(wù)員

  典型特征:經(jīng)濟類(lèi)高層主管

  成功標準:成為國家財政或稅務(wù)部門(mén)中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:財政,稅收,會(huì )計

  個(gè)人職業(yè)通路設計:成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達到自己的成功標準。

  2)未來(lái)人生職業(yè)總規劃:

  根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:

  l 20xx年―20xx年

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。

  20xx―20xx

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對人才的要求越來(lái)越高,青年館員在圖書(shū)館中占有重要地位,他們的素質(zhì)對圖書(shū)館的規范和發(fā)展有著(zhù)重要的作用,因此,社會(huì )和學(xué)校應該重視圖書(shū)館以及青年館員的作用,盡早制定科學(xué)的職業(yè)生涯規劃,促進(jìn)青年館員和圖書(shū)館的共同發(fā)展。

  一、職業(yè)生涯規劃的特點(diǎn)

  職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人為了達到自身發(fā)展與組織發(fā)展的目標,對職業(yè)生涯的各個(gè)因素進(jìn)行分析和總結,確定個(gè)人未來(lái)發(fā)展的目標,為了實(shí)現這一目標,對職業(yè)生涯系統進(jìn)行安排的過(guò)程?茖W(xué)合理的職業(yè)生涯規劃能夠幫助人們樹(shù)立正確的職業(yè)目標,運用科學(xué)的方法,采取可行的措施,使個(gè)人的特長(cháng)和潛力得到充分的發(fā)揮,能夠克服職業(yè)道路上的艱難險阻,獲得事業(yè)的成功。

  職業(yè)生涯規劃具有個(gè)人化、抽象化和長(cháng)久性的特點(diǎn),具體表現在:首先,職業(yè)生涯規劃是個(gè)人根據自己的興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、個(gè)性特點(diǎn)等方面來(lái)制定的,職業(yè)目標的制定離不開(kāi)個(gè)人的實(shí)際情況,也離不開(kāi)組織的支持,組織對個(gè)人的職業(yè)規劃具有引導作用,通過(guò)改變員工的工作環(huán)境、條件等對員工的職業(yè)規劃產(chǎn)生影響。其次,職業(yè)生涯規劃具有抽象化的特點(diǎn)。職業(yè)目標和工作目標具有本質(zhì)的不同,工作目標是員工針對近期的工作情況制定的短期目標,與當前的工作密切相關(guān),而職業(yè)目標是長(cháng)期的職業(yè)規劃,也許與目前的工作相關(guān),也許是員工根據個(gè)人特點(diǎn)制定的與當前工作關(guān)聯(lián)不大的職業(yè)規劃,職業(yè)目標的實(shí)現需要以工作目標的實(shí)現為基礎,職業(yè)目標較之工作目標比較抽象,需要從工作目標一步步的實(shí)現。第三,職業(yè)生涯規劃具有長(cháng)久性的特點(diǎn)。職業(yè)生涯規劃不是一時(shí)可以完成的,即使制定了職業(yè)目標,職業(yè)規劃的實(shí)現也是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,需要先確定職業(yè)目標,再選擇實(shí)施方式,直到目標的實(shí)現,并且在目標的實(shí)現過(guò)程中要根據實(shí)際情況對目標和措施進(jìn)行適時(shí)的調整,以促進(jìn)職業(yè)規劃的順利實(shí)現。

  二、青年館員職業(yè)生涯規劃的意義

 。ㄒ唬┯欣趫D書(shū)館的發(fā)展

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和信息化進(jìn)程的加快,圖書(shū)館不再是信息使用者唯一的查詢(xún)途徑,人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的方式進(jìn)行資料的查詢(xún)和閱讀,圖書(shū)館的地位受到嚴重威脅,學(xué)校對圖書(shū)館的重視程度也有所下降,圖書(shū)館的發(fā)展正面臨著(zhù)瓶頸時(shí)期,對青年館員制定職業(yè)生涯規劃有利于促進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)的現代化。目前,很多學(xué)校的圖書(shū)館都意識到圖書(shū)館管理員的重要作用,開(kāi)始指導圖書(shū)館管理員制定職業(yè)生涯規劃,充分利用圖書(shū)館的人力資源,發(fā)揮人才的潛力。很多年輕的工作人員對自己的定位不準確,人才流失現象嚴重,加上引進(jìn)人才比較困難,圖書(shū)館指導青年館員制定職業(yè)生涯規劃能夠幫助青年人正確認識自己,樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān),在自己的崗位上安心盡職的工作,積累工作經(jīng)驗,為圖書(shū)館的發(fā)展作出貢獻。

 。ǘ┯欣谇嗄牮^員個(gè)人的發(fā)展

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展,社會(huì )對人才的要求也越來(lái)越高,學(xué)校人事制度改革使得崗位聘任制流行,圖書(shū)館管理員也在實(shí)行崗位聘任制,工作崗位已經(jīng)不是一成不變的鐵飯碗,而是采用了優(yōu)勝劣汰的競爭機制,如果自身水平不足以滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)展的需要,那么很有可能會(huì )被解聘,青年館員要想在激烈的競爭中立足,就必須對未來(lái)的機遇和挑戰作好充足的準備,對自己未來(lái)的發(fā)展方向進(jìn)行定位,明確自己的發(fā)展目標,并制定具體的發(fā)展計劃,這些為了未來(lái)生存和發(fā)展的籌劃就是職業(yè)生涯規劃。同時(shí),職業(yè)生涯規劃還能激發(fā)青年館員的個(gè)人潛力,青年館員是具有活力和創(chuàng )新力的一代,為圖書(shū)館注入了新鮮的血液,有著(zhù)很大的開(kāi)發(fā)潛力,科學(xué)的職業(yè)生涯規劃有助于青年館員正確地認識自己,提高對自我的認識,能夠使青年館員在現實(shí)環(huán)境下對自己準確定位,在種種壓力下,青年館員的內在潛力容易被激發(fā)出來(lái),有利于個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。

  三、青年館員職業(yè)生涯規劃的措施

 。ㄒ唬﹫D書(shū)館方面

  1、指導青年館員制定科學(xué)的職業(yè)生涯規劃

  圖書(shū)館管理人員應該對青年館員有一個(gè)綜合全面的了解,然后根據青年館員的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)方向等指導他們制定科學(xué)的職業(yè)生涯規劃。圖書(shū)館應該對青年館員進(jìn)行思想教育,使他們了解圖書(shū)館發(fā)展的現狀和未來(lái)發(fā)展的'方向,認識到圖書(shū)館工作的重要性,讓他們正確對自己進(jìn)行定位,消除對工作的不滿(mǎn),培養他們的敬業(yè)精神。

  2、為青年館員的發(fā)展創(chuàng )造機會(huì )

  圖書(shū)館應該著(zhù)眼于青年館員未來(lái)的發(fā)展,建立一系列培訓、進(jìn)修機制,為青年館員的發(fā)展創(chuàng )造機會(huì )。圖書(shū)館應該根據青年館員的個(gè)人特點(diǎn)為其制訂培訓計劃,采取多種形式的培訓方式,使培訓更加全面和具體。新入職的人員應該進(jìn)行崗前培訓,使他們了解圖書(shū)館情況、未來(lái)工作流程、各種規章制度、崗位職責等等;對在職人員進(jìn)行在職培訓,理論與實(shí)踐相結合,全面提高在職人員的工作能力;對專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,加強專(zhuān)業(yè)知識的講解,提高他們的專(zhuān)業(yè)水平,這樣才能使各個(gè)階段各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人員得到公平的受教育機會(huì ),促進(jìn)青年館員隊伍整體素質(zhì)的提高。

  3、采用激勵手段激發(fā)青年館員的潛力

  科學(xué)的激勵手段有利于激發(fā)青年館員的工作積極性,挖掘他們內在的潛力,使他們在工作中發(fā)揮得更出色。激勵手段主要分為物質(zhì)激勵和精神激勱兩種,物質(zhì)激勵就是對員工進(jìn)行物質(zhì)獎勵的方式,激發(fā)員工的工作熱情,促使員工自主學(xué)習,積極提高自己;精神手段主要是對青年館員工作上的肯定,青年館員比較熱情開(kāi)朗,對精神上的肯定甚至要比物質(zhì)上的肯定更加重視,因此圖書(shū)館應該制定公平合理的晉升機制和獎勵機制,對工作表現優(yōu)秀、工作態(tài)度認真的員工進(jìn)行精神上的鼓勵,滿(mǎn)足青年館員的精神需求,使他們在圖書(shū)館的肯定中實(shí)現自我的人生價(jià)值。

  4、幫助青年館員修正職業(yè)生涯規劃

  青年館員由于身心發(fā)展的限制,對職業(yè)生涯的規劃難免會(huì )有些不成熟,圖書(shū)館在青年館員制定好職業(yè)生涯規劃后,可以結合多方面因素對他們的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行修正或指導,促使他們的職業(yè)生涯規劃更加科學(xué)、合理。圖書(shū)館可以組織有關(guān)于職業(yè)生涯規劃問(wèn)題的報告,使青年館員對職業(yè)生涯規劃有一個(gè)更具體、更全面的認識;成立專(zhuān)門(mén)的職業(yè)生涯規劃的指導小組,幫助青年館員分析職業(yè)生涯規劃不合理的原因,并幫助其找出解決問(wèn)題的辦法;對青年館員的職業(yè)生涯規劃進(jìn)行合理的評估,結合青年館員平時(shí)的工作情況、工作能力、工作興趣、職業(yè)類(lèi)型等,對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行修正,幫助青年館員正確認識自己。

 。ǘ┣嗄牮^員自身方面

  1、提高對自己的認識

  青年館員有著(zhù)所有青年人共同的特點(diǎn),那就是在工作中眼高手低,給予自己過(guò)高的評價(jià),不能正確認清自己的優(yōu)缺點(diǎn),頻繁跳槽的現象普遍存在。提高對自己的認識是青年館員制定科學(xué)的職業(yè)生涯規劃的最基本條件,只有清楚地認識了自己,才能根據自己的情況制定職業(yè)規劃。青年館員應該從自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、擅長(cháng)專(zhuān)業(yè)等多個(gè)方面對自己進(jìn)行一個(gè)綜合的分析,在目前的工作中給自己一個(gè)準確的定位,還要把自我評價(jià)和他人評價(jià)結合起來(lái),虛心接受別人提出的意見(jiàn)和建議,從別人的角度來(lái)分析觀(guān)察自己,對圖書(shū)館的環(huán)境進(jìn)行進(jìn)入的了解,對自我進(jìn)行深刻的分析,這樣才能為職業(yè)生涯規劃的制定做好準備。

  2、明確職業(yè)規劃的目標

  職業(yè)規劃的目標對青年館員的職業(yè)生涯規劃具有指導作用,只有明確了職業(yè)規劃的目標,青年館員才能采取措施一步一步地完成目標,最終走向成功。青年館員在自我認識的基礎上,結合圖書(shū)館的發(fā)展狀況,制定符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規劃目標,并從目標出發(fā),制定具體的措施,促進(jìn)目標的實(shí)現。職業(yè)生涯規劃具有長(cháng)久性,因此青年館員不但要制定長(cháng)遠的發(fā)展目標,還要根據目前的發(fā)展形勢制定具體的短期目標,使長(cháng)遠目標和短期目標結合起來(lái),目標的制定要有一定的挑戰性,這樣才能激發(fā)員工的潛力,促使員工進(jìn)步。

  3、采取積極的措施促進(jìn)目標的實(shí)現

  在制定完職業(yè)生涯規劃的目標之后,就要采取措施來(lái)完成短期和長(cháng)期目標,如果不采取措施,那么規劃目標就只能是空中樓閣,沒(méi)有實(shí)際的意義,也不會(huì )發(fā)揮應有的作用。青年館員首先應該考慮怎樣提高自己的工作效率,做好本職工作,然后在做好本職工作的基礎上思考自己應該專(zhuān)攻哪方面的知識,提高哪方面的能力,最后明確自己的目標,選擇適合自己的學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習,一步一步提高自身素質(zhì)。很多青年館員沒(méi)有持之以恒,往往是制定完職業(yè)生涯規劃之后的短時(shí)間內還能堅持學(xué)習,時(shí)間長(cháng)了就忘記了規劃目標,這樣就違背了職業(yè)生涯規劃的最初目的,應該杜絕這一現象的發(fā)生。

  四、結語(yǔ)

  青年館員的職業(yè)生涯規劃不僅是個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題,也是圖書(shū)館發(fā)展面臨的問(wèn)題,是學(xué)校發(fā)展應該重視的問(wèn)題,科學(xué)的職業(yè)生涯規劃的制定不僅需要青年館員的自身努力,也需要學(xué)校圖書(shū)館的大力支持,發(fā)揮重要的引導作用,幫助青年館員制定科學(xué)的職業(yè)生涯規劃,達到雙贏(yíng)的局面。

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

  前言:在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規劃對于學(xué)  進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變,往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門(mén)是茫然不知所措。

  首先,“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標,并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。

  其次,職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃,在每個(gè)階段,應該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。

  最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

  所以,大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有重要的意義

  一、 自我分析

  1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì )型。

  2、職業(yè)能力——能夠干什么?

  我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,數理能力和人事管理能力得分較高。

  3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?

  我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合。

  4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么?

  我的人才測評報告結果顯示:職業(yè)價(jià)值觀(guān)傾向是智力刺激和成就感。

  5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?

  我的優(yōu)勢

  我的弱勢

  喜歡與人交往,性格開(kāi)朗,能快速的適應新的環(huán)境,辦事認真,能很好的完成上級交付的任務(wù)。

  不喜歡重復的做一件事,注意力有時(shí)候不集中,不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。

  自我分析小結:

  我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗?释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒(dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機會(huì )。善于觀(guān)察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現實(shí)和周?chē)娜,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動(dòng)機和含義。

  我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現自己。

  在詳細了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。

  二、 職業(yè)分析

  我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

  1. 家庭環(huán)境分析:我家住在兵團,家庭條件較不好,希望我能找到一個(gè)穩定的工作,減輕家庭負擔,為家庭的未來(lái)有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟基礎,這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

  2. 學(xué)校環(huán)境分析:新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區級高職院校,培養出的人才能很好的適應社會(huì )中的就業(yè)環(huán)境,以培養具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)資產(chǎn)評估與管理專(zhuān)業(yè)是為未來(lái)資產(chǎn)評估事業(yè)做準備,有專(zhuān)業(yè)實(shí) 社會(huì )環(huán)境分析:就業(yè)形勢較好,需求量大,但經(jīng)驗缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗,要求有較高的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技能,我所學(xué)專(zhuān)業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。

  4. 職業(yè)環(huán)境分析:

  行業(yè)分析:每個(gè)企業(yè)都需要我們專(zhuān)業(yè)的人才,我們主要參與會(huì )計工作,行業(yè)需求人才較多。

  職業(yè)分析:工作要求細致嚴謹,技術(shù)水平較高,技術(shù)進(jìn)步較快,要不斷學(xué)  企業(yè)分析:各大中小型企業(yè),會(huì )計師事務(wù)所,資產(chǎn)評估事務(wù)所,企業(yè)種類(lèi)較多,企業(yè)類(lèi)型較復雜。

  地域分析:我們專(zhuān)業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現在國家對西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機遇較多。

  職業(yè)分析小結:

  必須抓住機遇,迎接挑戰,面對嚴峻的就業(yè)形勢,要冷靜思考,積極主動(dòng),不怕困難知難而上。

  三、 職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

  1.SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達能力強、與人和睦相處。

  遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  威脅因素(T)

  高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

  不喜歡自己這種性格的人來(lái)?yè)沃苯由纤、不喜歡被約束、單位走向衰落、

  2.職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展策略及路徑

  職業(yè)目標

  將來(lái)從事事業(yè)單位的相關(guān)工作

  職業(yè)發(fā)展策略

  進(jìn)入學(xué)校等組織機構(喀什地區發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑

  走領(lǐng)導路線(xiàn)

  具體路徑

  財務(wù)出納—初級 會(huì )計人員—中級 中層管理—高級、財務(wù)領(lǐng)導

  四、 計劃實(shí)施

  第一年,我需要端正學(xué)  第二年,我要將自己的專(zhuān)業(yè)成績(jì)提升到一個(gè)新的層次,學(xué)好英語(yǔ)和計算機,學(xué)好PS和其他的軟件應用,多留心社會(huì )上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進(jìn)一步調整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候,爭取考過(guò)英語(yǔ)四級為六級進(jìn)發(fā)。

  第三年似乎比較遙遠,現在說(shuō)什么都感覺(jué)不切實(shí)際,簡(jiǎn)單的'說(shuō),肯定是要為將來(lái)的工作做打算了,或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)  畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè),并堅持積累出自己的前期資金,十年之內要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導職位。之后有穩定的生活,有穩定的事業(yè)。

  計劃實(shí)施一覽表

  計劃名稱(chēng)

  時(shí)間跨度

  總目標

  分目標

  計劃內容

  策略和措施

  短期計劃 (大學(xué)計劃)

  20xx—20xx年

  大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會(huì )計從業(yè)證和會(huì )計初級資格證

  大一時(shí)主要做好人際關(guān)系,取得計算機CCT證書(shū)。大二時(shí)取得會(huì )計從業(yè)證,英語(yǔ)B級證。大三時(shí)取得會(huì )計初級證書(shū)。

  專(zhuān)業(yè)基礎知識學(xué)扎實(shí),為取證做準備,提高專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)  大一時(shí)積極參加社團活動(dòng),積極與老師溝通。大二時(shí)專(zhuān)心考證,努力學(xué)  中期計劃 (畢業(yè)后五年)

  20xx—20xx年

  畢業(yè)后五年成為中堅力量,獲得領(lǐng)導賞識。

  畢業(yè)后第一年要有穩定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位

  快速適應工作,積極表現,不斷學(xué)  進(jìn)入重要部門(mén)工作,并能很好的完成工作。

  長(cháng)期計劃

  20xx—

  要有美滿(mǎn)的家庭,很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。

  20xx年要達到自己預定的十年目標,做到管理層職位。

  積極工作,努力進(jìn)取,加強自身的專(zhuān)業(yè)技能,有豐富的經(jīng)驗,給子女和家庭以良好的環(huán)境。

  有穩定的收入,有美滿(mǎn)的家庭,有自己滿(mǎn)意的子女,退休后保證有滿(mǎn)意的生活。

  五、 評估調整

  未來(lái)社會(huì )是不斷變化的,計劃永遠趕不上變化,但是有備無(wú)患,所以,一定要提前預想到未來(lái)將會(huì )如何發(fā)展。

  總的來(lái)說(shuō)人生的輝煌,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現人生的價(jià)值。因此,我必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰,才能實(shí)現職業(yè)生涯的成功。我要有進(jìn)取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長(cháng)而短暫的。年輕時(shí)的我覺(jué)得自己的生活道路很漫長(cháng),但人過(guò)半百,又會(huì )覺(jué)得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

  結束語(yǔ)

  世界上沒(méi)有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭

  人在無(wú)法改變厄運時(shí),要學(xué)會(huì )接受它,適應它,忘記它

  我們沒(méi)必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來(lái),而把利息取出用在今天

  做自己喜歡的事,做自己擅長(cháng)的事

  對著(zhù)藍天許個(gè)心愿,陽(yáng)光就回走進(jìn)來(lái)

  當我們遭遇某種不好的影響時(shí),我們所能做的是:最好使自己靜下來(lái),接受它,然后說(shuō)忘記

  擔憂(yōu)就是用昨天的問(wèn)題來(lái)浪費今天的時(shí)間,從而揉碎明天的機會(huì )

  如果你心里有一個(gè)小小的愛(ài)好和大大的夢(mèng)想,很可能在某一天,他就會(huì )實(shí)現

  活不是你在哪兒放個(gè)門(mén)檻,就可以從哪兒過(guò)去,你要轉個(gè)彎,去尋找生命的出口

  成功是給有準備的人!!!

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

  歲月匆匆,時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué),從我踏入大學(xué)校門(mén)開(kāi)始至今已在萬(wàn)里度過(guò)了一年多;厥走^(guò)去,在這一年多的時(shí)光里,有苦也有樂(lè ),學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習上,還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個(gè)十分幼稚的我,到現在的我,已發(fā)生了很多變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),專(zhuān)業(yè)知識已成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力,口頭表達能力,協(xié)調組織能力,人格的完善,體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養。因為走入社會(huì )后,這些都同樣重要,甚至更為重要。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提出下,擬定自己的個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū),讓自己能有一個(gè)即定的目標,這樣才好找準方向前進(jìn)。

  一、自我評估與分析

  1、優(yōu)點(diǎn):生活態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān),適應性強且隨遇而安,靈活隨和,熱情友好,注重友情,對人和新的經(jīng)歷都充滿(mǎn)興趣;具有較強的人際溝通能力;有很強的學(xué)習愿望和能力;不懼怕風(fēng)險和挑戰,積極上進(jìn),務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,做事有恒心有計劃。

  2、缺點(diǎn):不足就是遇到事情容易急躁,亂了分寸;社會(huì )實(shí)踐能力欠缺;信心不足,在公眾場(chǎng)合不能自然表現自己,有點(diǎn)羞澀;常常不會(huì )拒絕他人的要求;自我約束力不強,易受外界干擾;一不開(kāi)心就顯示在臉上,易被看穿。

  3、措施方法:遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái);培養獨立工作能力,注意分析事物的內涵,以及事件之間的關(guān)聯(lián);就事論事,不帶個(gè)人感情色彩地面對問(wèn)題,學(xué)會(huì )用邏輯分析來(lái)做取舍,在行動(dòng)之前;要學(xué)會(huì )拒絕;提高自我約束力。

  4、職業(yè)性格:敏感型,對生活態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān),適應性強且隨遇而安,靈活隨和,對人和新的經(jīng)歷都充滿(mǎn)興趣與熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望、郁結。思考型,這類(lèi)人工作、生活有規律,時(shí)間觀(guān)念強,思考細微,重視結果,但思想僵化,糾纏細節,缺乏靈活性。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:中國經(jīng)濟從表層看是持續不斷的高增長(cháng),社會(huì )是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。

  2、財務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn):“熱”—會(huì )計就業(yè)面相對比較寬廣,國企、私企等都需要會(huì )計人員;“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高;“缺”—中級以上會(huì )計師、注冊會(huì )計師以及精算師等高級財務(wù)人員。

  3、財務(wù)專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域將不斷擴大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統學(xué)習過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì )還是需要此類(lèi)人才的,本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習財務(wù)管理,綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對會(huì )計、財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習,為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  4、就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類(lèi)投資基金和金融機構、政府部門(mén)的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點(diǎn)科研院所繼續深造學(xué)習。

  我的第一職業(yè)目標是選擇一家中小企業(yè),實(shí)習,工作。在工作之余仍需不斷學(xué)習,積累經(jīng)驗,充實(shí)自己,擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念,擴展人脈。我知道,離自己想要的崗位還有一些差距,所以我要在未來(lái)的三年中好好地豐富自己。

  三、短期目標規劃——未來(lái)大學(xué)三年目標

  1、大二:既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級。爭取更加努力學(xué)習,在明年再次拿到獎學(xué)金。自學(xué)并在大二下學(xué)期的4月10日拿到會(huì )計從業(yè)資格證。下學(xué)期努力地跟上由于轉專(zhuān)業(yè)而落下的課程,線(xiàn)性代數、經(jīng)濟法、VFP。爭取再次拿到獎學(xué)金。繼續參加學(xué)校自律委員督察部、商學(xué)院青協(xié)、家教協(xié)會(huì ),在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽,類(lèi)似最近在舉辦的的“挑戰杯”,鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng )新能力。

  2、大三:爭取入黨。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,保持拿獎學(xué)金的趨勢。多呆圖書(shū)館看一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的'知識,而不僅僅局限于學(xué)校老師所傳授。通過(guò)自學(xué),一定要拿到理財規劃師證書(shū)和考過(guò)計算機二級。在此期間,多試著(zhù)出去接觸社會(huì ),做一些兼職或者加入外聯(lián)部,學(xué)會(huì )拉一些贊助,通過(guò)這樣的鍛煉,積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見(jiàn),有理智的人。大三下學(xué)期要多向大四的學(xué)姐學(xué)長(cháng)打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能,并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  3、大四:上學(xué)期學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,下學(xué)期可以對前三年的準備做一個(gè)總結。然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,參加面試。完成畢業(yè)論文,去企業(yè)或公司實(shí)習,在企業(yè)或公司能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識,也可以進(jìn)快的融入社會(huì ),積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時(shí)努力擴展自己的人脈關(guān)系,同時(shí)嚴格要求自己,磨練自己,為今后的職業(yè)生涯打好基礎。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續深造,如果沒(méi)考上就工作。

  四、中長(cháng)期目標

  1、中期目標:先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時(shí)間為六年,在這個(gè)階段,工作會(huì )變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。希望進(jìn)入任意企業(yè)或公司從事財會(huì )工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習,在努力工作的同時(shí),還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事們搞好關(guān)系,建立自己廣泛的人脈關(guān)系。

  2、長(cháng)期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——財務(wù)總監,爭取進(jìn)入外資企業(yè)。

  3、實(shí)現生涯規劃的措施及實(shí)施:

 。1)增加與人溝通的時(shí)間與機會(huì ),提升溝通的能力。注重說(shuō)話(huà)思維邏輯,談話(huà)主題。

 。2)鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能,技能是進(jìn)入企業(yè)的敲門(mén)磚,增加自己專(zhuān)業(yè)能力是目標前進(jìn)的第一層階梯。

 。3)增強自己的知識,書(shū)本的知識欠缺是財務(wù)行業(yè)人員的通病。需要在學(xué)習文學(xué)書(shū)本知識的同時(shí),多參與實(shí)踐。向有經(jīng)驗的人虛心請教學(xué)習。

 。4)提高心理素質(zhì),企業(yè)管理需要不折不撓的精神,作為大學(xué)生,缺少的就是這一點(diǎn)。這種缺陷需要在實(shí)踐中逐漸消退。

  五、對于職業(yè)生涯規劃的看法:

  雖然有時(shí)候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會(huì )明確地認識到自己的任務(wù)與方向。職業(yè)規劃肯定要有,即使周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷地成熟和接觸不同的東西,思維方式及人生目標也會(huì )變。更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,但我覺(jué)得這次的個(gè)人職業(yè)生涯規劃是必要的,通過(guò)這次的思考,可以更有規劃地度過(guò)我們的旅程。我的計劃會(huì )隨機而變,我會(huì )為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己!

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

  現今社會(huì ),人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現,這就客觀(guān)的要求我們對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬(wàn)確。對自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準備就是在為失敗做準備!

  一、自我分析

  我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,做事考慮全面。缺點(diǎn)是做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  我的能力:專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  1、就業(yè)方向

 。1)會(huì )計學(xué)師事務(wù)所。

 。2)各單位的會(huì )計學(xué)。

 。3)從事一些非會(huì )計學(xué)的工作。

 。4)考公務(wù)員。

  就業(yè)機會(huì ):保險業(yè)統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會(huì )計師金融主管索賠協(xié)調員、客戶(hù)信貸員成本會(huì )計師、信貸與回收專(zhuān)家政府會(huì )計師、清單控制專(zhuān)家、借貸管理員、管理顧問(wèn)、管理會(huì )計師、個(gè)人金融設計師教授公共會(huì )計師、證券經(jīng)紀人、系統分析員、稅務(wù)專(zhuān)家、財政官員信托會(huì )計師、保險業(yè)者潛在用人市場(chǎng):、政府部門(mén)、銀行/金融部門(mén)、工業(yè)、會(huì )計公司、咨詢(xún)公司非盈利性組織、政府部門(mén)醫院、社團保險業(yè)、私人工業(yè)、各類(lèi)學(xué)校和大學(xué),學(xué)院、自營(yíng)企業(yè)

  2、前景分析

 。1)內資企業(yè):這一塊對會(huì )計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對于會(huì )計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專(zhuān)業(yè)人才,而且,此類(lèi)公司大都財務(wù)監督和控制體系相當簡(jiǎn)陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

 。2)外企:大部分外資企業(yè)的'同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會(huì )進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓,而且還有很多后續培訓機會(huì ),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細致,但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決

  員工的各種保險以及住房公積金。

 。3)事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對于一個(gè)審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會(huì )計準則、專(zhuān)業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習生都能拿到5000元以上。

 。4)理財咨詢(xún):現在對個(gè)人理財咨詢(xún)職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì )投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢(xún)服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì )投資理財咨詢(xún)服務(wù)機構。銀行個(gè)人理財咨詢(xún)師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。

 。5)公務(wù)員、教師:有穩定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。另外,注冊會(huì )計師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好

  三、職業(yè)分析

  個(gè)人的職業(yè)選項:首選管理會(huì )計師,其次是財務(wù)管理師

  家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì )計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。

  四、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃

  大一階段:從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。要和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。并且還要學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。大二上學(xué)期:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。努力學(xué)習,掌握好基礎知識,為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì )計班做充分準備。著(zhù)重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時(shí)間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會(huì )把老師給予我們的學(xué)習資源充分利用好,多做上機實(shí)驗題,把每一個(gè)知識點(diǎn)研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。

  大三上學(xué)期:主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習涉獵《會(huì )計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,為靠注冊會(huì )計是作好準備,在現有資料的基礎上重點(diǎn)加強聽(tīng)力和協(xié)作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時(shí)間參觀(guān)一些招聘會(huì ),了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

  大三下學(xué)期:大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。假期中計劃找一份會(huì )計師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗,擴充人脈,為今后會(huì )計工作打好基礎。

  大四上學(xué)期:利用課余時(shí)間學(xué)習簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作和面試技巧方法,充分完善自我。

  大四下學(xué)期:利用一至兩個(gè)月時(shí)間專(zhuān)心準備畢業(yè)論文,完成自己的目標,實(shí)現自我,圓滿(mǎn)的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。

  五、大學(xué)生職業(yè)規劃修正

  因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況做出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。

  正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿(mǎn)水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!

  六、結束語(yǔ)

  通過(guò)以上分析,我發(fā)現自己未來(lái)的路是會(huì )很累的,但我不怕。俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有方向的船永遠是順風(fēng)的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會(huì )遇見(jiàn)的,但一分付出總會(huì )有一分收獲,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。良好的開(kāi)端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過(guò)一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步。其實(shí),每個(gè)人心中都有一片山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。我的未來(lái)不是夢(mèng)!未來(lái),要靠自己去打拼!

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

  一、個(gè)人信息

  姓名:xx

  性別:x

  出生年月:20xx年xx月xx日

  性格:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科

  專(zhuān)業(yè):會(huì )計

  二、自我分析評價(jià)

  1、興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),看電視。

  偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

  喜歡的文學(xué)作品:《老人與!、《雷雨》、《圍城》。

  2、優(yōu)勢

 。1)自我評價(jià)--自信與堅強我給自己設定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標,為了能夠實(shí)現這些職業(yè)目標,我會(huì )不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實(shí)現這些目標最大的保障。

 。2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

 。3)職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng )新,堅持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng )新,敢于探索,總是堅持不懈!

 。4)職業(yè)價(jià)值觀(guān)--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿(mǎn)足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內工作的同時(shí),適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

 。5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng )新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心;有上進(jìn)心;劣勢:沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力。

  三、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

  1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會(huì )與我一起參加工作的選擇。

  2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明,有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

  3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)中國偶得到迅猛的'發(fā)展。

  四、各階段目標

  第一階段:大學(xué)一年級

  目標:建立起自己的朋友圈;

  實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽(tīng)力,我的朋友圈基本形成,來(lái)大學(xué)認識了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專(zhuān)業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。

  差距:英語(yǔ)六級的準備還不夠充分,在單詞和聽(tīng)力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認識的人還不是很多。

  彌補措施:早上應該早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽(tīng)力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關(guān)系圈,多去結交校內其他專(zhuān)業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。

  第二階段:大學(xué)二、三年級

  目標:成功的將自己推銷(xiāo)出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  實(shí)施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場(chǎng)合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時(shí)多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專(zhuān)業(yè)知識,我會(huì )在平時(shí)的學(xué)習中大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,努力提高專(zhuān)業(yè)修養,而平時(shí)上課的時(shí)候,我更會(huì )認真聽(tīng)講,力爭搞懂教授傳授的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時(shí)做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復習所學(xué)到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對自己未來(lái)的工作環(huán)境,需求有一個(gè)大體的構思。

  預期達到的效果:在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時(shí)的一些方式方法,了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習方面,做到專(zhuān)業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

  第三階段:大學(xué)四年級

  目標:珍惜實(shí)踐的機會(huì ),將自己的專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中強化;要找個(gè)比較好的工作,成功就業(yè);

  實(shí)施方案:積極主動(dòng)的投入到實(shí)習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,多與實(shí)習單位的員工溝通,向他們學(xué)習經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應聘。

  預期達到的效果:在實(shí)踐中對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識強化,能增強自己的動(dòng)手能力,找到一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的工作。

  第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內

  目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過(guò)3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個(gè)和諧美滿(mǎn)的小家庭。并在這期間通過(guò)自習學(xué)會(huì )助理會(huì )計的大部分課程。

  實(shí)施方案:在工作中積極主動(dòng),把握住每一次的鍛煉機會(huì ),讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會(huì ),生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

  預期:成為助理會(huì )計師,工資在3500以上。

  五、對職業(yè)規劃的看法

  1、職業(yè)規劃肯定得有,但是我覺(jué)得規劃不一定就能得到切實(shí)的執行。周?chē)S靜隨時(shí)在改變,而我們也在不斷的成熟,F在沒(méi)有任何的社會(huì )閱歷,對未來(lái)的 都是趨于理想化的,最后能實(shí)際實(shí)現多少基本沒(méi)有預測。

  2、職業(yè)規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(cháng)期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會(huì )出現長(cháng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

  3、希望能夠在學(xué)校多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì )成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時(shí)調整自己的規劃書(shū),讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

  結束語(yǔ):

  一分好的職業(yè)規劃,將領(lǐng)導我們朝著(zhù)自己理想的未來(lái)前進(jìn),我將按照自己的對職業(yè)的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 7

  一、引言

  《會(huì )計行業(yè)中長(cháng)期人才進(jìn)展規劃(20xx~2023年)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《人才規劃》)指出:到20xx年,培育和造就一支規模宏大、構造優(yōu)化、素養較高、富于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的會(huì )計人才隊伍,確立我國會(huì )計人才競爭優(yōu)勢,建立國際一流的會(huì )計人才隊伍,為在本世紀中葉根本實(shí)現社會(huì )主義現代化奠定會(huì )計人才根底。根據《人才規劃》的要求,高校會(huì )計教育應突出高端型、國際性、信息化的培育理念,從專(zhuān)業(yè)力量和成材意識兩個(gè)方面引導學(xué)生成長(cháng),將腳踏實(shí)地的學(xué)習與高瞻遠矚的視野有效地結合起來(lái)。

  本文以中心財經(jīng)大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)規劃教育實(shí)踐為根底,對會(huì )計職業(yè)規劃教育的進(jìn)展提出建議,以有利于循序漸進(jìn)地推動(dòng)會(huì )計人才規劃戰略的實(shí)施。

  二、會(huì )計職業(yè)規劃課程的實(shí)踐

  1、 課程的總體規劃。中心財經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的211院校,學(xué)校每年招收會(huì )計專(zhuān)業(yè)本科生約200人,設有會(huì )計學(xué)、財務(wù)治理、注冊會(huì )計師特地化、國際治理會(huì )計等四個(gè)專(zhuān)業(yè)。20xx年,針對入學(xué)新生普遍存在的專(zhuān)業(yè)認知度缺乏、畢業(yè)生飽受擇業(yè)和連續深造困惑等問(wèn)題,學(xué)校要求各教學(xué)單位增加對學(xué)生本專(zhuān)業(yè)的進(jìn)展規劃教育,在此背景下,會(huì )計學(xué)院設計了《會(huì )計職業(yè)規劃》課程,向學(xué)生介紹專(zhuān)業(yè)進(jìn)展學(xué)問(wèn)、培育專(zhuān)業(yè)認知度、引導專(zhuān)業(yè)學(xué)習方向以及科學(xué)規劃會(huì )計職業(yè)。

  20xx年,中心財經(jīng)大學(xué)被教育部確定為財經(jīng)應用型創(chuàng )新人才培育模式改革試點(diǎn)單位,從20xx年開(kāi)頭,會(huì )計職業(yè)規劃課程被正式確定為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的必修課,在新生入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期開(kāi)設,24學(xué)時(shí),2學(xué)分!稌(huì )計職業(yè)規劃》課程設立初期,學(xué)院成立了責任教師負責制的課程組,由于缺乏可資借鑒的先例,課程組通過(guò)座談、問(wèn)卷等方式,了解學(xué)生關(guān)懷的職業(yè)進(jìn)展問(wèn)題,在分類(lèi)總結的根底上形成了會(huì )計進(jìn)展形勢、會(huì )計工作內容、會(huì )計考研、會(huì )計出國、會(huì )計職稱(chēng)等若干專(zhuān)題;授課采納1+多的課程組模式,由1位主講教師負責、個(gè)別專(zhuān)題聘請校內外專(zhuān)家聯(lián)合授課。第一輪課程面對二年級同學(xué),以選修課(1學(xué)分)的方式推出。貼近實(shí)際需求的教學(xué)內容吸引了眾多同學(xué)選課,說(shuō)明學(xué)生渴望得到系統的會(huì )計職業(yè)進(jìn)展指導。

  2、 課程的主要內容。經(jīng)過(guò)幾年的探究,我們根據學(xué)生的心理特點(diǎn),構建了大學(xué)適應與興趣拓展學(xué)術(shù)前沿分析與實(shí)踐運用職業(yè)素養全面進(jìn)展三個(gè)層層遞進(jìn)的會(huì )計職業(yè)規劃教育目標,據此我們設計的會(huì )計職業(yè)規劃課程包括以下五個(gè)模塊。

 。1)會(huì )計職業(yè)的進(jìn)展形勢模塊。從國際、國內兩個(gè)方面,介紹會(huì )計行業(yè)和會(huì )計準則的進(jìn)展現狀與將來(lái)趨勢,并通過(guò)與其他行業(yè)的比擬,使學(xué)生對會(huì )計有一個(gè)立體熟悉。新生入學(xué)后,我們會(huì )客觀(guān)地分析會(huì )計行業(yè)的進(jìn)展趨勢,介紹會(huì )計規章的全球趨同與會(huì )計行業(yè)的嚴格監管,闡述會(huì )計人才的構造性不平衡。告知學(xué)生完整的會(huì )計行業(yè)既有高就業(yè)、高收入的社會(huì )贊譽(yù),也有劇烈的競爭、嚴格的監管與巨大的工作壓力,使學(xué)生在充分了解會(huì )計行業(yè)的根底上堅決職業(yè)選擇。我們在職業(yè)規劃的第一次課就會(huì )介紹我校往年的會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生去向狀況,讓學(xué)生了解客觀(guān)狀況,明確努力方向,調整就業(yè)的心理預期。

 。2)會(huì )計職業(yè)的素養要求模塊。結合會(huì )計進(jìn)展的趨勢,從高級會(huì )計人員應具備的根本素養角度,介紹學(xué)生在大學(xué)期間應注意培育的力量,包括堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、豐富的商業(yè)學(xué)問(wèn)、溝通力量、職業(yè)道德等,尤其是溝通力量和職業(yè)道德,日常中最簡(jiǎn)單被無(wú)視。在了解會(huì )計行業(yè)狀況后,學(xué)生常有這樣一些疑問(wèn):我想考研、現在應當做哪些預備、英語(yǔ)力量是不是在求職中很重要等。為實(shí)現高端型、國際性、信息化的培育目標,在理性分析的根底上,我們又安排了將來(lái)的.會(huì )計進(jìn)展專(zhuān)題講座,論述現代會(huì )計從核算到治理的過(guò)渡特點(diǎn),敘述從財務(wù)總監(CFO)到首席執行官(CEO)轉變的實(shí)例;同時(shí),邀請知名企業(yè)的財務(wù)負責人與學(xué)生溝通,讓學(xué)生從理性到感性多層次理解會(huì )計職業(yè)的素養要求。

 。3)會(huì )計工作的主要內容模塊。介紹不同行業(yè)的會(huì )計工作流程,比照分析不同會(huì )計工作崗位的內容、業(yè)務(wù)特點(diǎn)和素養要求。對中心財經(jīng)大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)去向的統計說(shuō)明,一次直接就業(yè)所占比例大,在企業(yè)就業(yè)的比重高,20xx 年的畢業(yè)生中,11.5%考取了討論生、25.50%選擇出國留學(xué)、42.30%簽訂了就業(yè)協(xié)議、其他(簽訂勞動(dòng)合同或二次安排)為19.81%。簽訂就業(yè)協(xié)議的學(xué)生中,73.04%去企業(yè)、16.85%去行政事業(yè)單位、10.11%去會(huì )計師事務(wù)所。因此,我們對會(huì )計工作的介紹主要分為企業(yè)會(huì )計、行政事業(yè)單位會(huì )計、會(huì )計師事務(wù)所等方面,分析各自領(lǐng)域的主要工作內容、力量要求和平均薪酬等。

  在教學(xué)中我們發(fā)覺(jué),對于會(huì )計工作內容,不同年級的學(xué)生關(guān)注的側重點(diǎn)并不一樣。例如,新生不了解企業(yè)內部機構的運行機制,對于會(huì )計詳細工作更是無(wú)從知曉,但假如在課堂上詳盡地介紹會(huì )計機構的設置或工作內容,則學(xué)生又會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,教學(xué)效果并不抱負。由于學(xué)生缺乏對企業(yè)的直觀(guān)感受,很難抽象地理解不同會(huì )計崗位的工作特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)調查發(fā)覺(jué),新生更關(guān)注不同會(huì )計工作的工作強度、薪酬福利、進(jìn)展空間以及是否適合自己等務(wù)虛的問(wèn)題,但到了高年級尤其是畢業(yè)選擇工作時(shí),由于用人單位將聘請的會(huì )計崗位詳細化,這時(shí)同學(xué)需要知道財務(wù)治理、本錢(qián)治理、資金治理、會(huì )計核算、出納等會(huì )計崗位的差異,以做出選擇。這說(shuō)明會(huì )計職業(yè)規劃教育應在學(xué)生進(jìn)展的不同階段區分對待,針對各個(gè)時(shí)期學(xué)生關(guān)注點(diǎn)持續進(jìn)展。

 。4)會(huì )計相關(guān)的資格考試模塊。比擬分析當前主要會(huì )計機構或組織的職業(yè)資格證書(shū),闡述資格證書(shū)在個(gè)人職業(yè)進(jìn)展中的作用,介紹資格證書(shū)考試中的閱歷。

  新生入學(xué)后,會(huì )從各種途徑獲得各類(lèi)證書(shū)考試的信息,多考幾個(gè)證書(shū),將來(lái)畢業(yè)好找工作成為一種普遍的想法。我們認為應當在考證的問(wèn)題上樹(shù)立正確的導向,一方面讓學(xué)生客觀(guān)了解資格考試,對目前社會(huì )存在的主要會(huì )計資格考試進(jìn)展介紹,包括英國特許公認會(huì )計師(ACCA)、加拿大注冊會(huì )計師(CGA)、英格蘭皇家特許會(huì )計師(ACA)、澳大利亞注冊會(huì )計師(CPAA)、美國注冊會(huì )計師(AICPA)、香港注冊會(huì )計師(HKICPA)、國際注冊?xún)炔繉徲嫀煟–IA)、英國特許治理會(huì )計(CIMA)、美國注冊治理會(huì )計師(CMA)、英國國際會(huì )計師(AIA)等,比擬每類(lèi)資格證書(shū)所屬的協(xié)會(huì )組織背景、成立時(shí)間、報考條件、考試內容、考試費用等;另一方面引導學(xué)生理性對待證書(shū)考試,客觀(guān)選擇、合理規劃、水到渠成,資格證書(shū)是努力學(xué)習的結果,而不是學(xué)習的目標,要在大學(xué)期間打牢根底。

  在教學(xué)中,我們還利用與香港注冊會(huì )計師(HKIC?PA)、英國特許治理會(huì )計師(CIMA)等組織的校際間合作,邀請這些組織為學(xué)生開(kāi)展講座,讓學(xué)生近距離感受?chē)H性會(huì )計組織。國際性的會(huì )計人才需要國際化的視野,豐富的信息有利于學(xué)生客觀(guān)對待職業(yè)證書(shū)。

 。5)討論生考試與出國模塊。會(huì )計討論生在形式上分為學(xué)術(shù)型和專(zhuān)業(yè)碩士,錄用條件(考試和保送)和培育方式各不一樣,我們邀請特地負責討論生教育工作的教師進(jìn)展專(zhuān)題講座、答復同學(xué)的疑問(wèn),安排不同類(lèi)型的在讀討論生介紹考試復習閱歷;

  我們還對國內主要會(huì )計討論生培育院校進(jìn)展介紹,對我校以往會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生考取討論生的狀況進(jìn)展分析(如考取的學(xué)校、錄用比例等),引導學(xué)生客觀(guān)對待討論生考試,合理規劃進(jìn)展方向。

  近年來(lái)本科畢業(yè)后出國學(xué)習的學(xué)生比例增加,出國和考研如何選擇、假如畢業(yè)后準備出國學(xué)習,大學(xué)期間應當進(jìn)展哪些預備、出國學(xué)習對會(huì )計職業(yè)進(jìn)展有好處嗎等,針對這些開(kāi)放性的問(wèn)題,我們邀請具有國外學(xué)習經(jīng)受的教師和同學(xué)介紹個(gè)人的閱歷,就學(xué)生提出的疑問(wèn)談自己的看法。我們還將以往年度學(xué)生的出國去向、申請學(xué)校中的常見(jiàn)問(wèn)題匯合成資料供應給學(xué)生參考。

  3、 課程的特色。事實(shí)上,大學(xué)通常會(huì )組織新生入學(xué)閱歷溝通會(huì )、畢業(yè)生應聘指導活動(dòng),與類(lèi)似職業(yè)培訓活動(dòng)相比,我們認為會(huì )計職業(yè)規劃課程具有以下優(yōu)勢:

 、賹(zhuān)業(yè)性。能夠從專(zhuān)業(yè)進(jìn)展角度,由專(zhuān)業(yè)教師組織完成,培育內容更貼近專(zhuān)業(yè)實(shí)際,因此更具指導意義。實(shí)踐中,我們在課程之外還組織專(zhuān)業(yè)教師利用課外時(shí)間定期與學(xué)生見(jiàn)面、答復學(xué)生的疑問(wèn),指導效果特別好。②啟發(fā)性。在新生入學(xué)之初,系統地介紹職業(yè)進(jìn)展學(xué)問(wèn),可以讓學(xué)生相對全面地解專(zhuān)業(yè),增加學(xué)生的專(zhuān)業(yè)歸屬感和職業(yè)認可度。③完整性。大學(xué)階段的職業(yè)規劃教育是全過(guò)程、全方位的持續培育,職業(yè)規劃課程事實(shí)上將分散的職業(yè)教育連貫成一個(gè)整體。我們在教學(xué)中發(fā)覺(jué),學(xué)生對于職業(yè)規劃的關(guān)注點(diǎn)隨著(zhù)認知程度增加而有所變化,這要求學(xué)校的職業(yè)規劃教育必需不斷重復、但各有側重。

  三、對會(huì )計職業(yè)規劃教育的思索

  1、 職業(yè)規劃教育側重于系統標準地引導學(xué)生提升力量。大學(xué)教育是職業(yè)生涯的起點(diǎn),學(xué)生需要學(xué)會(huì )多元化思索、自己確立職業(yè)目標。在學(xué)習獨立選擇的思想斷奶期,尤其是入學(xué)的前一兩年內,大局部學(xué)生對將來(lái)的進(jìn)展是很迷茫,他們仍舊習慣于中學(xué)階段的單一目標,習慣于將職業(yè)進(jìn)展簡(jiǎn)潔化為某一詳細的行為,例如考討論生或某類(lèi)證書(shū);他們依舊盼望教師(或其他人)能夠指明努力方向,告知他們如何做是最好的。而且不同的學(xué)生具有不同特征,有的學(xué)生視野狹窄、缺乏獨立規劃的力量,在學(xué)習生活中表現為盲從,習慣于跟風(fēng);有的學(xué)生雖然觸覺(jué)敏銳、敢于獨立嘗試,但對問(wèn)題的分析和事態(tài)的把握力量缺乏,出國、考研、找工作、創(chuàng )業(yè)等幾乎都有涉獵,什么都要做又什么都沒(méi)做成。筆者認為針對以上普遍存在的現象和問(wèn)題,會(huì )計職業(yè)規劃教育并不是給出學(xué)生答案,而是標準和系統地引導學(xué)生,持續培育和提升學(xué)生綜合分析信息、獨立思索的力量,幫忙學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的進(jìn)展目標,削減盲從性和避開(kāi)走彎路。

  2、 職業(yè)規劃教育的授課方式和內容要不斷創(chuàng )新。青年學(xué)生思想活潑,簡(jiǎn)單跟著(zhù)感覺(jué)走,反感說(shuō)教式的教學(xué)內容,這要求在設計職業(yè)規劃的教學(xué)內容時(shí)要站在學(xué)生的角度,留意傾聽(tīng)他們的需求。會(huì )計行業(yè)的進(jìn)展形勢、考研出國、會(huì )計工作內容、職業(yè)素養要求、資格證書(shū)等是會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的興趣點(diǎn),教學(xué)中應親密結合會(huì )計的國內外進(jìn)展形勢,將會(huì )計人才培育的遠期目標與學(xué)生的近期學(xué)習結合起來(lái),目標要高遠、做法應實(shí)際。

  3、 職業(yè)規劃教育應遵循全過(guò)程與全方位的規律。學(xué)生在不同時(shí)期的興趣點(diǎn)有所不同,會(huì )計職業(yè)規劃很難通過(guò)一門(mén)課程的方式解決全部問(wèn)題,這就要求我們必需在學(xué)生的各個(gè)進(jìn)展階段賜予有針對性的指導。在低年級時(shí),學(xué)生對教師的職業(yè)規劃講解仍停留在學(xué)習的層次,其作用在于幫忙學(xué)生樹(shù)立目標;到高年級時(shí),學(xué)生開(kāi)頭面臨這些事情,這時(shí)的考研介紹、出國留學(xué)閱歷、社會(huì )應聘方法、會(huì )計工作崗位的內容等操作性的學(xué)問(wèn),無(wú)疑對學(xué)生的職業(yè)進(jìn)展具有重大的幫忙。

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 8

  在這天這個(gè)人才競爭的時(shí)期,職業(yè)生涯計劃開(kāi)始成為在人爭取戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的連續成長(cháng),職業(yè)生涯計劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的計劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自我占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自我擬定一份職業(yè)生涯計劃,將自我的未來(lái)好好的設計一下。

  一、自我認識

  性情:我的性情很活潑,善于交際。愛(ài)好結交朋友。愛(ài)看小說(shuō),平時(shí)愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè )。

  優(yōu)缺點(diǎn):我的優(yōu)點(diǎn)就是性情開(kāi)朗,的缺點(diǎn)就是容易急躁。

  潛力:我目前具有英語(yǔ)四級,運算機基礎潛力,專(zhuān)業(yè)初步潛力

  另外,我的身體十分健康。

  二、職業(yè)認識

  我是一位國防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊,我此刻學(xué)習的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),但將來(lái)走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是期望走上會(huì )計崗位,會(huì )計專(zhuān)業(yè)是大學(xué)中大眾化的專(zhuān)業(yè),全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設有會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的'會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和低級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

  三、未來(lái)職業(yè)計劃

  我在校還有一年的時(shí)間,在這一年中我的目標是考取英語(yǔ)六級,加強自我使用辦公軟件的潛力,并考取會(huì )計低級資格證,同時(shí)加強身體錘煉,為進(jìn)入部隊做準備。

  進(jìn)入部隊以后,我會(huì )用心努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

  我的目標是漸漸提高自我,從副連級漸漸往上進(jìn)步,爭取各項榮譽(yù)。

  為了達成這個(gè)目標,我準備在未來(lái)的一年里,早上六點(diǎn)起來(lái)跑步,每一天學(xué)習至少七個(gè)小時(shí),每一天看一小時(shí)部隊動(dòng)向,國家新聞,了解最新國防信息。

  目標就在前方,但路途是艱巨的。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、尋求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自我去打拼。作為一位國防生,要以國家安全為畢生使命,我會(huì )掌控此刻的學(xué)習時(shí)光,學(xué)習更多的知識進(jìn)入部隊后與實(shí)踐結合,報效黨,報效祖國。

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 9

  一、前言

  美國的成功學(xué)大師安東尼羅賓斯曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)關(guān)于成功的萬(wàn)能公式: 成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅持到底。從這個(gè)公式我們可以看出,一個(gè)人要想成功,一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣,也適用于職業(yè)生涯規劃領(lǐng)域。沒(méi)有規劃的人生是很容易失敗的人生,實(shí)際上要想在未來(lái)職業(yè)生涯中獲得成功,首先應該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標分解,然后設計出合理的職業(yè)生涯規劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷的調整和努力,直到最后實(shí)現我們的職業(yè)發(fā)展目標,獲得人生的最大目標。因此,制定合理的職業(yè)生涯規劃,對我們大學(xué)生而言,在個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展方面具有十分深遠的影響。

  二、職業(yè)分析

  1.形勢分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)。雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),在這種情況下,普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人員卻千金難覓,作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實(shí)踐經(jīng)驗,并目取得會(huì )計職稱(chēng)的會(huì )計人員在市場(chǎng)上成為搶手貨,這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。

  2.就業(yè)前景

 。1)內資企業(yè): 需求大、待遇、發(fā)展欠佳

 。2)職業(yè)狀況: 這一塊對會(huì )計人才的需求是最大的,也是目前會(huì )計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,很多中小企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對于會(huì )計崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專(zhuān)業(yè)人才,而且此類(lèi)公司大多財務(wù)監督和控制體系相當簡(jiǎn)陋。因此在創(chuàng )業(yè)初期,他們的會(huì )計工作一般都是掌握在自己的親信手里,到公司做大時(shí),財務(wù)復雜到親信無(wú)法全盤(pán)控制時(shí),才會(huì )招聘“外人”記賬。薪資情況: 新人絕大部分集中在1500左右。

 。3)外資企業(yè):待遇高,學(xué)得專(zhuān)業(yè)/職業(yè)狀況: 大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上,更重要的是外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進(jìn)行一段時(shí)間的培訓。由于分工細致,往往工作效率比較高。但同時(shí)也只能是學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常精,但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,因而你難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。薪資情況: 新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業(yè)能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。

  三、自我分析

  1、自己的性格外向活潑,喜歡聊天,聽(tīng)音樂(lè ),打羽毛球,外出散步,還有上網(wǎng)等,同時(shí)喜歡看雜志、散文,尤其是小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍。平時(shí)與人友好相處,群眾基礎較好,關(guān)愛(ài)親人,朋友,同學(xué),做事認真努力,積極地參加校內外實(shí)踐活動(dòng),提高交際水平和培養自己的為人處事能力,遵循學(xué)校的規章制度,能夠及時(shí)完成自己該做的任務(wù)。

  2.自己的缺點(diǎn):生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標,需要有一定的動(dòng)力去催促著(zhù)自己實(shí)現。因此有時(shí)缺乏毅力和恒心,導致學(xué)業(yè)上并非十分地優(yōu)秀,還有自制力比較差,愛(ài)玩,有時(shí)候不太敢展示自我,缺乏一定的`自信心,遇到突發(fā)事件會(huì )緊張,無(wú)法冷靜,同時(shí)也害怕被批評,或被別人議論。

  3.解決缺點(diǎn)的措施:生活中我會(huì )真心地向同學(xué)老師朋友請教,努力糾正自己的缺點(diǎn),及時(shí)指出自身存在的各種不足,并制定出相應計劃加以針對改正。同時(shí)也會(huì )加強自己的控制力,培養自己的自信心,通過(guò)實(shí)現小目標去提高自身素質(zhì)且滿(mǎn)足自己的成就需求,激發(fā)自己的潛力,也會(huì )加強鍛煉增強體質(zhì),煥發(fā)新的精神面貌。積極地展現自我,參加各種實(shí)踐活動(dòng),為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)的基礎。

  四、計劃分析實(shí)施

  1.近期目標:通過(guò)英語(yǔ)四六級,計算機等級考試,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,調整好自己的心態(tài),更好地適應這忙碌的學(xué)習生活。

  2.中期目標:大二學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,準備考上崗證,并取得必需各種證書(shū),同時(shí)參加各種社會(huì )實(shí)踐提高自己的各方面能力,為將來(lái)更好地適應工作打下良好的基礎。

  3.長(cháng)期目標: 找到一份穩定的工作,待遇良好,能夠準備會(huì )計師考試,未來(lái)的自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。

  五、職業(yè)綜合定位

  作為一名會(huì )計人員,具嚴謹的職業(yè)素養和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,是我們自身的體現。畢業(yè)后先開(kāi)始進(jìn)行工作申請,利用學(xué)校的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能做出充分準備的情況下進(jìn)行演練,積極參加各種招聘工作,在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業(yè)出發(fā),先到企業(yè)實(shí)習,積累工作經(jīng)驗,了解會(huì )計該職業(yè)的各種知識,各方面的需求,從而在會(huì )計職業(yè)上找到自己的位置,進(jìn)而實(shí)現自己的計劃。

  六、評估職業(yè)規劃

  評估職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據事實(shí)結果的情況以及變化,及時(shí)的評估與修正。因此主要的各項活動(dòng)何時(shí)實(shí)施,何時(shí)完成,我們應該進(jìn)行合理的規劃,如半年或實(shí)現某個(gè)小目標時(shí),或遇到突發(fā)因素時(shí),都應根據計劃調整。在計劃的到期日對自己的計劃進(jìn)行總結和評估,得出計劃的各種信息,及時(shí)地改正計劃,從而使計劃與目標的結果不至于相差太大.因此,職業(yè)規劃的內容也要具備適應性,能夠適應實(shí)際情況,每個(gè)目標都要能持續性地連接起來(lái),把人生的每個(gè)發(fā)展階段銜接起來(lái),因此評估是不可必少的一個(gè)過(guò)程。

  七、結束語(yǔ)

  計劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實(shí)施,并取得成效。這一點(diǎn),時(shí)刻不能被忘記,否則任何到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,這一點(diǎn)每個(gè)人都應該有充分的心理準備。因此遇到突發(fā)因素時(shí),要保持清醒冷靜的頭腦,應快速地果斷舉出應對方案,積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標有所誤差,也不至于相距太大。一個(gè)人要想成功,必須要拿出勇氣,付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來(lái)掌握在自己的手中,未來(lái)也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。為了我的輝煌人生,我會(huì )笑對挑戰,奮力拼搏,因為我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū) 10

  方向:

  企業(yè)高級會(huì )計人員

  總體目標:

  進(jìn)入××著(zhù)名外資企業(yè),成為高層會(huì )計。

  已進(jìn)行情況:

  開(kāi)始學(xué)習會(huì )計基礎內容,努力進(jìn)攻會(huì )計行業(yè)!

  選擇會(huì )計的原因:

  1、自身因素:會(huì )計是具有一定會(huì )計專(zhuān)業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書(shū)、可以接受當事人委托,承辦有關(guān)審計、會(huì )計、咨詢(xún)、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀(guān)要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會(huì )計,而且我對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣。

  2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,他們并不認為我適合做會(huì )計,我的姐姐也有從事會(huì )計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會(huì )計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。

  做會(huì )計需要的技能及證書(shū):

  1。素質(zhì)要求:會(huì )計人員需要有較好的數學(xué)功底,對數學(xué)能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現在的會(huì )計主要是企業(yè)的管理會(huì )計,它的職責就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會(huì )計報表,提供及時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏(yíng)利目的服務(wù)。責任心是必要的,會(huì )計財務(wù)方面是企業(yè)的.核心,會(huì )計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現以最低成本實(shí)現最高收益。由于會(huì )計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質(zhì),這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

  2、資格要求:做一名會(huì )計師是要通過(guò)嚴格考核并且頒發(fā)證書(shū),證書(shū)對于一名會(huì )計來(lái)說(shuō)是非常重要的,它們客觀(guān)反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會(huì )計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了。目前國內的會(huì )計證分為初級、中級和高級會(huì )計師。

  實(shí)現職業(yè)理想的行動(dòng)計劃:

  1、上學(xué)期間:在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習,掌握好基礎知識,為大接下來(lái)的學(xué)期能考上會(huì )計資格證做充分準備,另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級以上的資格證書(shū)!以以后上班打好基礎。

  2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習一段時(shí)間,鍛煉自己,同時(shí)開(kāi)始考證,等考到中級或高級會(huì )計師時(shí),就會(huì )報名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過(guò)幾年的磨礪,我能夠擁有會(huì )計證和實(shí)際工作經(jīng)驗,此時(shí)就會(huì )著(zhù)手找一份滿(mǎn)意的會(huì )計師工作,真正實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過(guò)一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來(lái)不是夢(mèng)!只有自己竭盡全力,沒(méi)有得不到,只有想不到!為了自己的夢(mèng)想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規劃,我相信是金子總會(huì )發(fā)光,我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇,自己來(lái)規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!

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