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播音與主持藝術(shù)在我國是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。小編整理的播音主持自備稿件，供參考！
播音主持自備稿件散文《陪著(zhù)你慢慢走》
他的左手扶著(zhù)她的肩，右手緊緊拽著(zhù)她的一只胳膊。她的雙手總是握成半拳的姿勢，兩只僵硬的胳膊扭曲著(zhù)懸在空中。她的雙腳也變了形，走一步，身體便會(huì )激烈地晃一晃，遠遠望去，好似一個(gè)不倒翁。
他攙扶著(zhù)她，一步一步地挪動(dòng)。她每邁開(kāi)一步，他仿佛都使上全身的力氣�；蛟S是長(cháng)期低頭彎腰的緣故，他瘦長(cháng)的身體顯得有些佝僂。常有人遠遠對著(zhù)他們的背影嘆息：原先是多么漂亮的一個(gè)女人啊，一場(chǎng)大病把人折磨成這樣——不到30呢，可惜呀!也有人嘀咕：那男的肯定撐不久，總有一天會(huì )撒手，畢竟，他還年輕……
然而，從春到秋，自夏至冬，無(wú)論風(fēng)霜雪雨，每天清晨，他們都會(huì )出現在這條沿江大道上。偶爾有熟人同他打招呼，他便會(huì )揚起臉，爽朗地笑著(zhù)大聲說(shuō)：“好多了，好多了，今天又多走了兩步呢!”
那天早上，他像往常一樣扶著(zhù)她走在沿江大道上，看不出任何征兆，臺風(fēng)夾著(zhù)暴雨席卷而來(lái)。呼啦呼啦的風(fēng)聲，嘩嘩的雨聲和咣的物口當體墜地聲響成一片�！稗Z”的一聲巨響，身后的河壩決了一道口子，渾黃的河水咆哮著(zhù)沖到馬路上。
風(fēng)雨中，他和她像兩棵飄搖的小草，找不到著(zhù)陸的方向。路上的水一點(diǎn)一點(diǎn)往上漲，很快便沒(méi)過(guò)了他們的小腿，大腿，腰和胸口。他們像兩片葉子，在水中漂浮。
他不再徒勞地叫喊，而是拽著(zhù)她的手，慢慢地在水中挪動(dòng)。一個(gè)小時(shí)后，他們被武警發(fā)現。他一手抱著(zhù)一棵香樟樹(shù)的枝丫，一手死死拽著(zhù)她，被救起時(shí)，他已經(jīng)昏迷，人們無(wú)法將她的手從他的手心掰開(kāi)。直到他蘇醒過(guò)來(lái)，看到她傻笑的臉，他的`手指一抖，兩只緊扣的手才松開(kāi)。
采訪(fǎng)抗洪現場(chǎng)的記者恰好看見(jiàn)這一幕，便問(wèn)他：只要一松手你就可以脫險，可你沒(méi)這么做，是怎么想的?他囁嚅著(zhù)：那時(shí)，哪還有心思去想呀?我只曉得，要像平常那樣拽牢她的手，陪著(zhù)她慢慢地走。
說(shuō)這些時(shí)，她嘿嘿地笑著(zhù)，嘴角流出的涎水，如一串珠子濺落在他的手腕上，他慌忙拿毛巾給她擦嘴角。她吃力地抬起右手，用握不攏的手指扯起毛巾，笨拙地拭著(zhù)他手腕上的口水，又傻笑著(zhù)，踮起變形的腳，把毛巾往他臉上蹭。他立即半蹲下來(lái)，溫柔地把頭伸到她的手邊，任由她用沾著(zhù)口水的毛巾，亂亂地擦著(zhù)自己的臉。在后來(lái)播出的電視畫(huà)面上，人們看到他一臉平靜，看不到一絲劫后余生的驚懼。
他和她依然在每個(gè)清晨出現。他們艱難挪動(dòng)的每一步，都讓我堅信，世間真有這樣一種愛(ài)：可以分擔你一生的愁，不用海誓山盟，卻能在暴雨狂風(fēng)中，陪著(zhù)你慢慢地走…
播音主持自備稿件散文《兩千年前的閃擊》
夕陽(yáng)西下，縞綾飛卷，你修長(cháng)的身影，像一脈葦葉在風(fēng)中遠去，朝那個(gè)預先埋伏好的結局逼近。黃土，皚雪，白木……從易水河到咸陽(yáng)宮，每一寸都寫(xiě)滿(mǎn)了鄉愁和憂(yōu)郁，那種無(wú)人能代的橫空出世的孤獨，那種“我不去，誰(shuí)去”的劍客的自豪。是的，沒(méi)有誰(shuí)能比你的劍更快，你是一條比蛇還疾的閃電!那是一個(gè)怎樣漆黑的時(shí)刻，漆黑中的你后來(lái)什么都看不見(jiàn)了，接著(zhù)便是身軀重重摔地的沉悶。死士，他的榮譽(yù)就是死。沒(méi)有不死的死士。除了死亡，還有世人的感動(dòng)和欽佩。一個(gè)憑失敗而成功的人，你是第一個(gè)。一個(gè)以承諾換生命的人，你是第一個(gè)。你讓“荊軻”這兩個(gè)普通的漢字，成為了一個(gè)萬(wàn)世流芳的美學(xué)碑名。 “我將穿越，但永遠不能抵達�！�
朗誦提示
這段文章節選自作家王開(kāi)嶺的散文《兩千年前的`閃擊》。講的是作者來(lái)到易水河畔悼念兩千年前的刺秦英雄荊軻時(shí)的心情感言。這一段是文章的高潮、結尾部分�？傮w看來(lái)，整篇文章的節奏應該屬于沉穩型，但中間卻“藏”著(zhù)一段強疾節奏的內容。
“是的，沒(méi)有誰(shuí)能比你的劍更快，你是一條比蛇還疾的閃電!……那是一個(gè)怎樣漆黑的時(shí)刻，漆黑中的你后來(lái)什么都看不見(jiàn)了，接著(zhù)便是身體重重倒地的沉悶�！睆倪@一段內容中，我們可以非常鮮明地感覺(jué)到一種危急、緊促、生死一發(fā)的緊張情緒，而為了表現這種情緒，強疾節奏就有了用武之地了。
可以說(shuō)，強疾節奏是四種節奏中最難表現、最難把握的。其中的重點(diǎn)便在于播讀者的唇舌應始終處于緊張狀態(tài)，吐字清晰有力;聲音不能拖沓、語(yǔ)速要快，應當在保持語(yǔ)流連貫的同時(shí)加強聲音的彈性;氣息充足有力，尤其應當注意小腹的氣息儲備和運用。而這一切都是需要以扎實(shí)的吐字發(fā)聲基本功作為支持的。
播音主持自備稿件散文《遠方的夜》
黃昏是打開(kāi)夜的一道門(mén)。那道門(mén)在曠野中佇立，蝙蝠在它的額前忽東忽西毫無(wú)規則地
飛翔。無(wú)言的黑影，讓黃昏變得神秘和親近。隨后，黃昏就慢慢闔上眼瞼，成長(cháng)為黑夜，單純和透明。
那時(shí)，農村還沒(méi)有電燈。人們吃罷晚飯，就搬張凳子聚在村口，用芭蕉扇拍著(zhù)蚊子。拉拉家常。伸手不見(jiàn)五指的晚上，只有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，人們才能分清對方是誰(shuí)。莊稼地從村頭往遠處延伸，玉米稞子遮住道路。向東走過(guò)一段土路是個(gè)緩坡，爬上去能看見(jiàn)遠遠的燈火。孩子以為是星光，大人說(shuō)那是礦上的燈光。除了這些，再沒(méi)什么可看。這幾盞燈火，成了孩子想象的出口。
透明的`黑暗在我面前伸展，像一大滴露水，富于彈性和張力，把夢(mèng)包裹和融化。那黑暗清新，散溢著(zhù)泥土的芬芳，干凈得沒(méi)一點(diǎn)渣子。三兩個(gè)螢火蟲(chóng)在遠處飛舞，大人說(shuō)拍拍手。它就能沖你飛來(lái)。我們就拍著(zhù)手，嘴里一通亂喊，果然看見(jiàn)一只螢火蟲(chóng)越飛越近，最后繞過(guò)樹(shù)木，飛進(jìn)我家的院墻。我們跑進(jìn)院門(mén)，見(jiàn)那只螢火蟲(chóng)飛得有一人高了，就一把打在地上，然后拾起來(lái)倒捏著(zhù)頭，露出它發(fā)光的腹部，在黑暗中掄起胳膊，螢火就滑出一圈一圈的光。我晃著(zhù)它跑出院子，用它來(lái)吸引更多的螢火蟲(chóng)。后來(lái)，我看見(jiàn)更多的螢火，它們照亮了一條道路。
我對夜寄予幻想。
那時(shí)我已長(cháng)大，自己住三間老屋。夜像家鄉的老屋，老屋的氣息寧靜安祥。屋后面是小路和莊稼地。后墻上開(kāi)兩個(gè)小窗，像老屋的兩個(gè)耳朵。我能從這兩個(gè)耳朵清晰聽(tīng)見(jiàn)莊稼葉子的磨擦，或過(guò)路人偶爾走過(guò)時(shí)的腳步與對話(huà)。幾只壁虎在窗外趴著(zhù)，伺機捕獲被燈光吸引的昆蟲(chóng)。如果有雨,就能聽(tīng)到莊稼葉子更動(dòng)聽(tīng)的演奏,那聲音據說(shuō)曾被音樂(lè )家寫(xiě)入鄉村音樂(lè )經(jīng)典。院子里有棵梨樹(shù)，風(fēng)雨大的時(shí)候令人擔心，半夜里能聽(tīng)見(jiàn)梨子落地的聲音，或砸碎在磨盤(pán)上的聲音。它們使夜顯得富有。
但是我越來(lái)越失去黑夜。生活的碎片被燈光照耀，反射出彩虹，辨不清面孔
那是午夜或凌晨，鐵鏈鎖著(zhù)大門(mén)，我沒(méi)帶鑰匙，只好翻門(mén)而入。大門(mén)被弄得嘩嘩作響，整條街都能聽(tīng)到。有一雙眼睛從窗戶(hù)后面看見(jiàn)我，認出我，但并不說(shuō)話(huà)。大樓上一個(gè)窗口睜開(kāi)，有人徹夜不眠，等早晨來(lái)人接班。一排路燈在我面前伸展，是一些聲控燈，不管我走路多輕，只要走到跟前，它就打開(kāi)，為我照亮道路，同時(shí)還照亮我的臉，我的表情，以及地上的影子。
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