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編導藝考的專(zhuān)業(yè)真實(shí)生態(tài)
隨著(zhù)近年來(lái)我國傳媒產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,以及各單位各部門(mén)對信息傳播及宣傳工作的重視,全國不少高校陸續開(kāi)設編導類(lèi)專(zhuān)業(yè),目前全國有200所左右的本科院校招收編導類(lèi)專(zhuān)業(yè),其中211大學(xué)就達30所左右。編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)統稱(chēng),具體又可分為廣播電視編導、文藝編導、戲劇影視文學(xué)、影視管理等專(zhuān)業(yè)方向。
位于北京市東五環(huán)的中國傳媒大學(xué)有著(zhù)60年的歷史,是教育部直屬的國家“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué),“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”項目重點(diǎn)建設高校,為社會(huì )輸送了大批傳媒人才。
中國傳媒大學(xué)教授李老師認為,不同于音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于速成專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間相對較短,對文化課影響很小。無(wú)論文科還是理科學(xué)生,利用假期及周末等時(shí)間,學(xué)習兩三個(gè)月左右,就能拿到本科專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)證。
文化課成績(jì)在300分至600分之間的學(xué)生都具備學(xué)習編導專(zhuān)業(yè)的潛質(zhì),愿思考、愛(ài)積累、善動(dòng)筆、能表達的學(xué)生在學(xué)習編導專(zhuān)業(yè)時(shí)更容易進(jìn)入狀態(tài)。
通過(guò)編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)考入大學(xué),和普文普理類(lèi)學(xué)生并無(wú)區別,學(xué)費在大學(xué)所有專(zhuān)業(yè)中居中游,編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于綜合性交叉專(zhuān)業(yè),大學(xué)期間開(kāi)設課程豐富多彩,涵蓋了新聞傳播、攝影攝像、美學(xué)、經(jīng)濟、管理、新媒體營(yíng)銷(xiāo)等,因此編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的綜合能力普遍高于一般類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。中國傳媒大學(xué)教師、北京中藝縱橫藝術(shù)教育編導特聘專(zhuān)家王老師表示,綜合類(lèi)大學(xué)學(xué)生一般都有選修第二學(xué)位的機會(huì ),編導類(lèi)學(xué)生大學(xué)畢業(yè)時(shí)也可擁有兩個(gè)學(xué)位證書(shū),為找工作提供了多重保障。
在知識爆炸的時(shí)代,本科是必備的學(xué)歷,否則人生就有可能輸在起跑線(xiàn)上。大學(xué)生就業(yè)和所就讀學(xué)校的層次及名氣有密不可分的關(guān)系,因為好的大學(xué)無(wú)論到任何單位認可度都高?傮w來(lái)講,編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,無(wú)論公務(wù)員、事業(yè)單位還是企業(yè),都需要宣傳類(lèi)人才,此外我國傳媒產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,報刊廣電等傳統媒體發(fā)展勢頭不減,互聯(lián)網(wǎng)等新媒體方興未艾,這些都為編導類(lèi)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
在持續高溫的藝考“熱”中,中國傳媒大學(xué)還捕捉到了一些“冷靜”的變化。比如,藝考考題設置更趨向于全面考察考生的綜合能力,對文化課成績(jì)的要求進(jìn)一步強化,以及一些藝術(shù)院校應新媒體迅猛發(fā)展的需求而設立了以互聯(lián)網(wǎng)、游戲、衍生等為關(guān)鍵詞的新專(zhuān)業(yè)。同時(shí),雖然藝考培訓仍然亂象叢生,但我們也欣喜地看到了有些機構秉承專(zhuān)業(yè)主義精神,呈現出高質(zhì)量的效果,比如北京中藝縱橫藝術(shù)教育等機構,得到了社會(huì )和媒體的一致認可。
根據多家中央媒體報道,創(chuàng )辦十余年的北京中藝縱橫藝術(shù)教育和很多藝考培訓機構相比,商業(yè)化味道弱了不少,學(xué)術(shù)化氣質(zhì)突出,除了各專(zhuān)業(yè)主講老師,該校的管理人員以及專(zhuān)業(yè)助教大多畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院等名校,并且大多有博士、碩士學(xué)歷,在北京藝考界形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。記者在中國傳媒大學(xué)2017年藝考成績(jì)榜上發(fā)現,中藝縱橫報名中傳人數42人,拿證人數35人,拿證率創(chuàng )造全國藝術(shù)培訓新高。
總之,編導藝考,最終考察的是對藝術(shù)的理解、文化修養以及考生的氣質(zhì)、內涵,這需要漫長(cháng)的學(xué)習積累和藝術(shù)熏陶。在這場(chǎng)關(guān)于分數與特長(cháng)、夢(mèng)想與現實(shí)的“博弈”中,靠走捷徑一步登天的情況畢竟是偶然現象。在紛繁復雜的環(huán)境之中,考生們唯有靜下心來(lái),為了實(shí)現藝術(shù)夢(mèng)想而不懈努力,由此獲得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)才來(lái)得更實(shí)在長(cháng)久有意義。
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