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小學(xué)奧數輔導:雞兔同籠問(wèn)題與假設法

時(shí)間:2025-09-11 15:16:14 小英 奧數知識 我要投稿
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小學(xué)奧數輔導:雞兔同籠問(wèn)題與假設法

  雞兔同籠問(wèn)題是按照題目的內容涉及到雞與兔而命名的,它是一類(lèi)有名的中國古算題。許多小學(xué)算術(shù)應用題,都可以轉化為雞兔同籠問(wèn)題來(lái)加以計算,下面分享雞兔同籠問(wèn)題解法,歡迎借鑒!

  雞兔同籠問(wèn)題與假設法

  小紅家的雞與兔關(guān)在同一個(gè)籠子里,數頭有16個(gè),數腳有44只。問(wèn):小紅家的雞與兔各有多少只?

  分析:假設16只都是雞,那么就應該有2×16=32(只)腳,但實(shí)際上有44只腳,比假設的情況多了44-32=12(只)腳,出現這種情況的原因是把兔當作雞了。如果我們以同樣數量的兔去換同樣數量的雞,那么每換一只,頭的數目不變,腳數增加了2只。因此只要算出12里面有幾個(gè)2,就可以求出兔的只數。

  解:有兔(44-2×16)÷(4-2)=6(只),

  有雞16-6=10(只)。

  答:有6只兔,10只雞。

  當然,我們也可以假設16只都是兔子,那么就應該有4×16=64(只)腳,但實(shí)際上有44只腳,比假設的情況少了64-44=20(只)腳,這是因為把雞當作兔了。我們以雞去換兔,每換一只,頭的數目不變,腳數減少了4-2=2(只)。因此只要算出20里面有幾個(gè)2,就可以求出雞的只數。

  有雞(4×16-44)÷(4-2)=10(只),

  有兔16——10=6(只)。

  解答雞兔同籠問(wèn)題通常采用假設法,可以先假設都是雞,然后以兔換雞;也可以先假設都是兔,然后以雞換兔。因此這類(lèi)問(wèn)題也叫置換問(wèn)題。

  常見(jiàn)解法總結

  1. 假設法(最常用)

  核心思路:假設全部是某一種動(dòng)物,通過(guò)腿數差異調整數量。

  步驟:

  假設全是雞 → 計算總腿數。

  比較實(shí)際腿數,計算差值。

  差值 ÷(每只兔腿數 - 每只雞腿數)= 兔的數量。

  總頭數 - 兔數 = 雞數。

  例題:

  雞兔同籠,共有8個(gè)頭,26條腿。問(wèn)雞和兔各有多少只?

  解答:

  假設全是雞 → 腿數:8×2=16(條)。

  實(shí)際腿數多:26-16=10(條)。

  每只兔比雞多2條腿 → 兔數:10÷2=5(只)。

  雞數:8-5=3(只)。

  答案:雞3只,兔5只。

  2. 方程法(適合高年級)

  核心思路:設未知數,列方程求解。

  步驟:

  設雞的數量為x,兔的數量為y。

  根據頭數和腿數列方程組:{x+y=總頭數2x+4y=總腿數

  解方程組。

  例題:

  雞兔共10個(gè)頭,32條腿,求雞兔各幾只?

  解答:

  列方程:{x+y=102x+4y=32

  解方程:

  由第一式得 x=10y,代入第二式:

  2(10y)+4y=32 → 20+2y=32 → y=6。

  則 x=106=4。

  答案:雞4只,兔6只。

  3. 抬腿法(趣味解法)

  核心思路:想象動(dòng)物抬起腿,剩余腿數即為兔的數量。

  步驟:

  假設所有動(dòng)物抬起一半的腿(雞抬1條,兔抬2條)。

  剩余腿數 = 總腿數 ÷ 2。

  剩余腿數 - 頭數 = 兔的數量。

  例題:

  籠子里有雞兔共5個(gè)頭,14條腿。求雞兔各幾只?

  解答:

  抬腿后剩余腿數:14 ÷ 2 = 7(條)。

  兔數:7 - 5 = 2(只)。

  雞數:5 - 2 = 3(只)。

  答案:雞3只,兔2只。

  4. 列表法(直觀(guān)枚舉)

  核心思路:列出所有可能的組合,找到符合條件的解。

  步驟:

  從雞0只、兔總頭數開(kāi)始,依次增加雞的數量。

  計算對應的腿數,直到匹配實(shí)際腿數。

  例題:

  雞兔共6個(gè)頭,20條腿,求雞兔各幾只?

  解答:

  5. 畫(huà)圖法(適合低年級)

  核心思路:用圖形代表動(dòng)物,通過(guò)涂色或標記調整腿數。

  步驟:

  畫(huà)頭:用圓形代表頭,數量等于總頭數。

  先全畫(huà)成雞:每個(gè)頭畫(huà)2條腿。

  補足腿數:每少2條腿,將一只雞改為兔(加2條腿)。

  例題:

  雞兔共7個(gè)頭,24條腿,求雞兔各幾只?

  解答:

  畫(huà)7個(gè)圓,每個(gè)圓先畫(huà)2條腿 → 總腿數14條。

  實(shí)際腿數多:24-14=10條 → 需補10條腿。

  每只兔補2條腿 → 兔數:10÷2=5只 → 雞數:7-5=2只。

  答案:雞2只,兔5只。

  易錯點(diǎn)與技巧

  單位一致性:確保腿數和頭數對應(如不要漏掉“每只兔4條腿”)。

  驗證答案:將結果代入原題,檢查頭數和腿數是否匹配。

  靈活選擇方法:

  低年級用畫(huà)圖法或列表法;

  高年級用方程法或假設法。

  綜合拓展例題

  例題:

  蜘蛛(8條腿)和蜻蜓(6條腿)共12只,腿數80條。蜘蛛和蜻蜓各幾只?

  解答(假設法):

  假設全是蜻蜓 → 腿數:12×6=72條。

  實(shí)際多:80-72=8條 → 每只蜘蛛多2條腿 → 蜘蛛數:8÷2=4只。

  蜻蜓數:12-4=8只。

  答案:蜘蛛4只,蜻蜓8只。

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