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美國留學(xué)讀名校當心不能順利畢業(yè)
很多國內的家長(cháng)和學(xué)生都非常想到美國本科名校就讀，認為如果到了美國名校，就等于畢業(yè)后一定可以找到好的工作，前程似錦。天道留學(xué)專(zhuān)家在這里提醒大家，在申請名校之前一定要考慮清楚自己是否有能力讀完大學(xué)，是否能夠承受名校的學(xué)習壓力。下面就以加州理工大學(xué)和麻省理工大學(xué)為例談?wù)劽绹髮W(xué)畢業(yè)率的問(wèn)題。
加州理工學(xué)院：每年學(xué)生淘汰率30%
據了解，加州理工學(xué)院是美國本科名校，每年只招收800名左右本科生，但能拿到學(xué)士學(xué)位的不過(guò)600多人，平均每年都要淘汰200名左右的后位學(xué)生，其中不乏世界各國的優(yōu)秀學(xué)子。研究生、博士生也有類(lèi)似的苛刻淘汰比例。多少年來(lái)，這所學(xué)校出來(lái)的都是尖子中的尖子，美國名校的聲望就是這樣確立的。
在加州理工學(xué)院上課是一件艱苦的事，壓力就是加州理工學(xué)院的代名詞。這里的學(xué)業(yè)負擔之重，學(xué)習節奏之緊，分量之多，很少有其他的大學(xué)能趕得上。因此，這里令不少即將升學(xué)而前來(lái)觀(guān)光的高中應屆畢業(yè)生目瞪口呆，望而卻步，也一度令每一年級20%的學(xué)生因種種原因畢不了業(yè)——或是輟學(xué)，或是轉走。
能夠在這里留下來(lái)的學(xué)生們，都是出了名的工作狂。他們平均每個(gè)星期學(xué)習50小時(shí)，每個(gè)人在畢業(yè)前都必須修滿(mǎn)486小時(shí)的課程，也就是說(shuō)，平均每個(gè)學(xué)期有5門(mén)課，1年3個(gè)學(xué)期共修15門(mén)課——大部分人甚至比這更多。另外，所有的學(xué)生都必須上5門(mén)物理課，2門(mén)化學(xué)、2門(mén)數學(xué)、1門(mén)生物，1門(mén)天文或是地質(zhì)，還要上兩門(mén)實(shí)驗課。
在加州理工學(xué)院，一個(gè)人想完成所有功課是根本不可能的，因此，集體做題不但常見(jiàn)而且非常必要，整夜不睡地做題也是家常便飯。
麻省理工學(xué)院：修滿(mǎn)360學(xué)分才可順利畢業(yè)
MIT的學(xué)生是出了名的用功!有學(xué)生說(shuō)他們把我們趕得象驢子一樣。要想畢業(yè)，必須修滿(mǎn)360學(xué)分!那里的學(xué)習被喻為從消防水管里找水喝。該校最成功的地方在于其獨特的教學(xué)方法。比如，有一堂課是這樣上的：教授給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)箱子，你會(huì )發(fā)現里面有電線(xiàn)、電阻、彈簧以至于還有電機等等……課程的要求是：自行設計，裝一臺機器!
要申請上MIT的大學(xué)部非常難，競爭很激烈。2008年共有13,396人申請(包括約3,500名美國以外的學(xué)生)麻省理工學(xué)院大學(xué)部的1040名額(錄取率創(chuàng )MIT歷年來(lái)新低)。
美國本科名校都是嚴進(jìn)嚴出，留學(xué)專(zhuān)家建議家長(cháng)和學(xué)生在緊盯美國名校的時(shí)候，也要考慮一下能否順利地畢業(yè)。所以在選擇美國大學(xué)的時(shí)候還是要選擇與自己水平相當的學(xué)校。
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