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2017公共英語(yǔ)考試備考技巧與學(xué)習方法
我們參加公共英語(yǔ)考試的目的是測試自己的英語(yǔ)能力，我們的學(xué)習應圍繞這一中心。為了幫助大家，小編分享了一些公共英語(yǔ)備考技巧，希望能對大家有所幫助!
公共英語(yǔ)備考技巧
一、口語(yǔ)
要獲得教育部考試中心頒發(fā)的合格證書(shū)，不僅筆試成績(jì)要合格，同時(shí)必須參加相應級別的口試�？谠嚌M(mǎn)分5分，3分以上(含3分)為合格。要使口試取得好成績(jì)， 平時(shí)必須張大口講; 要講口語(yǔ)， 首先要背一些容易記、不容易忘的句子; 其次，要選一本合適的教材，如目前流行的《隨心所欲說(shuō)英語(yǔ)》、《大嘴說(shuō)英語(yǔ)》等。
同時(shí)， 對PETS的不同級別采取不同的應試策略，以第三級為例，口試部分由A、B、C節組成。A節考查考生提供個(gè)人信息--包括回答有關(guān)日常生活、家鄉、家庭、工作、學(xué)習等問(wèn)題的能力。B節考 查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關(guān)問(wèn)題的能力。C節要求考生就 信息卡上的圖片或文字作簡(jiǎn)短描述，之后另一考生就同一話(huà)題闡述個(gè) 人觀(guān)點(diǎn)。針對這些特點(diǎn)， 口語(yǔ)的復習要做好兩方面的內容。
考生們應該知道，幾乎所有的主考老師都非常友好，都希望你成功。應做到盡量放松，把自己的每一個(gè)動(dòng)作、行為都視為正常的行為。不要為自己第一次出現的停頓而感到緊張，而要集中精力想一下自己要說(shuō)什么樣的內容。否則，就可能出現越來(lái)越多的停頓而使考試無(wú)法進(jìn)行。
二、聽(tīng)力部分
聽(tīng)力部分在100分的原始分就占20分， 而其加權占了30%， 可見(jiàn)PETS對聽(tīng)力的重視。
提高聽(tīng)力的水平，必須多聽(tīng);要聽(tīng)就必須有合適的聽(tīng)力材料，有恰當的練習方法。一般說(shuō)來(lái)，在學(xué)習第二語(yǔ)言時(shí)，一個(gè)人的聽(tīng)力和他的閱讀能力相比往往差了一些，因此選擇聽(tīng)力材料相對容易。聽(tīng)力材料可以分三部分：
一是各種考試真題和模擬題的錄音帶;二是英美新聞或廣播專(zhuān)題;三是趣味英語(yǔ)。不管選什么，選材不易過(guò)難，因為那樣會(huì )挫傷練習聽(tīng)力的興趣和積極性; 但也不能太容易，因為什么都聽(tīng)懂了，就起不到練習的效果。因此，要選那些大部分都能聽(tīng)懂，但又不能完全聽(tīng)懂得內容，反復多聽(tīng)幾篇，最后爭取全聽(tīng)懂。
各級的PETS考試對聽(tīng)力的要求不同，對不同的級別采取不同的復習策略。例如，PETS三級對聽(tīng)力的要求是考生理解事實(shí)性信息的能力(A部分)和理解總體和特定信息的能力(B部分)，這就要求考生掌握在交際場(chǎng)合各類(lèi)聽(tīng)力測試題的解題方式，如人物關(guān)系的判斷、談話(huà)發(fā)生地點(diǎn)時(shí)間的推理、對話(huà)所談?wù)撌录呐袛�、對未�?lái)的推測、說(shuō)話(huà)者寓意的判斷、原因的推斷、計算等。
提高英語(yǔ)聽(tīng)力的水平單靠“聽(tīng)”是不能解決問(wèn)題的，個(gè)人的聽(tīng)力水平的高低與其掌握的詞匯量、對語(yǔ)法結構的熟悉程度、知識面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關(guān)�？忌綍r(shí)應注意全面提高自身英語(yǔ)各方面的水平。
三、閱讀理解
閱讀理解考察考生獲取信息的能力，這部分的內容在PETS的各級考試中都占相當的部分。要提高閱讀理解部分的得分，考生必須提高英語(yǔ)的閱讀能力。許多考生對于如何有效提高閱讀水平和應試能力感到茫然和困惑，主要的'原因在于大部分的考生將閱讀理解簡(jiǎn)單的理解為詞匯加語(yǔ)法，認為只要掌握了這兩者，也就解決了閱讀問(wèn)題。那么，該如何提高自己的閱讀水平呢?
首先， 考生在平時(shí)要注意運用正確的閱讀方法， 要培養瀏覽、查找、預測、研讀和宏觀(guān)把握文章內容結構的能力。其次， 要注意解題技巧的培養。
再次， 考生應根據考試的級別采取有針對性的練習，例如，在PETS三級考試中，閱讀理解部分由A、B兩節組成，考查考生理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。A節3篇文章15題，選項為4選1，考查考生理解總體和特定信息的能力。B節1篇文章5題，考生須從7個(gè)選項中排除兩個(gè)干擾項，將正確的概括 與5段文字逐一搭配成對。這是考查考生理解文章的主旨要義的能力。在復習閱讀理解部分時(shí)要有針對性，首先要復習理解文中的具體信息，并能根據上下文推測文中的生詞。
平時(shí)訓練時(shí)，要選擇幾本適合自己的閱讀教材，在學(xué)習過(guò)程中要培養好的閱讀習慣，不僅用眼，更要用腦去讀，做到積極主動(dòng)地閱讀。用頭腦去分析、整理所讀到的內容，這是有效閱讀的根本所在，也是閱讀的最高境界。
公共英語(yǔ)學(xué)習方法
一、 讀
每天都應堅持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著(zhù)理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養自己的語(yǔ)感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語(yǔ)法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時(shí)左右的.英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會(huì )有很大提高。遇到不會(huì )的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個(gè)月就會(huì )有明顯效果)
二、 聽(tīng)
1、 從最初級的聽(tīng)力入手，聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話(huà)、每段話(huà)及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。
2、 跟讀英語(yǔ)，一方面加強聽(tīng)力，一方面訓練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養語(yǔ)感。注意發(fā)音的準確性。
三、 寫(xiě)
1、 每?jì)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。
2、 用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。
3、 注意語(yǔ)法的應用和詞匯的記憶。
四、 語(yǔ)法
1、 從基礎到高級，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會(huì )的，直到把所有語(yǔ)法細節都掌握。
2、 對于不熟悉的語(yǔ)法知識點(diǎn)應反復復習運用，直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，安排適當時(shí)間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著(zhù)再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，
六、 練習
1、 大量的練習可以鞏固所學(xué)知識。
2、 通過(guò)練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語(yǔ)法的掌握
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