2015年MPA考試復試兩大關(guān)鍵:專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗技術(shù)

　　復試考的是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及綜合能力，從技術(shù)型專(zhuān)業(yè)歷年考研復試實(shí)際情況來(lái)看，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎及實(shí)驗技術(shù)才是獲得導師青睞的關(guān)鍵。

　　專(zhuān)業(yè)素質(zhì)決定考生可培養潛力

　　復試比初試更具專(zhuān)業(yè)性，考察的重點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，而專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的養成得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功。所以，復試考官提問(wèn)多為本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，以判斷該學(xué)生是否具有培養價(jià)值，是否適合進(jìn)行該專(zhuān)業(yè)的深入研究。對此，建議考生首先把基礎知識過(guò)一遍，對目標院校該專(zhuān)業(yè)的主要研究方向所涉及的重點(diǎn)基礎知識做扎實(shí)復習，甚至可以根據自己心儀導師的研究方向，重點(diǎn)閱讀其論文，關(guān)注該科研領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。

　　與此同時(shí)，考生要對以前參加過(guò)的競賽、實(shí)驗及相關(guān)科研實(shí)驗資料重新進(jìn)行系統整理，針對本專(zhuān)業(yè)重要實(shí)驗要重新進(jìn)行推演。理工科的導師對學(xué)生的科研獲獎經(jīng)歷也相當重視，比如：計算機專(zhuān)業(yè)的ACM大賽、通信的思科網(wǎng)絡(luò )認證、挑戰杯、數學(xué)建模等競賽的成績(jì)會(huì )讓考官認識到學(xué)生身上的學(xué)術(shù)潛力，這將是考生專(zhuān)業(yè)基礎實(shí)力的有力證據，是俘獲導師青睞的重量級砝碼。

　　實(shí)驗技術(shù)決定考生科研能力

　　我國的碩士生教育學(xué)制大多為2年至3年，在這短短的碩士科研生活中，實(shí)驗是取得學(xué)術(shù)成果的重要手段之一，也是論文的重要支撐。尤其是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，例如：化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、生物工程等專(zhuān)業(yè)。學(xué)生實(shí)驗技術(shù)能力的高低，決定了學(xué)生能不能在碩士期間獲得一定的科研成果，而這一潛質(zhì)的高低正是導師是否為你轉身的重要判斷標準。

　　實(shí)驗能力與實(shí)驗技術(shù)的培養與鍛煉，依賴(lài)長(cháng)期而又反復的積累過(guò)程。掌握不夠扎實(shí)的考生一定要在復試前做有針對性地準備，通過(guò)實(shí)驗手冊等材料了解實(shí)驗原理，實(shí)驗方法和實(shí)驗步驟。重點(diǎn)復習的實(shí)驗包括：

　　1、目標專(zhuān)業(yè)的經(jīng)典實(shí)驗項目;

　　2、目標導師的研究方向，尤其是導師在目前三年內做過(guò)或者正在做的科研項目所涉及或者可能涉及的實(shí)驗(這則信息可以從導師新近發(fā)表的論文中查到，或者與師兄、師姐的溝通中得到);

　　3、本人畢業(yè)設計(論文)將要涉及的實(shí)驗，考生一定要在復試前仔細思考自己畢業(yè)設計(論文)的基本方向及大致思路。

　　以上就是在專(zhuān)業(yè)課復試過(guò)程中的建議，希望考生能夠知不足而后學(xué)，及時(shí)調整復習方向。

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