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雅思聽(tīng)力解題三原則
引導語(yǔ):雅思聽(tīng)力解題三原則,由應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)整理而成,謝謝您的閱讀,祝您閱讀愉快。
一、并列排除原則
在雅思聽(tīng)力中,由并列連接詞連接的任何兩個(gè)選項都不能選,這樣的情況下,考生們要選擇第三個(gè)。常出現的連詞有:and;or;aswell as;Not only…but also…;Neither…nor…;Both… and…
二、部分對應原則
部分對應原則即含有與原文相似的詞語(yǔ)的選項往往只是部分重合,考生們要注意,這往往是考試中的陷阱,正確選項往往是對應原文的同意替換。
在線(xiàn)的老師為各位同學(xué)總結了常出現的同義替換的幾種情況:
(一)同近義詞替換。例如:book---reserve
Solve---handle---address---tackle
(二)同根詞替換。例如:clear---clearly---clarity ---clarify;
Method ---methodology
(三)上下義替換。例如:Wildlife---animal
Vegetation---plant---tree---vegetable
(四)數字轉換。例如:Fortnight---14 days---2 weeks
25% ---1/4
A decade --- 10 years
A century---100 years
三、客觀(guān)事實(shí)原則
考生們在審題時(shí),需注意雅思聽(tīng)力的正確選項一定符合客觀(guān)事實(shí)原則,如遇選項超脫常規,可在審題環(huán)節就將其忽略不計。
以上就是新東方在線(xiàn)分享的三個(gè)解題原則,下面我們結合題例為各位考生們講解一下三原則在實(shí)際中如何運用:
【C8 test 2 section 2 -19】
What can you see in the park at the present time?
A. the arrival of wild birds
B. fruit tree blossom
C. a demonstration of fishing
詞題限定詞at the present, 預判斷會(huì )出現2個(gè)不是目前能看到的景色進(jìn)行干擾。
May will be perhaps our most spectacular month with the arrival of the Canada geeseand when our fruit trees will be in full blossom.
對A,B選項進(jìn)行干擾。聽(tīng)到這里如果已經(jīng)聽(tīng)出說(shuō)的是A和B,可以用并列選項排除法直接選擇C,如果沒(méi)聽(tīng)出and引導的并列結構,繼續往下聽(tīng)。
But there are interesting events on all year round… for example John Havers, our expert fly fisherman, is currently giving display on the lake. But轉折信號詞,后邊常加真正的答案。證明答案就在下一句,選擇C選項。
在這道題中,還出現了Fisherman---fishing同根詞之間的轉換以及Display---demonstration同義詞的轉換。
延伸閱讀:七妙招攻克雅思聽(tīng)力
一、積累詞匯量
這個(gè)不用多強調了,無(wú)論什么方法,詞匯第一。巧婦難為無(wú)米之炊嘛,沒(méi)有詞匯,那就神馬都是浮云。不過(guò)大家可以把記憶的重點(diǎn)放在雅思?悸(tīng)力場(chǎng)景詞匯(聽(tīng)力核心詞匯加起來(lái)大概1000多個(gè))經(jīng)?绰(tīng)力機經(jīng)。雅思聽(tīng)力75%來(lái)自機經(jīng)題庫。聽(tīng)力機經(jīng)的作用是用來(lái)熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景鞏固聽(tīng)力高頻詞匯對于應對填空題特別有效。聽(tīng)力機經(jīng)不必死記硬背只需要對其中出現過(guò)的詞匯混個(gè)眼熟就行了。
二、重點(diǎn)掌握語(yǔ)法
語(yǔ)法和詞匯一樣是雅思聽(tīng)力考試的基礎。只知道詞匯,不知道如何把詞匯連在一起變成一個(gè)句子,一篇文章,那么在聽(tīng)的時(shí)候,也沒(méi)有辦法分辨各種信息。平時(shí)加強用耳朵分析長(cháng)難句的能力。一方面多看這方面的語(yǔ)法書(shū)重點(diǎn)復習從句的用法。另一方面在口語(yǔ)和寫(xiě)作中有意識地使用從句嘗試在作文中駕馭一些長(cháng)句子主要是名詞性從句。
三、訓練記憶力
記憶力的訓練是為了在考試的時(shí)候能夠盡量的少做些筆記,能夠盡量多的抓住聽(tīng)力材料的關(guān)鍵。記憶力是可以訓練的。譬如說(shuō)可以一句一句的repeat訓練瞬間記憶能力。一次記不住就再聽(tīng)一次until你能完整地repeat出來(lái)為止甚至可以把聽(tīng)到的內容全部記錄下來(lái)這就是練習精聽(tīng)的方法?荚嚂r(shí)可以利用一些符號做速記幫助記憶在最后10分鐘轉涂答題卡時(shí)間里根據符號把答案回憶出來(lái)。例如professor速記為profNew Zealander速記為 NZerInternational Student Card速記為 Int'l St C。
四、集中注意力
雅思聽(tīng)力考的是細節,不能集中注意力,就沒(méi)有辦法抓住細節。練聽(tīng)力時(shí)切忌一心二用即不要一邊放聽(tīng)力一邊做別的事情。切忌睡覺(jué)前練聽(tīng)力否則英語(yǔ)就會(huì )成為催眠曲一聽(tīng)到就想睡覺(jué)一聽(tīng)到就會(huì )不自覺(jué)地走神。每天安排精神比較好的時(shí)間段練習聽(tīng)力為宜而且每次練習的時(shí)間不能過(guò)長(cháng)。想辦法讓自己在考聽(tīng)力的時(shí)候高度集中注意力例如blink眨眼sit up坐直等千萬(wàn)不要讓眼睛stare at sth就好了。另外考前的那個(gè)晚上一定要休息好保證第二天考試的精神狀態(tài)很重要。
五、克服發(fā)音問(wèn)題
如果自己發(fā)音不對,那么無(wú)論怎么集中注意力都沒(méi)有辦法分辨聽(tīng)力材料中的某些關(guān)鍵詞匯。因為學(xué)生自己的發(fā)音不準導致辨音困難甚至錯誤的現象就是這么來(lái)的。建議練聽(tīng)力之余平時(shí)也練習練習發(fā)音。通過(guò)模仿和跟讀改善發(fā)音中國學(xué)生要尤其注意個(gè)別輔音的讀法以及重音的位置。另外注意一些特殊的語(yǔ)音現象如連讀失去爆破和清輔音濁化等。
六、提高英語(yǔ)語(yǔ)速
雅思聽(tīng)力的平均語(yǔ)速是每分鐘220 300字左右。提高自己講英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)速學(xué)習一口氣說(shuō)一句話(huà)甚至兩句三句話(huà)研究native speaker講英語(yǔ)時(shí)的節奏和韻律。另外注意停頓的位置?梢栽趯(shí)在聽(tīng)不懂的情況下或練習聽(tīng)力的最后階段拿劍橋雅思真題集聽(tīng)力文字來(lái)當作口語(yǔ)朗讀材料瘋狂地操練。要想提高聽(tīng)力必須先張開(kāi)嘴巴聽(tīng)說(shuō)不分家。
七、提高閱讀速度
這一點(diǎn)是為了在考場(chǎng)上的時(shí)候能夠多抽出點(diǎn)時(shí)間在聽(tīng)之前把聽(tīng)力的題目略看一遍,以做到心中有數。把握每個(gè)聽(tīng)力section前后30秒左右的讀題時(shí)間不求記住每個(gè)題目意思但求有印象帶著(zhù)題目有針對性地聽(tīng)listen for而不是 listen to。先看section 4從后面往前看。利用一切interval time來(lái)預覽題目包括每個(gè)section結束后的checking time不要去check前面聽(tīng)過(guò)的題目而應該preview下面的題目。
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