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劍橋英語(yǔ)PET證書(shū)考試
PET(Preliminary EnglishTest)是劍橋通用英語(yǔ)五級系列英語(yǔ)證書(shū)考試的第二級，該系列證書(shū)考試是為初級至高級各個(gè)水平的英語(yǔ)學(xué)習者設計的高質(zhì)量的國際英語(yǔ)考試，是終生有效的英語(yǔ)能力證明。PET考核考生的實(shí)用英語(yǔ)技能，無(wú)論是對學(xué)習還是工作，PET考試都能促進(jìn)考生語(yǔ)言能力的發(fā)展，并為希望參加劍橋第一證書(shū)英語(yǔ)考試(FCE)的考生打下堅實(shí)基礎。
劍橋英語(yǔ) PET 證書(shū)考試，全稱(chēng)為 Preliminary English Test，是劍橋通用英語(yǔ)五級系列英語(yǔ)證書(shū)考試的第二級。該系列專(zhuān)為初級至高級各個(gè)水平的英語(yǔ)學(xué)習者設計，是極具含金量的國際英語(yǔ)考試，能作為終生有效的英語(yǔ)能力證明。
PET 考試對應歐洲語(yǔ)言教學(xué)與測試標準（CEF）的 B1 水平。在此等級，考生能夠用清晰及標準語(yǔ)言闡述工作、學(xué)習、愛(ài)好等熟悉話(huà)題；自如應對在英語(yǔ)國家旅行時(shí)的一般情況；講述經(jīng)歷事件，描述夢(mèng)想、希望與目標，并闡述和論證計劃。
考試內容涵蓋閱讀與寫(xiě)作、聽(tīng)力和會(huì )話(huà)能力。其中，閱讀與寫(xiě)作部分占總分 50%，聽(tīng)力、口試各占 25% 。具體如下：
閱讀與寫(xiě)作（1 小時(shí) 30 分鐘）
閱讀：包含 5 個(gè)部分，文章形式不同、長(cháng)短各異，以此考查閱讀技能。要求考生理解公共場(chǎng)合的通知、符號或標記；讀懂事實(shí)性短篇文章并提取信息；理解語(yǔ)言結構、作者意圖及文章對讀者可能產(chǎn)生的影響。
寫(xiě)作：由 3 個(gè)部分構成，要求考生完成句型轉換、填充表格、提供信息、報告事件、描述情境、表達觀(guān)點(diǎn)等任務(wù) 。
聽(tīng)力（約 35 分鐘，不含 6 分鐘謄寫(xiě)答案時(shí)間）：共 4 個(gè)部分，包含長(cháng)短不一的對話(huà)和獨白。要求考生聽(tīng)懂公共通告及做出回應、理解對話(huà)、提取事實(shí)性信息、知曉說(shuō)話(huà)者的態(tài)度和意圖。
口試（10 - 12 分鐘）：分為 4 個(gè)部分，考生兩人一組同時(shí)應試。先是考生與考官一對一交談，接著(zhù)考生與考生根據提示資料互相交談，以此考核考生在交流過(guò)程中參與、理解問(wèn)題以及回應的能力。
PET 考生應具備與英語(yǔ)為母語(yǔ)或非母語(yǔ)人士，就日常生活、學(xué)習、工作等場(chǎng)景進(jìn)行有效交流的能力�？己酥黝}廣泛，包括日常生活、教育、娛樂(lè )和媒體、環(huán)境、食品和飲料、業(yè)余愛(ài)好、健康醫藥和鍛煉、房屋和家、個(gè)人情感觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)歷、個(gè)人信息、地方和建筑、與他人關(guān)系、交通、服務(wù)、購物、社交、運動(dòng)、自然世界、工作和職業(yè)、旅行和假期等 。
PET 試卷由劍橋大學(xué) ESOL 考試部經(jīng)驗豐富的閱卷官評判，考試成績(jì)分為優(yōu)秀（Pass with Merit）、合格（Pass）、接近合格（Narrow Fail）、不合格（Fail）四個(gè)級別 �？荚嚪謹凳侨糠衷嚲矸謹悼偤�，每位考生在考試結束 6 個(gè)星期后收到考試結果報告，報告不僅有考試總分，還標明考生在某部分試卷的得分極高或極低情況。通過(guò)考試的考生，將在考試后 3 個(gè)月內獲得由劍橋大學(xué)考試委員會(huì ) ESOL 考試中心頒發(fā)的證書(shū)。
通過(guò)備考 PET 考試，考生能系統提升英語(yǔ)綜合能力，為參加更高級別的劍橋第一證書(shū)英語(yǔ)考試（FCE）筑牢基礎，無(wú)論是助力學(xué)業(yè)發(fā)展，還是提升未來(lái)職場(chǎng)競爭力，都具有重要意義。
PET考試的級別與歐洲語(yǔ)言教學(xué)與測試標準
(The Common European Framework of Reference)相對應
歐洲語(yǔ)言教學(xué)與測試標準(CEFR)將考生的語(yǔ)言水平，從低到高，按實(shí)際交流進(jìn)行了詳盡描述，描述出考生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項技能上所具備的典型能力，例如“能夠做自我介紹”，“能夠在社交、學(xué)術(shù)交流及工作環(huán)境下靈活有效地使用語(yǔ)言”。CEFR把語(yǔ)言水平劃分為3個(gè)等級：
A(Basic user)基礎水平
B(Independent user)獨立運用
C(Proficient user)熟練運用
每個(gè)等級都分為2個(gè)級別：A1，A2，B1，B2，C1，C2
PET考試題目范圍參加PET考試的考生應該能與英語(yǔ)為母語(yǔ)或非母語(yǔ)的人士就日常生活、學(xué)習、工作等場(chǎng)景進(jìn)行有效的交流。
閱讀
該級別考生能夠理解公共通告和標識，能夠閱讀和理解較短的事實(shí)性文章的內容，能夠理解語(yǔ)言結構和表達的時(shí)間、空間、所有等方面的意思，能夠瀏覽信息類(lèi)文章獲取相關(guān)資料，能夠理解虛構的人物或表達情緒的文章，欣賞此類(lèi)文章，理解作者態(tài)度以及作品帶來(lái)的效果。
寫(xiě)作
該級別考生能夠給出信息，寫(xiě)報告，描述人物，物體和地方，能夠傳達事態(tài)反應，表達希望、后悔、喜悅等。能夠運用所知詞匯適當和準確地書(shū)寫(xiě)不同類(lèi)型的文章，能夠用不同方式表達意思。能夠挑選一些簡(jiǎn)單和合適的詞匯來(lái)填空和轉換句型。能夠準確完成日常寫(xiě)作要去，寫(xiě)出連貫和有條理的句子，能夠使用恰當的詞匯和標點(diǎn)符號以及確保單詞正確拼寫(xiě)。
聽(tīng)力
考生能理解和回應公共通告，能夠準確判斷和理解較短話(huà)語(yǔ)，能夠從講話(huà)中獲取事實(shí)信息(如時(shí)間、日期等)，其對話(huà)也包括PET考試規定要求之外的語(yǔ)言信息。
口語(yǔ)
考生能夠在該級別所列的場(chǎng)景內表達自己以達到交流目的。能夠詢(xún)問(wèn)和理解問(wèn)題，做出適當回應，能夠自由交談以表達情緒等。
PET考試形式與時(shí)間PET考試考查考生的閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力和會(huì )話(huà)能力，分為計算機和紙筆兩種考試模式。
其中閱讀與寫(xiě)作(1小時(shí)30分鐘)占總分的50%，聽(tīng)力(約30分鐘)、口試(10-12分鐘)各占25%。
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