三國演義讀書(shū)筆記集合

　　認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編收集整理的三國演義讀書(shū)筆記集合，歡迎大家分享。

三國演義讀書(shū)筆記集合1

　　煮酒論英雄想必是很多人都會(huì )很熟悉的，它的出處是出于《三國演義》第二十一回。故事的梗概是這樣的，曹操外出見(jiàn)青梅掛滿(mǎn)了枝頭，望去覺(jué)得很美，忽然想到了“望梅止渴”這一成語(yǔ)典故。恰逢此時(shí)又是煮酒的佳節，他就心生一念，何不邀劉備來(lái)共飲，借此機會(huì )也可試探一下劉備，看他有無(wú)稱(chēng)帝和自己共爭天下的野心。劉備如約而來(lái)，酒席宴上，曹操問(wèn)天下英雄有哪些，劉備隨便答了幾個(gè)，可都被曹操否定了，相反曹操則認為天下英雄唯有自己和劉備兩個(gè)人而已。聞此言劉備驚得筷子落地，正逢此時(shí)窗外雷聲大作，劉備從容的拾起筷子，借口害怕雷聲才驚落自己的筷子，這才遮掩了過(guò)去，消除了曹操的懷疑。

　　這則章節和故事是《三國演義》中我最喜歡讀的，就因為它被描寫(xiě)得很具有文學(xué)的趣味，意境很美也很有詩(shī)意�？粗袊�古代文學(xué)史我們不難知道，曹操是建安時(shí)期著(zhù)名的大詩(shī)人，其詩(shī)更有“建安風(fēng)骨”的美稱(chēng)。他邀劉備來(lái)飲酒是想考驗劉備，這點(diǎn)是無(wú)疑的。不過(guò)于此同時(shí)這也顯示了他詩(shī)人的本色。青梅著(zhù)在枝頭，望去景象已經(jīng)是很美，可以說(shuō)是賞心悅目的。此等美景激發(fā)了曹操詩(shī)人的豪興，想要賦詩(shī)一首，但一時(shí)間詩(shī)思不來(lái)，只好暫時(shí)作罷，若用青梅煮酒，那當更能突顯英雄的本色，所以才有了這一段與劉備的共飲與聚會(huì )。我對小說(shuō)不是很喜愛(ài)，這可能是由于個(gè)人的偏好吧，《三國演義》的其它章節雖然讀過(guò)了，但覺(jué)得沒(méi)有什么印象和回味，唯獨這一節我卻是很喜歡的。對我而言，它是小說(shuō)中最有詩(shī)意的回目和章節。

　　也正是由此節，不能不讓我們聯(lián)想到曹操，他是三國時(shí)期的一位杰出的文學(xué)家和軍事家。小說(shuō)畢竟就是小說(shuō)，它是可以虛構的，但作者羅貫中的尊劉貶曹傾向實(shí)在是很?chē)乐氐�。所以曹操被描�?xiě)成了反面的人物，在人們的'印象中是一代的奸雄。這從影視評書(shū)和戲曲中表現得更為突出，所以人們就人云亦云地認為曹操是奸雄了。另一個(gè)原因是人們對《三國演義》的熟悉和喜愛(ài)畢竟遠勝于《三國志》。文學(xué)的影響有時(shí)會(huì )超過(guò)和左右歷史于此可見(jiàn)一斑。人們對于曹操的認識由于小說(shuō)的影響雖然是有曲解之嫌，但是依我看這也沒(méi)有什么關(guān)系的，我們不是專(zhuān)門(mén)做學(xué)問(wèn)的學(xué)者何必當真呢?小說(shuō)也原本就是共人消遣的和休閑娛樂(lè )的，只要快樂(lè )那樣才是最好的生活方式。

三國演義讀書(shū)筆記集合2

　　《三國演義》是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中以“三足鼎立”的“蜀吳魏”三國連年爭戰不休為線(xiàn)索，寫(xiě)出了這本書(shū)。書(shū)中的.“赤壁之戰”“三顧茅廬”“桃園三結義”等故事家喻戶(hù)曉。而我今天講的是諸葛亮（字“孔明”）。

　　丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。

　　映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

　　三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。

　　出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。

　　你知道這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)就是杜甫寫(xiě)的《蜀相》，專(zhuān)門(mén)夸獎諸葛孔明的。諸葛亮一生的豐功偉績(jì)不少。像“空城計”“火燒博望坡”“火燒新野”“火燒赤壁”……著(zhù)書(shū)24篇，計十萬(wàn)四千一百一十二字。

　　諸葛孔明智勇雙全，惹了周瑜不高興，周瑜想了辦法對付諸葛亮，可次次弄巧成拙，最后還被諸葛亮給三氣氣死。

　　司馬懿是諸葛亮的真對手，據說(shuō)能和諸葛亮智斗的有2人，分別是司馬懿和姜維。司馬懿被諸葛亮斗陣給羞辱了，但把諸葛亮給拖死了。姜維被孔明給俘虜了，投降蜀國。繼司馬懿之后的鄧艾又把姜維拖死了。但姜維曾用孔明嚇鄧艾，鄧艾仍有三分懼色。

　　孔明博學(xué)多才，愛(ài)聽(tīng)勸告，別人不懂的地方他總能耐心講解，更有明智君主劉備與五虎將軍——關(guān)云長(cháng)、張翼德、趙子龍、黃漢升、馬孟起。但劉備孩子阿斗不爭氣，半壁江山最終歸屬他人�？酌饕膊⊥隽�。

　　孔明的智勇雙全供后人流傳。

三國演義讀書(shū)筆記集合3

　　讀完羅貫中的《三國演義》后，關(guān)羽讓我印象深刻。書(shū)中是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵�？墒强赐陼�(shū)后，關(guān)羽降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操……一件件事情都讓我深深地為其大義所震撼。此外，他還忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。雖說(shuō)此前關(guān)羽雖然降了敵，但其不忘故主的衷心依舊讓我佩服。

　　再說(shuō)說(shuō)曹操。曹操是“奸絕”的代表人物，他甚至被稱(chēng)之為奸雄。此外，他的大度與極度愛(ài)才之心都讓我佩服。在曹操眼里，劉備與他是并世英雄，所以即便劉備是他的甕中之鱉，他依舊不忍心殺害，此舉讓周瑜十分意外。而在周瑜眼里只有堪稱(chēng)神機妙算的諸葛亮，但周瑜卻與其誓不兩立，天真的以為只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)卻發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

　　《三國演義》中的`人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。

三國演義讀書(shū)筆記集合4

　　前一陣子，我讀了《三國演義》這本文學(xué)巨著(zhù)后，我產(chǎn)生了很多感受。

　　《三國演義》這本書(shū)主要講的是：在三國時(shí)期，有三個(gè)特別強大的國家，分別是魏、蜀、吳。這三個(gè)國家都非常想做統一三國的人。但蜀國和吳國在后期兵力不敵魏國。結果，三國之中的魏國統一了三國，并改國號為晉。

　　在《三國演義》里，我覺(jué)得名聲的就是劉備和諸葛亮了。劉備他很有仁心，大家都很喜歡他。在他當皇帝時(shí)，他待人非常和善。還讓百姓過(guò)上了在當時(shí)相對來(lái)說(shuō)，比較好的生活。

　　諸葛亮呢?如果不是諸葛亮一直在輔佐劉備，蜀國也不會(huì )有那么強大。而且諸葛亮非常有智慧，是劉備的主要謀士之一。本身也是一個(gè)很有才干的人。

　　我在《三國演義》這本書(shū)里最喜歡的就是曹操和諸葛亮兩個(gè)人。我認為曹操這個(gè)人他雖然在人們眼中，是個(gè)

　　不折不扣的奸雄。但他非常有才能。而且也非常有智慧。就是有一點(diǎn)不好，就是太多疑了。當年曹操敗走華容道的時(shí)候，如果走大道的話(huà)，就不會(huì )中了諸葛亮的伏兵計了。但是，即使曹操有多疑這個(gè)缺點(diǎn)，也掩蓋不住他的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)曹操的優(yōu)點(diǎn)，還是很尊重有才能的人。就因為他很尊重有才能的人，所以他的帳下有很多賢士。

　　諸葛亮他很有謀略，而且他還是一個(gè)忠臣。自從劉備把他請過(guò)來(lái)以后，他都一直忠心于劉備。從未有過(guò)二心。所以說(shuō)，他對劉備可是鞠躬盡瘁，死而后已。他可以說(shuō)是一個(gè)足智多謀并且赤膽忠心的人。

　　我曾佩服過(guò)一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的`人，但他確實(shí)是最聰明的人。為求一賢士，他不顧兄弟勸說(shuō)，三顧茅廬請諸葛亮出山，為脫離曹操，與曹操青梅煮酒論英雄，更顯出他的聰明才智，為了讓趙云留在自己身邊，他摔兒子以表自己對他的珍惜。劉備確確實(shí)實(shí)是一個(gè)圣明聰穎的君主，只可惜他沒(méi)有好好地教育自己的后代。

　　《三國演義》是一本神奇的書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)人都像是活起來(lái)似的——他們的人物性格太過(guò)鮮明，也太過(guò)典型�；蛟S《三國演義》所承載的，并不是一個(gè)群英薈萃的故事，更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精髓。

　　我們生活中也有著(zhù)太多太多這樣的人，他們可能會(huì )有曹操的奸詐，諸葛亮的聰慧，關(guān)羽的義氣，張飛的豪爽，周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣，這些明快突出的性格特點(diǎn)也構成了我們賴(lài)以生存的社會(huì )，哪一種元素都必不可少。

　　讀一本好書(shū)，不僅僅是要讀透它，更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書(shū)背后的，那筆寶貴的精神財富�；蛟S有一天你放下書(shū)本，閉上雙眼細細琢磨的時(shí)候，你就會(huì )驚異地發(fā)現，一個(gè)栩栩如生的社會(huì )，正誕生在你的眼前。

三國演義讀書(shū)筆記集合5

　　作為四大名著(zhù)之一的《三國演義》，相信有很多同學(xué)都讀過(guò)吧。號稱(chēng)“三國迷”我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我讀完這本書(shū)的感受吧。

　　《三國演義》主要講了劉備在關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人的幫助下終于建立了自己的國家---蜀國。但好景不長(cháng)，劉備的蜀國就被他的兒子劉禪拱手送人了。

　　這本書(shū)中，有一章讓我甚感興趣。這一章主要講關(guān)羽攻打樊城時(shí)，卻被呂蒙偷襲了荊州，關(guān)羽回防途中卻被孫權殺死。

　　關(guān)羽不僅是世人眼中的蓋世英雄，還是我崇拜的英雄人物。過(guò)五關(guān)，斬六將的大英雄為什么這么容易就被人殺死了呢？帶著(zhù)疑惑，對于這一章的內容，我讀了十多遍，突然悟出一個(gè)道理：關(guān)羽在“三國”中是一位“忠義”、“神武”的大英雄。幾千年來(lái)人們把它當作完美的神來(lái)供奉。但是在這個(gè)故事里也充分說(shuō)明了人無(wú)完人，關(guān)羽這樣的英雄人物也一樣有缺點(diǎn)，就是“驕”。

　　俗話(huà)說(shuō)“驕兵必敗”，在荊州的.問(wèn)題上他有三個(gè)錯誤：一是沒(méi)有處理好同盟友東吳的關(guān)系，拒絕聯(lián)姻要求；二是沒(méi)有處理好和劉封、孟達等同事關(guān)系，導致自己孤立無(wú)援；三是輕視敵人，被人從后偷襲，痛失荊州，敗走麥城，最后失去了性命，留下千古遺恨。

　　讀完這一章，我從中也學(xué)會(huì )了兩個(gè)做人的道理：1.虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。如果當時(shí)關(guān)羽把諸葛亮的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，北拒曹操，東和孫權，就不會(huì )發(fā)生這種事；2.搞好朋友間的關(guān)系。試想：如果關(guān)羽和劉封、孟達搞好關(guān)系，那當時(shí)他們兩個(gè)就會(huì )出兵相救。這樣關(guān)羽也許就能抵擋一下孫權的攻擊，保住生命。

　　《三國演義》這本書(shū)用一個(gè)個(gè)章節講述一個(gè)個(gè)大道理。但這些道理要多讀才能悟道，心細的你們快來(lái)讀一讀吧！

三國演義讀書(shū)筆記集合6

　　我第一次讀《三國演義》是在二年級的暑假，那時(shí)我剛剛八歲。

　　那時(shí)的我，對《三國演義》的理解十分淺顯。記得當時(shí)看完后，只覺(jué)得這本書(shū)里講的是打打殺殺的故事，我還不屑一顧地說(shuō)：“這個(gè)叫《三國演義》的書(shū)寫(xiě)的真是不好，不就是這個(gè)人帶一大群亂哄哄的士兵去打另一個(gè)人帶的兵，或者是這個(gè)人用計砍了另一個(gè)人嘛……，誰(shuí)寫(xiě)的呀，沒(méi)意思！”我丟下幾句話(huà)就去玩兒了，那時(shí)的我，只對玩兒感興趣。

　　時(shí)光如流水，日子一天一天過(guò)去，我長(cháng)大了，當我再次拿起這本書(shū)的時(shí)候，便有了新的感受。我看到了每個(gè)人物不同的'性格，感受到他們在故事發(fā)展中的心理變化，了解了書(shū)中每章故事的情節，領(lǐng)悟到了開(kāi)篇“天下分久必合，合久必分”的含義。這時(shí)，我才覺(jué)到這是一本多么好的書(shū)啊。于是，我去買(mǎi)了原版，讀的就更加津津有味，樂(lè )在其中了。在書(shū)中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物如同走馬燈般從我眼前依次走過(guò)，抬棺出戰的龐德，忠誠勇猛的趙云，陰險狡詐的曹操，有勇無(wú)謀的張飛和足智多謀的諸葛亮……我好像就在他們身邊看他們一樣。

　　在這二百多個(gè)人物中，你要問(wèn)我喜歡哪個(gè)，我絕對應聲答出諸葛亮。他精通兵法，神機妙算,是《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物，也是作者筆下智慧和忠誠的化身。借東風(fēng)，草船借箭，空城計，火燒新野……每次當我覺(jué)得他已經(jīng)陷入困境時(shí)，諸葛亮便和我開(kāi)玩笑似的，略施計謀就解決了問(wèn)題，比那“寧教我負天下人，休教天下人負我”的曹操好多了。劉備去世后，諸葛亮為了幫“扶不起的阿斗”劉禪征服天下，連夜勞累而吐血，真是鞠躬盡瘁。他還七擒孟獲，用最仁義的方法讓倔強的孟獲屈服。最后，諸葛亮因勞累病死在五丈原，我讀到這一段時(shí)特別傷心，我想五丈原的人們一定在蕭蕭的秋風(fēng)中懷念贊頌他吧。

　　《三國演義》中的每次戰役也都描寫(xiě)的各有特色，袁、曹官渡之戰，魏、蜀、吳赤壁之戰……，而就各場(chǎng)精彩的戰役中，“火燒赤壁”是我最喜歡的了。這篇講的是東吳大敗曹兵的故事。周瑜對黃蓋用了苦肉計后，黃蓋帶著(zhù)好幾十條蓋著(zhù)柴草的小船向曹操詐降，這時(shí)，“知天文，曉地理”的孔明從七星臺上“向老天借了東風(fēng)”，東風(fēng)一吹，已被黃蓋點(diǎn)燃柴草的小船飛快沖進(jìn)了用鐵索連在一起的曹軍大船之中，借著(zhù)風(fēng)勢，曹軍的戰船淹沒(méi)在火海中。黃蓋又率領(lǐng)一班人馬快速殺出，曹兵一下亂了陣腳，燒死的，淹死的，被東吳軍隊殺死的，相互踩死的士兵不計其數，江上一片慘景……，讀到這，我的眼前似乎出現了一大片熊熊燃燒向著(zhù)老天挑釁的烈火，還浮現出曹操驚慌失措逃跑的樣子，我不禁拍手稱(chēng)快。

　　在品味故事精彩內容的同時(shí)，《三國演義》還教給我許多做人的道理。忠義勇猛的關(guān)羽卻因為低估敵人實(shí)力而又驕傲自滿(mǎn)導致了敗走麥城，一代豪杰死在了孫權手下。這告訴我們做任何事情都不要驕傲自大，這樣就會(huì )導致失敗。是呀，學(xué)習是這樣，生活也如此。有一次我就因為驕傲自滿(mǎn)而“蒙受了損失”�！把劭疵魈炀涂荚嚵�，你還不復習呀�！笨蛷d里傳來(lái)媽媽的叫聲，而我呢，依舊懶洋洋地躺在床上�！皼](méi)事沒(méi)事，我實(shí)力強著(zhù)呢！”我不耐煩地說(shuō)。第二天，我順利地答完了試卷，下午美滋滋地等著(zhù)我的好成績(jì)，而現實(shí)卻不如所愿。唉，我真是個(gè)現代版的小關(guān)羽呀！

　　好的名著(zhù)是伴隨一生的，只要一提起“三國演義”這個(gè)名字，我的腦海里就會(huì )出現那些生動(dòng)的人物和精彩的故事，我終生難忘。

【三國演義讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：

三國演義的讀書(shū)筆記08-16

《三國演義》讀書(shū)筆記08-13

《三國演義》讀書(shū)筆記精選04-22

《三國演義》的讀書(shū)筆記02-22

三國演義讀書(shū)筆記04-26

《三國演義》讀書(shū)筆記04-21

三國演義讀書(shū)筆記精選11-09

三國演義讀書(shū)筆記06-09

讀書(shū)筆記三國演義12-15

三國演義 讀書(shū)筆記10-23