《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記范文（通用11篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？以下是小編收集整理的《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記范文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記1
當我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書(shū)名，引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面，黃昏的天空。層層斑斕彩云中有一片通透的蔚藍天空，仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。一只拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的風(fēng)箏在余暉中翩翩起舞。這是一個(gè)夢(mèng)��！因為一個(gè)書(shū)名，因為一個(gè)夢(mèng)境，我買(mǎi)下了它。而事實(shí)證明我這次的決定是對的。然而有一點(diǎn)我錯了。這不是什么童話(huà)故事，也并非喜劇。
故事的開(kāi)始，在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)我們的鄰國，并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì )把它與戰爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì )是一張張猙獰的臉、驚恐的臉，沒(méi)有輕松，更不會(huì )有笑容。就是戰爭，進(jìn)一步推動(dòng)了悲劇的發(fā)生。似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長(cháng)大的主仆，或者說(shuō)伙伴。阿米爾少爺會(huì )說(shuō)的第一個(gè)詞是爸爸，而哈桑會(huì )說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài)，不惜陷害哈桑一家；哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻出生命。是阿米爾錯了嗎？他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負，卻佯裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復雜。最終他確定“為了贏(yíng)回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價(jià)，使我必須宰割的羔羊。他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎？”事實(shí)不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開(kāi)時(shí)，哈桑已經(jīng)死在利班的槍下。是哈桑錯了嗎？當我們讀完這本小說(shuō)，無(wú)不為他的不幸所悲傷，為他的忠誠、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情，看到主人對他的態(tài)度，哈桑還會(huì )認為這一切值得嗎？他為什么還要一次次的獻身？難道他也認為自己只不過(guò)是一個(gè)低賤的仆人嗎？還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切，我們不得而知。但有一點(diǎn)可以確定，無(wú)論是阿米爾還是哈桑，都沒(méi)有錯，他們原本都是純真善良的孩子。因為種族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。
這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈，他向我們再一次發(fā)出最深的吶喊：我們要和平！我們要平等！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記2
這部小說(shuō)太讓人震撼，一部讓人心靈受到洗滌的驚世之作�！皭�(ài)、恐懼、愧疚、贖罪這是伊莎貝拉阿蓮德對此書(shū)的評價(jià)。也讓我可以深刻的思考人性，思考更多的東西。
12歲的阿富汗富家少年阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，哈桑為了阿米爾而犧牲自己，阿米爾親眼目睹了卻跑開(kāi)了并沒(méi)有去救哈桑，為此他自責極了，然而他還設計謊言，逼走了哈桑和他的父親。然而由于戰亂，阿米爾和父親逃往美國。在美國的二十多年里，阿米爾飽受著(zhù)心靈的煎熬，對哈桑的愧疚使他無(wú)法釋?xiě)�。二十多年后當他再次回到故鄉，才得知當年哈桑就知道阿米爾在場(chǎng)，但他并沒(méi)有任何責怪，亦如童年時(shí)的那句話(huà)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�。然而這時(shí)候哈桑已不在，阿米爾再也不能挽回什么。但是，哈桑的孩子還處于危難之中，這時(shí)候，阿米爾戰勝了自己的懦弱，勇敢了救出了哈桑的孩子，也拯救了自己。
故事里有戰爭、親情、友情、愛(ài)情、也有正直、善良、誠實(shí)，那都是風(fēng)箏的象征。哈桑便是那個(gè)追風(fēng)箏的人了，他以他最單純的信念奔跑著(zhù)，為了他所執著(zhù)的而去追那只最珍貴的風(fēng)箏。他對阿米爾是無(wú)私奉獻的，即使別人再如何嘲笑他身份低微，血流卑賤，他一直堅信他和阿米爾的友情，我被他堅強的信念所深深折服。
書(shū)到最后，阿米爾的內疚被哈桑的真誠洗凈，他終于也做了一個(gè)追風(fēng)箏的人，他向著(zhù)風(fēng)箏飛翔的方向不停奔跑，他微笑著(zhù)。
即使合上本書(shū)，我依舊能聽(tīng)到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。宛如一句天真的玩笑，卻深深地烙在我們的心中。是忠誠，是善良，更是愛(ài)。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢地追。 同時(shí)，我也為那時(shí)候由于宗教信仰的不同，身份的不同，從人出生的那一刻就被人為的刻上烙印。因為不同宗教信仰使得國家內憂(yōu)外患，人們飽受戰亂之苦。曾經(jīng)的阿富汗也是美麗的童話(huà)世界，現在已然變?yōu)楸粦馉庅`踏的紛爭之地。不禁要問(wèn)，紛爭的人到底為了什么？為了得到可以什么都不顧？雖然阿米爾最后得到了救贖，但是更多的阿富汗人是否得到了呢？
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記3
我們是否知道我們心中的風(fēng)箏到底在什么地方，人生錯過(guò)就不會(huì )再得到，也許我們會(huì )懺悔，會(huì )救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了，每當天空放飛起風(fēng)箏的那一刻，我們是不是應該問(wèn)問(wèn)自己我們是否真的珍惜我們所擁有的一切。
每個(gè)人身上都有或多或少儒弱無(wú)能的地方，面對危險你會(huì )視而不見(jiàn)，還會(huì )沖當好人。你甚至會(huì )看輕和鄙視自己的靈魂，經(jīng)常會(huì )因為徘徊在抉擇的兩邊而憎惡自己，這成為了你的痛苦所在。有時(shí)，往事會(huì )自行爬上來(lái)。于是，被愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪……無(wú)限地糾纏著(zhù)。
你希望有朝一日可以痛快地用拳頭恨恨地打敗另一個(gè)自己，以減少負罪感。
你對不起你善良真誠的朋友和兄弟，你無(wú)法饒恕你自己。當你走在救贖自己的途中，總有一刻會(huì )暴發(fā)并浮現出本真的你，那積壓了太久，需要釋放和噴發(fā)。當你真正去面對了，你才會(huì )走出困境——你冒著(zhù)生命危險去解救兄弟的兒子，你幫兄弟的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，那是你成長(cháng)的象征�！爱斪镄袑е律菩�，這便是真正的救贖�！�
這是自己與自己的較量，這是善良與邪惡的斗爭。你可能不應該把后者說(shuō)的如此難聽(tīng)，因為它們畢竟在相互博弈，有斗爭必有美麗的一方。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏——它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠、友善、勇敢和一切充滿(mǎn)光明的詞匯的代表。我們必須把它抓住。只要用善待他人的誠實(shí)的心去呵護，都能找到“再次成為好人的路”！
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
人的一生不可能永遠不犯錯，它可能如影子一般伴隨自己一生，問(wèn)題的關(guān)鍵是你如何面對你的錯誤。一種抉擇有時(shí)可以影響到我們一生的命運，也許它會(huì )是萬(wàn)丈深淵又或許是一種自我拯救。
每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它是什么，希望我們在看完《追風(fēng)箏的人》之后，都能夠勇敢地追。
我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對那些罪惡，給自己心靈予救贖。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記4
人的一生總有那么一件或幾件我們永遠無(wú)法說(shuō)出口的秘密，因為那隱藏著(zhù)我們最無(wú)恥的愧疚，最卑鄙的懦弱，或者最悔恨的傷害。
《追風(fēng)箏的人》里，哈桑是追風(fēng)箏的人。但我感覺(jué)，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。哈桑的風(fēng)箏是阿米爾，用他的忠誠和正直追逐一生；阿米爾的風(fēng)箏是他父親，用勉強和謊言追逐了一生……
總是有那么一支風(fēng)箏，一個(gè)人放著(zhù)，另一個(gè)去追，而這兩個(gè)人的命運是想擺也擺脫不了地緊緊相連。
剛出生時(shí)的阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(cháng)大的，他們的母親一個(gè)死了，一個(gè)走了。人說(shuō)這樣從此兩人是兄弟。哈桑死后，阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運吧！當阿米爾知道了他與哈桑之間這個(gè)悲劇的根據——等級差——到頭來(lái)根本不存在時(shí)，是多么大的諷刺，也許作者就是想給我們一個(gè)諷刺。
因為一個(gè)是少爺，另一個(gè)是仆人。所以盡管阿米爾整個(gè)童年都與哈桑在一起，卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)哈桑是他的朋友。
因為一個(gè)是少爺，另一個(gè)是仆人。所以阿米爾可以在高興的時(shí)候講故事給哈桑聽(tīng)，不高興時(shí)一腳踢開(kāi)。
因為一個(gè)是少爺，另一個(gè)是仆人。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來(lái)時(shí)叫哈桑一起，而找各種借口。
因為他是少爺，他是仆人。所以當阿米爾看到哈桑被羞辱甚至被侵犯時(shí)，逃走了。
因為他是少爺，他是仆人。他們的感情從未對等過(guò)。
“我打你，你會(huì )還手嗎？”，“我讓你吃泥，你吃嗎？”，“我打你，你為什么不打我？”，“是他偷了我的東西，父親……”
也許他們之間的悲劇不在阿米爾，不在阿塞夫。因為早在阿米爾的爸爸與他仆人的老婆生下哈桑后卻不公開(kāi)哈桑的那天前，一個(gè)叫等級的觀(guān)念已經(jīng)扎根人們的腦海幾千年了……
再回到風(fēng)箏，它是每一個(gè)人心中的至寶，而那最?lèi)?ài)你的人，會(huì )窮其一生追逐你，從而你成了他手中的風(fēng)箏，而他卻成為另一個(gè)人去追的風(fēng)箏！
因此有了諷刺，就像我們現實(shí)生活中一樣，總有一個(gè)人站在你的背后，而你卻望著(zhù)別人的項背。如果哪天命運的微笑讓你碰巧回頭看進(jìn)了那雙望著(zhù)你的眼睛，你會(huì )幸福一生。而如果沒(méi)有，或許你會(huì )毫無(wú)所知，又或許你就像阿米爾那樣追悔一生。
是否曾有人對你說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”……
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記5
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，我的思緒如同天上的一只只風(fēng)箏高低起伏。宛若在夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)心底有個(gè)聲音對我說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！蔽蚁肫鹆四侵凰{色的風(fēng)箏，想起了哈�！莻�(gè)兔唇的哈扎拉少年。
故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時(shí)的阿富汗沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰火，阿米爾和哈桑就出生在那里，一個(gè)美麗祥和的地方。
阿米爾和哈桑的命運，或許在出生時(shí)就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關(guān)系，也許是普什圖人對哈扎拉人的歧視，使阿米爾和哈桑，不可能成為真正的朋友。
阿米爾十分渴望父親的關(guān)愛(ài)，于是參加了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。當天空中只剩下他的紅風(fēng)箏時(shí)，他取得了勝利。忠誠的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。但就在回去的路上，哈桑被以往得罪過(guò)的人攔下。這時(shí)阿米爾也找到了哈桑，他看見(jiàn)哈桑被人欺辱，卻跑到了一邊。正是因為他的膽小、怯弱，使他一生都在贖罪的路上。
我們或許無(wú)法責怪阿米爾。因為我們每個(gè)人心中，也藏著(zhù)一個(gè)像阿米爾一樣的小人，膽小、怯弱的小人。我們只能用自我的選擇去彌補我們所犯的錯。
成年后的阿米爾為了贖罪，放棄了在美國安逸的生活，回到了阿富汗，時(shí)局動(dòng)蕩的阿富汗。是的，那里有再次成為好人的路。
一路上，他歷經(jīng)坎坷，也明白了哈桑是自我同父異母的兄弟，他要救回哈桑的兒子，索拉博，他的親侄子。
人生就是這樣，不斷的犯錯，然后彌補，然后再無(wú)可避免的犯錯，然后再付出更多的精力去彌補。在這條通向好人的路上，阿米爾一向在贖罪。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，阿米爾最終把索拉博帶回了美國。
燦爛的晚霞中，一只只風(fēng)箏在天空中翱翔，又是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力，將最終一個(gè)對手的風(fēng)箏割斷，他們贏(yíng)了。當那只風(fēng)箏飄落時(shí)，阿米爾追了上去。就像兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏一樣。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
阿米爾用一生去追的那只風(fēng)箏，是親情、友情、感情，也是正直、善良、誠實(shí)。這是他人格中不可缺少的一部分，僅有追到了，他才能成為一個(gè)健全的人，一個(gè)他自我期許的人。追風(fēng)箏的人，所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎很明顯不是。我想，那只風(fēng)箏既是哈桑去追逐的那只斷線(xiàn)的風(fēng)箏，也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏，更是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人所要尋求的內心的無(wú)愧和寧靜。
也許我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，不論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢的去追。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記6
令我震撼——一個(gè)關(guān)于感情，親情，罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩(shī)，輕描淡寫(xiě)中透著(zhù)一份柔和，令讀者從開(kāi)頭到結尾都順然于心；又好似一曲泛著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的旋律，不經(jīng)意間就撩動(dòng)了我的心弦，讀來(lái)回味無(wú)窮……
作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí)，仿佛就在眼前——是溫馨閑適，安詳完美，卻因種族的分歧支離破碎，令我最初懷著(zhù)的完美想象泯滅在罪惡的戰爭之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開(kāi)始，這段感情成為貫穿全書(shū)的脈絡(luò )，我從中看穿了友誼的脆弱不堪。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這句話(huà)關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼，關(guān)乎了親情，更代表忠誠，代表了愛(ài)！從哈桑和阿米爾一出生，命運就已開(kāi)始輪回，他們注定被自我所不能理解的“標簽”分隔開(kāi)，但這從未讓哈桑對阿米爾的友誼和忠誠受到影響，當哈桑說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)的那種真摯，那種堅定，超越了他們之間任何的束縛，更感動(dòng)了阿米爾，可阿米爾卻是一個(gè)懦弱的人，他不敢為別人甚至是自我挺身而出，總讓哈桑來(lái)避免麻煩，甚至說(shuō)是讓哈桑無(wú)時(shí)無(wú)刻不扮演這“替罪羔羊”這個(gè)身份，我憐憫哈桑，對阿米爾十分不屑，更令我惱怒的是，他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家，自我也隨著(zhù)父親逃亡到了美國……
時(shí)光飛逝，阿米爾經(jīng)歷了許多磨難，轉眼30多歲的他已是成熟的成年人了，有自我的家庭，可是，當拉辛汗打來(lái)的一個(gè)意義非凡的電話(huà)，阿米爾的人生和自我改變了——“這有條成為好人的路”拉辛汗是這么說(shuō)的。拉辛汗期望阿米爾找到哈桑的孩子，但哈桑已經(jīng)被槍決，孩子需要你照顧。還有一個(gè)驚天的秘密：哈桑與阿米爾師兄弟，阿米爾明白了這個(gè)消息，一時(shí)已經(jīng)反應可是來(lái)，最終，做完了思想斗爭，他踏上了人生一條最意義非凡的路——尋找哈桑的兒子。阿米爾的挺身而出感動(dòng)了我，是我誤解了他，他同樣敢為自我挺身而出……
在最終一次追風(fēng)箏的清晨，他帶著(zhù)哈桑的兒子，勇敢的追向一只藍色的風(fēng)箏，并說(shuō)道：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”阿米爾最終救贖了自我，結局是那么完美，很開(kāi)放，令人心曠神怡……
生活中，我想到了自我，卻發(fā)現，自我甚至不如阿米爾，我也是個(gè)懦弱的人，不敢挺身而出，只是等著(zhù)機會(huì )的來(lái)臨，不敢于救贖自我的錯誤，在一些爭吵過(guò)后不敢承擔職責，即使自我想和對方和好，卻不敢開(kāi)口，等著(zhù)對方先道歉，然后再大度的欣然理解，我很少為自我爭奪機會(huì )，我要學(xué)習哈桑，學(xué)習阿米爾，為自我挺身而出！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記7
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！}記
金秋九月，五色的風(fēng)箏翻飛在澄澈的藍天。臆想著(zhù)，恍惚間，我好像看見(jiàn)時(shí)光穿越千山萬(wàn)水的樣子，阿米爾，哈桑。
錯
“來(lái)呀，你反擊��！“阿米爾憤怒的喊著(zhù)，回應他的只有無(wú)際的包容和沉默�！蹦銤M(mǎn)意了吧“。帶著(zhù)所有的愛(ài)和無(wú)奈，哈桑轉過(guò)身去，離開(kāi)。留給阿米爾的是無(wú)盡的愧疚與自責，他想用肉體上的疼痛彌補哈桑，可他不知道，他在放任哈桑被人傷害的那一刻的懦弱，所有的一切都變質(zhì)了。
也許我們在人生的不同時(shí)期都會(huì )想阿米爾一樣或為了財富，或為了爸爸的專(zhuān)寵曾不惜一切去追逐當下最執著(zhù)的想要得到的事物，所有的一切都有可能成為我們那時(shí)心中的風(fēng)箏，我們奔跑著(zhù)，一直向前，眼中心里想的都是它�？墒钱敃r(shí)光滾滾向前，我們是否發(fā)現曾經(jīng)執著(zhù)追尋的、或為此放棄了的是否都是值得的呢？為了得到，我們曾選擇放棄、背叛、謊言、隱忍……可是那短暫的得到又會(huì )怎樣那，幸福和快樂(lè )只是慢慢的淹沒(méi)在自責、愧疚和恐懼中！
悔
“來(lái)吧，這有再次成為好人的路“一句話(huà)。阿米爾開(kāi)始了他的救贖。在一次次艱難險阻后他帶回了索拉博。那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著(zhù)。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏。阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風(fēng)箏，并對他說(shuō)："為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。這是兒時(shí)哈桑對阿米爾說(shuō)的話(huà)，而此時(shí)，阿米爾對著(zhù)哈桑的兒子說(shuō)這句話(huà)，這一刻，索拉博的嘴角終于露出了一抹微笑；這一刻，阿米爾才真正得到了救贖。
悟
親情與友情，背叛與救贖，真相與謊言，責任與愧疚，人性的弱點(diǎn)與光芒，充斥著(zhù)故事的全部。我想人的一生就是這樣，不斷的犯錯，然后彌補，然后又無(wú)可避免的犯錯，然后再付出更多的心力去彌補。生命中有太多需要我們承擔的責任了，而人往往自私和懶惰，以為可以逃掉，卻把自己弄得深陷泥淖，然后，再拼命地爬起來(lái)。
或許我們可以在看過(guò)小說(shuō)之后，想想自己，是否有難以忘懷的自責，是否還有對曾經(jīng)的悔恨，如果有，那么去救贖吧，去尋找內心的安寧。
追風(fēng)箏的人，所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎？很明顯不是。我想，那只風(fēng)箏既是哈桑在喊過(guò)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”后，去追逐的那只斷線(xiàn)的風(fēng)箏，也是阿米爾成年后，踏上重回故鄉之路，去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏，更是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人，所要尋求的，內心的無(wú)愧和寧靜。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記8
書(shū)中講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。當仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音�？擅\的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著(zhù)中年的阿米爾……，一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì )不知覺(jué)的笑起來(lái)……
書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨；應該擔當責任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過(guò)，再用一生來(lái)挽回。聞陳娣
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記9
初讀書(shū)名，我感覺(jué)這是一本兒童小說(shuō)。風(fēng)箏————多么富有童趣的詞語(yǔ)，也象征著(zhù)兒童純真的夢(mèng)。書(shū)的封面上，一個(gè)小男孩拉著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏在天空飛翔，在夕陽(yáng)余暉下。
看完這本書(shū)，我仍然在想，這個(gè)小男孩是誰(shuí)？是哈桑還是阿米爾，亦或是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)阿富汗追風(fēng)箏孩子中的某一個(gè)呢？
很多人都會(huì )說(shuō)，我們喜愛(ài)小說(shuō)，電影，是因為我們往往能在一些人物身上找到自己的影子。那在這部小說(shuō)中，我找到的影子阿米爾。人性的影子，自私卻不無(wú)情，善良卻不勇敢。當然，我可沒(méi)有阿米爾的少爺身份。生活中像哈桑這樣善良的無(wú)可挑剔，純真的仿佛人間天使的人真的很少。但即便是阿米爾這樣的人在社會(huì )中也顯得很不錯，他是貴族少爺卻愿意和仆人之子，出生卑微的哈桑一起玩耍，他沒(méi)有像其他孩子那樣取笑，羞辱哈桑，這一點(diǎn)看，他是善良的。但后來(lái)面對哈桑被孩子王拉耳塞欺辱時(shí)，他退縮了。輸給了他的懦弱與自私，也輸了第一次做好人的機會(huì )。書(shū)中有一段這樣寫(xiě)到‘一個(gè)沒(méi)有良心的人是不會(huì )感到愧疚與后悔的’。這也決定了他在成年后在意次返回故土，去贖罪，去追尋他的善良，他的風(fēng)箏。哈桑是一個(gè)有兔唇的男孩，他如卡西莫多一樣，丑陋的外表下是如金子一般美好的心靈。從小被別人欺負這長(cháng)大的他，卻從未想過(guò)傷害誰(shuí)，對心中的信念與堅守始終如一。如果沒(méi)有戰爭，沒(méi)有種族歧視，他們有將會(huì )有怎樣的'人生？
小說(shuō)也讓我近距離感受到戰爭的殘酷，讓我了解到阿富汗這個(gè)對我來(lái)說(shuō)陌生的國度。一個(gè)信仰安拉，社會(huì )等級森嚴，男權至上的國家。一個(gè)飽受戰亂，永不屈服的國家。戰爭的代價(jià)永遠是生命的踐踏，無(wú)論策略者有怎樣冠冕堂皇的理由。但在殘酷的戰爭面前，往往就顯出人性的偉大。無(wú)論阿富汗多么像地獄，但總有一群人會(huì )相信這一切將會(huì )過(guò)去，這總有一天會(huì )成為天堂。這群人就是在阿富汗長(cháng)大的人民，就想阿米爾的父親。人對故土的依戀，永遠不會(huì )改變。一花，一草，一磚一瓦，記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。
小說(shuō)追風(fēng)箏的人是一個(gè)關(guān)于懺悔的故事，同時(shí)我也覺(jué)得是一個(gè)有希望的故事，只要心中有善良的種子，我們就可以把他追回來(lái)。小說(shuō)給我的震撼是，我們并不是生而無(wú)畏，或許我們曾經(jīng)懦弱，但現在可以選擇勇敢，那對我來(lái)說(shuō)，也許曾經(jīng)放棄過(guò)心中的執著(zhù)，但現在我是否有勇氣把他追回來(lái)。就像阿米爾追回他的一樣。追回我的初心。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記10
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！}記。
落寞、不甘，釀就童年的過(guò)錯。童年的記憶，良知的譴責，驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路！
好人是否有好報？《追風(fēng)箏的人》一書(shū)中那個(gè)老實(shí)善良忠誠的兔唇男孩哈桑，他是好人這毋庸置疑，即使遭到了背叛，面對阿米爾少爺的誣陷，他再次選擇了包容。這樣的好人，最后卻落得凄慘的下場(chǎng)。也許有人會(huì )說(shuō)，阿米爾少爺奮不顧身救出哈桑的兒子，正是對哈桑善良的回報�？墒枪５母赣H同樣也是對主人忠心耿耿的老實(shí)人，他的好報呢？一輩子視若生命的兒子卻是別人的，妻子的拋棄，最凄慘的事情都降臨到這個(gè)好人身上。我不禁深思好人真的都會(huì )有好報嗎？
對于文中哈桑和阿米爾童年時(shí)追風(fēng)箏的場(chǎng)景，起初我并不理解哈桑為什么總是能準確無(wú)誤地追到風(fēng)箏，作者想表達給我們的是什么，讀完后我才恍然大悟，哈桑追的風(fēng)箏不僅僅是天空上肉眼可見(jiàn)的風(fēng)箏，也是阿米爾一直在心中追尋的無(wú)形的風(fēng)箏，童年的哈桑就已經(jīng)能準確無(wú)誤地追尋到它。哈桑不是看影子，“他就是知道”因為哈桑早早地就走上了那條成為好人的路，不曾迷茫。反觀(guān)阿米爾那時(shí)還在迷惑，徘徊，內心還在劇烈地掙扎，很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風(fēng)箏。正如童年哈�？偸悄軒е�(zhù)阿米爾找到風(fēng)箏一樣，成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風(fēng)箏。我想阿米爾說(shuō)的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！笔峭高^(guò)索拉博對哈桑說(shuō)的，是替童年的自己說(shuō)的。
書(shū)中跌宕起伏的情節和個(gè)性鮮明的人物形象深深地吸引了我，我很長(cháng)一段時(shí)間里都在哈桑的不幸，和阿米爾的蛻變中沉浮，阿米爾負了哈桑，阿米爾的父親負了阿里，我想阿米爾比他父親更讓人敬佩，阿米爾勇于承認自己的錯誤，并努力彌補，而他的父親從未把阿里當作朋友。起初，他對仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛(ài)，我被他的重情重義感動(dòng)，那時(shí)我以為他是把阿里當做好朋友，才對哈桑視如己出。當阿里提出離開(kāi)的的時(shí)候，他拼命地挽留，原來(lái)留的是哈桑，不是阿里。如果他把阿里當作朋友，就不會(huì )有哈桑，就不會(huì )和阿里的夫人上床，他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾，在他心中哈桑是朋友，是獨一無(wú)二的摯友。
我常常想追風(fēng)箏的人到底指誰(shuí)？他所追逐的僅僅是那只藍風(fēng)箏嗎？追風(fēng)箏的既是哈桑也是阿米爾，只不過(guò)哈桑追逐的那只斷線(xiàn)的藍風(fēng)箏，追尋是他心心念的阿米爾少爺的榮耀。而阿米爾去追尋的那只風(fēng)箏則承載得是良知，是童年一直困擾著(zhù)他問(wèn)題的答案，追尋的是內心的無(wú)愧與釋然，是對哈桑遲來(lái)的回饋。我們也是追風(fēng)箏的人，在不同的路上，追尋著(zhù)自己的風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記11
成年之后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己，在叔叔拉辛汗的請求下再次返回久違了20多年的故鄉，踏上了那條再次成為好人的路。命運總是捉弄人，阿米爾的到來(lái)偏偏晚了那么一步，哈桑和他的妻子已經(jīng)被人殺害，獨留10歲的兒子索拉搏在恤孤院。為了贖罪，阿米爾踏上了尋找索拉搏的路。
這條路并沒(méi)有想象中的容易反而極其坎坷，童年時(shí)發(fā)生的事情在索拉搏的身上再度重演。索拉搏被阿瑟夫侮辱，失去自由，阿米爾前去交涉被打成重傷，生死關(guān)頭索拉搏用彈弓射瞎了阿瑟夫的眼，救了阿米爾。也是從這時(shí)起，兩人的距離變得親近起來(lái)。阿米爾將哈桑是自己同父異母的兄弟的真相告訴了索拉搏并決定收養他。
回美國的簽證卻極其困難，阿米爾的失諾讓索拉搏陷入絕望而自殺，雖然成功搶救過(guò)來(lái)但從此變得沉默，一言不發(fā)，希望時(shí)間能讓傷口愈合讓索拉搏的心里能夠再次充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在小說(shuō)中，我最喜歡的人是拉辛汗，他是心靈最通達的人，作為阿米爾父親的朋友，他為他保守秘密，細心的照顧好阿米爾的虛榮心也同時(shí)贏(yíng)得了哈桑的信任，在生命的最后時(shí)刻把真相還給阿米爾，也為阿米爾提供了一條寬恕自己的路。他是善良的人，敏感細心周到地照顧好身邊的每一個(gè)人。
阿米爾則是一個(gè)普通人，為什么這樣說(shuō)。因為我們就是阿米爾這樣的人，或多或少的在童年或者青少年時(shí)期犯下一些錯誤，大的小的，別人知道的或者只有自己知道的，處理好的的或者沒(méi)有處理好良心不安的。我們沒(méi)有哈桑那樣的絕對忠誠與絕對寬容，我們只有一個(gè)普通的心靈，時(shí)而勇敢，時(shí)而懦弱，會(huì )為自己的懦弱感到不安和自責，也會(huì )在某一天勇敢地承擔起責任。成長(cháng)的確不是一件容易的事情，父母的教育，個(gè)人的修養，生活的閱歷都會(huì )將我們塑造成獨一無(wú)二的人，希望那些因為年少無(wú)知犯的錯都能夠得到救贖和寬恕，無(wú)論以怎樣的形式。
哈桑和他的兒子索拉搏是我最敬佩的人，他們的善良始終如一，即使是對待傷害自己的人。面對曾經(jīng)受到的傷害，他們默默承受卻表現得云淡風(fēng)輕，依然懷有希望，依然熱愛(ài)生活。被迫傷害了曾經(jīng)傷害自己的人卻擔心自己是否會(huì )下地獄，這般信仰與善良令我肅然起敬。只是最讓我感到失望的是：好人并不能得到好報，他們從來(lái)不針對任何人，卻總是受到莫名的欺侮。難道真的是人善被人欺？
很多時(shí)候我們往往高估了真相的殺傷力，也更是低估了謊言的影響力。也許，坦白并不是一個(gè)糟糕的決定，至少，知道真相后做出的選擇不會(huì )讓親情，友情，愛(ài)情因為善意的謊言而失之交臂，反而讓彼此的情誼因為懂得而變得更加珍貴。
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