《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記范文（精選10篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記范文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記1
暑假里我讀了《富蘭克林自傳》這本書(shū)。書(shū)中描述了富蘭克林是怎么通過(guò)自己的努力使自己從一個(gè)普通人變?yōu)橐粋�(gè)杰出的人才的，并為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。這本書(shū)不但讓我了解了富蘭克林這個(gè)人，更被他的才學(xué)和品質(zhì)深深地打動(dòng)著(zhù)。
富蘭克林是一個(gè)多才多藝的人。他十分勤奮，在艱苦的條件下他利用大量的時(shí)間閱讀，沒(méi)有一點(diǎn)自己娛樂(lè )的時(shí)間。他自學(xué)了意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國語(yǔ)言。想到我們有的同學(xué)在這么好的學(xué)習環(huán)境下還不愛(ài)學(xué)習，總是貪玩，我感到無(wú)比羞愧。我以后一定要多閱讀，做一個(gè)好學(xué)之人。
富蘭克林有巨大的公眾影響力。他品德高尚，愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，及時(shí)改正自己的錯誤，因此贏(yíng)得了人們的尊重。1785年，他順利當選了賓夕法尼亞州州長(cháng)。試想一個(gè)狂妄自大，不把別人放在眼里的人怎么能贏(yíng)得他人的愛(ài)戴呢?因此，無(wú)論我們獲得多大的成就，都要保持一顆謙虛、謙遜的心。
富蘭克林取得了巨大的科學(xué)成就。他著(zhù)名的風(fēng)箏實(shí)驗證明了閃電就是電，后來(lái)他仍然不斷探索，發(fā)明了避雷針和電池等。富蘭克林的發(fā)明為社會(huì )的進(jìn)步，做出了巨大的貢獻。
富蘭克林的一生是坎坷的，可是他堅持不懈，永不言棄，為了自己的理想而奮斗，最終到達了成功的巔峰!我們每個(gè)人都應該向他學(xué)習，做一個(gè)善于觀(guān)察，勇于探索的人!
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記2
我是最近剛讀吳軍先生的《見(jiàn)識》，書(shū)中提到了《富蘭克林自傳》。我雖然之前草草地翻閱過(guò)電子版的《自傳》，但是從沒(méi)有認真仔細地看過(guò)�，F在，我又有興趣了。我看書(shū)有一部分就是看著(zhù)這本書(shū)，看到其中提到了其它的書(shū)，就會(huì )記下來(lái)。隨后看看，有什么感興趣的，接著(zhù)從亞馬遜上買(mǎi)。再插一句，亞馬遜現在物流配送能力越來(lái)越好了。原來(lái)，每天晚上8點(diǎn)之前提交的訂單，第二天下午才會(huì )到。超過(guò)8點(diǎn)，只能是后天才到。但是現在，一直截止到24點(diǎn)，訂的書(shū)，都可以第二天中午送到。真是越來(lái)越喜歡亞馬遜了。
回到話(huà)題，我立馬買(mǎi)了兩本富蘭克林相關(guān)的書(shū)，一本是譯林出版社的那種藍色經(jīng)典精裝版的《富蘭克林自傳》，另一本是艾薩克森寫(xiě)的《富蘭克林傳》，他還寫(xiě)了大家熟知的《史蒂夫·喬布斯傳》《基辛格傳》等多部作品，是美國頂級的傳記作家。今天我慢慢地先把《富蘭克林自傳》看完了。這本書(shū)是富蘭克林自己寫(xiě)的，他自己稱(chēng)之為《回憶錄》。我還是要說(shuō)說(shuō)富蘭克林，他是美國最偉大的先驅者和美國民主締造者之一，著(zhù)名的科學(xué)家、發(fā)明家、政治家、外交家、文學(xué)家、實(shí)業(yè)家，他是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人。他曾參與美國多項重要文件的起草，包括《獨立宣言》及美國憲法。
現代很多人，越來(lái)越像華爾街對沖衍生工具的發(fā)明人一樣了，自己給自己設計很多復雜的衍生工具，陷進(jìn)繁瑣復雜的各種社會(huì )“系統”中，好像很少時(shí)間能夠停下來(lái)，抬頭看一看，星空已經(jīng)逐漸被污染，各種近地軌道也被各種太空垃圾占據。如果低頭看一看，雖然有月光照在地上，但卻沒(méi)有了“疑是地上霜”的有趣且獨立的思考。我們就像在大陸架逐漸往深淵淪陷的沉船，到現在，還沒(méi)能夠把自己改造成潛水艇。希望每個(gè)人都能變的更好吧。讀《富蘭克林自傳》，就會(huì )明白歷史，富蘭克林生于1706年，卒于1790年，他的一生幾乎貫穿了整個(gè)十八世紀。十八世紀，人類(lèi)理性之光產(chǎn)生的年代，人類(lèi)的啟蒙年代�！蹲詡鳌凡幌裰袊糯氖窌�(shū)那樣，對公共事務(wù)和科學(xué)技術(shù)關(guān)注的少。不同于人文角度，富蘭克林從自己的品德成長(cháng)，逐漸講到經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、創(chuàng )造公共領(lǐng)域等經(jīng)歷，讓我有了不同的體驗。
在啟蒙時(shí)代，富蘭克林被看作美國最偉大、最風(fēng)光的人物。但是，他的確是成長(cháng)于阡陌之間。他父親是一位染匠，和元配夫人生了四個(gè)孩子，跟繼配又生了十個(gè)孩子，富蘭克林是最小的兒子�？吹竭@里，我真驚訝，真是能生呀。那時(shí)候，都是體力勞動(dòng)，生的越多，賺的越多，整個(gè)家族就會(huì )興旺發(fā)達�，F在我們國家放開(kāi)二胎，已經(jīng)有很多人不愿意生了。因為現在的人更加自由，只要上好學(xué)，你就可以有很大的自由去塑造自己。但當時(shí)，每個(gè)人的主要標簽，還是勞動(dòng)力。
我依舊只寫(xiě)自己有感悟的地方。他父親母親對他的教育培養是很好的，并不是說(shuō)他父母有多高學(xué)歷，而是很有人文素養。他父親“體格健美，中等身材，比例勻稱(chēng)，結實(shí)有力”，畫(huà)畫(huà)好，懂音樂(lè )，好嗓子。會(huì )拉小提琴，能熟練用各種工具，對慎重的事情，都能透徹理解，做出可靠的判斷。其他人都很重視他父親的意見(jiàn)。他母親同樣差不多。我想，這應該就是很好的生長(cháng)環(huán)境吧。
富蘭克林喜歡讀書(shū)，所以他父親，最終讓他去做印刷工。這就是富蘭克林之后好多年的營(yíng)生。他說(shuō)他“手里有點(diǎn)零錢(qián)，總要拿去買(mǎi)書(shū)”。我想，閱讀，是很重要的，因為你可以體驗不同的經(jīng)歷，不同的感覺(jué)，可以知道別人一輩子總結的經(jīng)驗。十六歲的時(shí)候，富蘭克林看到了一本倡導素食的書(shū)，他從此決定吃素。我想，這大概和老子道德經(jīng)上說(shuō)的話(huà)相似吧：“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之�！钡览砥鋵�(shí)是很簡(jiǎn)單的，但是聽(tīng)的人不一樣，執行力也不一樣�！安恍�，不足以為道�！狈路鹗菍o(wú)動(dòng)于衷的人的嘲諷。我每次想到這句話(huà)，也會(huì )自己自省，如果有什么好的改進(jìn)的方法，那就努力去實(shí)踐吧。
富蘭克林的哥哥開(kāi)始印行一份報紙。他也不斷學(xué)習，甚至匿名投稿，水平越來(lái)越好。富蘭克林17歲的時(shí)候，一個(gè)人湊了點(diǎn)錢(qián)，偷偷去了紐約。因為他是一名熟練的印刷工，所以很容易找到了工作。所以，的確是中國的老話(huà)，有一技之長(cháng)，走遍天下都不怕。他結識了很多朋友，互相交流，成立了“共圖社”，類(lèi)似于學(xué)習興趣小組。我感到，那時(shí)的十幾歲的人，就已經(jīng)在社會(huì )上摸爬滾打了，真是奇特的時(shí)代呀，我們的父母那一代，也是如此。我們現在都很少了�；旧隙际巧贤甏髮W(xué)，才走向社會(huì )。
之后，富蘭克林逐漸成長(cháng)，認識了很多人，處理各項事務(wù)的能力越來(lái)越強。我感覺(jué)，他從沒(méi)有逃避過(guò)，一直都是積極地參與事務(wù)中。有麻煩可怕嗎，你只有去面對它，解決它，它才不會(huì )如影隨形，讓你煩不勝煩。更重要的是，時(shí)勢造英雄，富蘭克林時(shí)代，整體的社會(huì )規范，都在重大變革中。并沒(méi)有什么成型的規定或者事務(wù)，比如圖書(shū)館、救火隊，就是富蘭克林那時(shí)候搞起來(lái)的。我們現在都是面對比較成熟的社會(huì )構架，但是沒(méi)有什么自我發(fā)揮的嗎？不是的，只不過(guò)形勢變化了而已，但是，整個(gè)社會(huì )不斷進(jìn)步發(fā)展的基調，整個(gè)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程，是不會(huì )改變的�？赡苄枰母嗍歉訉�(zhuān)業(yè)的知識，如果有很多人類(lèi)的職能被人工智能取代了，不要怕，那些想象藝術(shù)類(lèi)的，或者有主動(dòng)創(chuàng )造性的東西，是不會(huì )被取代的。
還有最重要的一個(gè)方面，那就是富蘭克林的終身進(jìn)步計劃。那就是十三項品德計劃。這個(gè)很重要，讓我一一說(shuō)。這些美德的名目就是：
一、節制。飯不可吃脹。酒不可喝高。
二、緘默。于人于己不利的話(huà)不談。避免碎語(yǔ)閑言。
三、秩序。放東西各歸其位，辦事情各按其時(shí)。
四、決心。決心去做該做的事情，做就做到心想事成。
五、節儉。不花于己于人沒(méi)有好處的閑錢(qián)，杜絕浪費。
六、勤奮。珍惜時(shí)光。手里總忙有益之事。剪除一切無(wú)謂之舉。
七、誠信。不害人，不欺詐。思想坦蕩，公正；說(shuō)話(huà)實(shí)事求是。
八、正義。不損人利己，傷天害理的行為永不沾邊。
九、中庸。避免走極端。
十、清潔。身體、衣著(zhù)、居所，不許不干不凈。
十一、平靜。不可為小事攪亂方寸。
十二、貞潔。少行房事。
十三、謙卑。
他做了一個(gè)表，如果違反，就涂一個(gè)小黑點(diǎn)，后來(lái)，表格上就干干凈凈，沒(méi)有什么黑點(diǎn)了。這也給我們提供了一個(gè)借鑒的方案吧，就像曽子說(shuō)的，吾日三省吾身。每天自省，應該會(huì )有很多收獲吧，如果能夠文字記錄下來(lái)，就更好了。
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記3
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”？因為我在大三期間曾經(jīng)看過(guò)一遍，現在想想，不過(guò)是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
在重讀此書(shū)之前，我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書(shū)方法�，F摘錄一段，如下：
先記下這本書(shū)有多少篇，內容主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么；還要寫(xiě)出自己的看法，寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外，還摘出其中精彩的話(huà)，說(shuō)出自己的看法。
依照韓愈的讀書(shū)方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解，其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手�，F在想起來(lái)，讀好書(shū)應該反復讀，讀出趣味來(lái)，讀出自己的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書(shū)的樂(lè )趣、道德圓滿(mǎn)計劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)間分配計劃表；第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對自然科學(xué)的貢獻；最后一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時(shí)候特別喜歡讀書(shū)，手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上，有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習，對知識的如饑似渴、對周?chē)澜鐝娏业恼J識愿望、對現實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者，而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特別喜歡看書(shū)，但終究因考試分數決定自己的升學(xué)前程而放棄了課外書(shū)里的美好世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書(shū)，壓抑了自己的想法，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現實(shí)�，F在想想，自己不會(huì )獨立思考和不會(huì )寫(xiě)文章，也就不奇怪了�，F在唯一的想法就是：亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
富蘭克林青年時(shí)期，主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當人們已經(jīng)就寢時(shí)，他在工作；當鄰居們起床時(shí)，他也正在工作。這樣的勤勞贏(yíng)得了他人的信任與尊重，同時(shí)也有了口碑，也就有了影響力，同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養成的良好習慣，將會(huì )極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái)，在青年時(shí)期，我們應該選定最佳生活之道，習慣會(huì )使我們快樂(lè )無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí)，他也犯過(guò)很多過(guò)錯，然而他積極思考，從中吸取教訓。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計劃，希望無(wú)論何時(shí)過(guò)著(zhù)沒(méi)有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的.正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計劃，值得每一個(gè)人效仿和借鑒。
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記4
最近我讀了一本書(shū)，叫《富蘭克林自傳》，我讀了這本書(shū)后有了很多的啟發(fā)。
本杰明是他家最小的一個(gè)，他剛開(kāi)始在他哥哥的印刷工廠(chǎng)里工作，他每一天中午吃的東西就是一塊面包，之后，他不想在他哥哥的工廠(chǎng)里打工，想自己去獨自開(kāi)家工廠(chǎng)。剛開(kāi)始，他的父母和他的家人都不一樣意他出去開(kāi)工廠(chǎng)，有的說(shuō)：你的年齡太小了。還有的說(shuō)：你的經(jīng)驗不夠，很容易被別人騙�？杀窘苊�。富蘭克林還是堅持自己的意愿，最后在一個(gè)人的幫忙下，他的家人才同意本杰明。富蘭克林去了費城，開(kāi)了一家工廠(chǎng)。
我看完這本書(shū)后，知道了本杰明是一個(gè)十分節儉的人，而且他也是一個(gè)十分有原則的人，還是一個(gè)十分堅持自己意愿的人，這些就是他的財富。正因，會(huì )節儉能夠節省很多錢(qián)，講原則的人是一個(gè)有意志、品德也很高尚的人，堅持自己意愿的人不容易上當。
因此，我們要做一個(gè)節儉、有原則、堅持自己意愿的人，不好浪費，不好做缺德的事，不好什么事都聽(tīng)別人的。
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記5
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū)，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善于美的道德真諦，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書(shū)告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格，到達自我完善的目的。
縱觀(guān)其一生，富蘭克林并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，就應說(shuō)是比較平淡的出場(chǎng)，1706年出生于北美洲的波士頓，家中有17個(gè)孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校，后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒，學(xué)徒的日子很艱難，然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)刻刻苦學(xué)習，閱讀了超多的書(shū)籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎。他還透過(guò)自學(xué)能熟練的運用法語(yǔ)：意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。
1726年富蘭克林自營(yíng)印刷工廠(chǎng)，從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng )造了一個(gè)美國夢(mèng)的傳奇故事，他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無(wú)數人命運的《富蘭克林自傳》這本書(shū)生動(dòng)的描述了其成長(cháng)歷程。告戒了人們要用心向上。
此書(shū)里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書(shū)不但要感悟那些人生箴言，還要結合自身人性修養等方面完善自我，本書(shū)每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫(xiě)照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發(fā)。
在他看來(lái)，讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，是他最大的快樂(lè )。書(shū)給予我們智慧，堅定我們的決心吧，讓我們能夠隨智慧而行，讓高尚的智慧充滿(mǎn)我們靈魂。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一向在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱(chēng)之為“圣人”了，事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見(jiàn)，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養這些美德，因此我認為最好不好一下子全都嘗試，我覺(jué)得這是很難辦到的，還是在一個(gè)時(shí)期內注意力集中在其中一點(diǎn)上為好。我將這樣的美德培養成習慣，然后之后在培養另一項。于是我安排節制為美德培養的第一位，正因它需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常持續警惕，抵抗舊習慣的惰性并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。在獲得了這個(gè)美德后在培養美德就容易多了。
在辯論的時(shí)候也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類(lèi)似的錯誤，辯論的時(shí)候沒(méi)有必要以十分強勢的壓倒別人，盡管在當時(shí)可能會(huì )給自己帶來(lái)必須的快感，但必須要體會(huì )別人的感受。
讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物，能終生持續勤儉的工作作風(fēng)，為社會(huì )公益事業(yè)做出了不朽的貢獻，比較眼下的自己和此刻大多數人們顯的多么的浮躁。
我期望人們以后都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意，去除這些壞的習慣，也許對自己的成長(cháng)會(huì )有很大的幫忙。但有一點(diǎn)，我認為是必要的，就是每個(gè)人都就應透過(guò)此書(shū)，更加明白教育等公共事業(yè)對人類(lèi)以至一個(gè)城市、國家的影響。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我看來(lái)，能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的，與其說(shuō)是千載難逢的巨大的幸運，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便�！蔽艺J為，這句很有啟發(fā)性的話(huà)提醒了人們：不好只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事;這句話(huà)也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類(lèi)的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對世界產(chǎn)生影響的事，就應很大程度上依靠他的習慣，十分遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實(shí)人往往這樣，喜愛(ài)看到輝煌的一面。
看完富蘭克林自轉后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛。要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記6
成功需要的絕不僅僅是一個(gè)出類(lèi)拔萃的聰明頭腦，更重要的是要把握稍縱即逝的機遇和付出超乎常人的努力。這是我讀完《富蘭克林自傳》這本書(shū)后最大的感觸。
在書(shū)中，我了解到富蘭克林家境并不好，然而正因為如此，他反而比別人更懂得努力和珍惜。比如，當人們對“雷暴”充滿(mǎn)恐懼和謠言時(shí)，他發(fā)現了雷暴與靜電的相似之處，他把握住機會(huì )，頂住冷嘲熱諷，做了聞名中外的“風(fēng)箏實(shí)驗”，揭開(kāi)了雷暴之謎，成為幾個(gè)世紀以來(lái)最偉大的科學(xué)家之一�？梢�(jiàn)，機會(huì )總是平等地出現在每個(gè)人面前，但只有懂得珍惜和努力的人才會(huì )把握它。這不由使我想起另一個(gè)偉大的科學(xué)家——牛頓。當年，他在蘋(píng)果樹(shù)下休息，一個(gè)蘋(píng)果掉落砸中了他，他沒(méi)有抱怨，而是開(kāi)始思考蘋(píng)果掉落的現象。經(jīng)過(guò)無(wú)數次努力、探索、研究，牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。牛頓把握了這個(gè)蘋(píng)果砸頭的尋常機會(huì )而成了受人敬仰的科學(xué)家，那個(gè)幸運的蘋(píng)果也名垂青史！
“我想滿(mǎn)心恭謙地供認我提及到的已經(jīng)過(guò)上的幸福生活全是上帝的恩賜�！备惶m克林如此感恩地說(shuō)。但是我想，他所擁有的這一切并不是上帝給予他的，而是他不懈努力的結果。富蘭克林出生的家庭并沒(méi)有給他鋪平人生坦途，但他心存感恩，發(fā)奮努力，終于成就了輝煌。反觀(guān)我們現在的求學(xué)，面對學(xué)習中的失敗，不反思自己不夠努力，反而怨天尤人。就說(shuō)上課舉手回答問(wèn)題，許多同學(xué)總是埋怨老師課堂上不給自己機會(huì )回答。但是，如果是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，必定大家都舉手，你的手淹沒(méi)在幾十雙手之中，你只占幾十分之一，卻要老師百分之百給你機會(huì )，合理嗎？如果是一個(gè)稍難的問(wèn)題，有的缺乏自信，舉手遲疑不決；有的不作深入思考，干脆埋頭藏手；有的預習不充分，愁眉苦臉。就這樣總是患得患失，埋怨老師偏心。我們何不反思自己：學(xué)習是否刻苦努力，思考是否深入，課堂上是否有勇氣把握每一個(gè)機會(huì )？
富蘭克林只有一個(gè)，但富蘭克林那種不懈努力、果敢把握機會(huì )、追求人生理想的精神，值得我們所有的人學(xué)習。
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記7
看了富蘭克林自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質(zhì)和德行。
直到這天為止，后人還是對他十分崇敬，很對人對他贊不絕口，這就很說(shuō)明問(wèn)題。我個(gè)人認為他能從一個(gè)普通的學(xué)徒能夠成為，美國十分優(yōu)秀的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì )活動(dòng)家、思想家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國聲譽(yù)的科學(xué)家和發(fā)明家和音樂(lè )家。為了對電進(jìn)行探索以前作過(guò)著(zhù)名的風(fēng)箏實(shí)驗，在電學(xué)上成就顯著(zhù)，為了深入探討電戶(hù)外的規律，創(chuàng )造的許多專(zhuān)用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數學(xué)上正負的概念，第一個(gè)科學(xué)地用正電、負電概念表示電荷性質(zhì)。并提出了電荷不能創(chuàng )生、也不能消滅的思想，后人在此基礎上發(fā)現了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設想，由此而制造的避雷針，避免了雷擊災難，破除了迷信。(veryok)他是一位優(yōu)秀的政治家，是美國獨立戰爭的老戰士。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，用心主張廢除奴隸制度，深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使(法國)，因此在世界上也享有較高的聲譽(yù)。這樣一個(gè)人靠的是什么?
靠的是他的勤奮好學(xué)，他的節制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮靜和他的那些十分優(yōu)秀的品質(zhì)，他是一個(gè)十分勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是：世界上沒(méi)有其他品質(zhì)能像誠實(shí)和鎮靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財。
我覺(jué)得他是真正成功的典范，能夠作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹(shù)立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值，而我認為，基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些期望有所作為的年輕人，都就應看一看這本書(shū)，他告訴了人們美德的重要性。
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記8
《富蘭克林自傳》在我所度過(guò)的書(shū)籍當中，應該是最好的一部勵志書(shū)書(shū)吧。正如托馬斯。杰斐遜所評價(jià)的那樣：“富蘭克林他所倡導的奮斗精神為千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)想事業(yè)有成的青年指明了一條通往成功的捷徑�！备惶m克林的一生，在我看來(lái)是傳奇的一生�；蛟S是因為他本人喜歡讀書(shū)的原因，他是自己的一生都變得很傳奇吧!富蘭克林從小就喜歡讀書(shū)，一有機會(huì )就會(huì )爬進(jìn)書(shū)海當中，有時(shí)就算沒(méi)了生活費也要買(mǎi)書(shū)看，他把書(shū)籍當做自己的財富。同時(shí)富蘭克林也很喜歡和別人交流，是一個(gè)很好的演說(shuō)家和傾聽(tīng)者。但是，他和其他的孩子一樣，少年時(shí)期卻充滿(mǎn)了叛逆，他16歲離家出走，之后學(xué)會(huì )了獨立(在這我并不是說(shuō)離家出走是好的)。他這一生，做過(guò)印刷學(xué)徒、印刷工人、州議會(huì )議員、州長(cháng)、等等，還被選為每過(guò)哲學(xué)學(xué)會(huì )主席，被威廉-瑪麗學(xué)院授予文學(xué)碩士學(xué)位、圣安德魯斯大學(xué)授予法學(xué)博士學(xué)位、牛津法學(xué)博士學(xué)位、威廉文學(xué)碩士學(xué)位，盡管他沒(méi)有上過(guò)大學(xué)……
不僅如此，富蘭克林還證明了雷電是電等科學(xué)理論。在我看來(lái)，富蘭克林的一生就是一個(gè)傳奇。而作為這么一個(gè)傳奇人物，他的書(shū)籍當中卻充滿(mǎn)了謙遜，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲慢的態(tài)度。整部書(shū)籍，就像是一個(gè)平凡的人講述一個(gè)不平凡的故事。沒(méi)有過(guò)分的夸張，也沒(méi)有過(guò)分的謙虛。富蘭克林的故事，從一個(gè)平凡的人類(lèi)到一個(gè)偉大的人物，充滿(mǎn)了傳奇和不平凡，是我們每一個(gè)都值得學(xué)習與借鑒的。
在本書(shū)中，富蘭克林講述了他的一輩子的堅持，直到在他去世的那一刻。他把這一堅持概括為十三條箴言。一、節制：食不可飽，飲不可醉;二、少言：言必有益，避免閑聊;三、秩序：物歸其所、事定期限;四、決心：當做必做，持之以恒;五、節儉：當花費才花費，不可浪費;六、勤勉：珍惜光陰，做有用的事;七、坦誠：真誠待人，言行一致;八、公正：害人之事不可做，利人之事多履行;九、中庸：不走極端，榮認為上;十、整潔：衣著(zhù)整潔，居室干凈;十一、冷靜：臨危不亂，處亂不驚;十二、節欲：少行房事，愛(ài)惜身體，延年益壽;十三、謙遜：以耶穌、蘇格拉底為范。對于這十三句箴言，我個(gè)人認為現在的時(shí)代不同于富蘭克林的時(shí)代，有一些是需要改進(jìn)的，而這些改進(jìn)需要與我們個(gè)身因素聯(lián)系起來(lái)的。
語(yǔ)末之際，我希望每個(gè)人如果有機會(huì )的話(huà)，都讀讀看吧!這或許將是你一生的最值得的一次閱讀!
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記9
讀完《富蘭克林自傳》，可以深切體會(huì )到本杰明。富蘭克林寫(xiě)作簡(jiǎn)明，幽默，清晰的風(fēng)格。在書(shū)中，十二歲時(shí)的他就在哥哥的印刷廠(chǎng)里打雜，一些偶然的機會(huì )讓他接觸到一些偶然的機會(huì )讓他接觸到一些詩(shī)集讀罷后其是喜愛(ài)，于是從那時(shí)起他就迷上了閱讀，閱讀這個(gè)習慣一直保持到他去世。
豐富的閱讀，造就了非凡的富蘭克林。而反觀(guān)自己，縱然不及富蘭克林那么地熱愛(ài)閱讀但我也能領(lǐng)悟到書(shū)中的魅力。上學(xué)的時(shí)候無(wú)論一天的課程有多么繁重，心情有多么糟糕，只要打開(kāi)一本自己喜歡的書(shū)本，煩惱就立刻煙消云散了。
富蘭克林為了閱讀，他省下了生活費用來(lái)買(mǎi)書(shū)，以及交了一些書(shū)店里的員工，在夜里偷偷借書(shū)看，到了早晨再還回去，他讀的書(shū)涉及歷史、哲學(xué)、詩(shī)歌等等。閱讀給了他豐富的知識與辭藻，他在成名后常讀報，自己還開(kāi)報社，寫(xiě)一些文章，他在歷史上對諸多領(lǐng)域做過(guò)許多貢獻。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。每一本書(shū)，都有各自的養分，由讀者去吸收。我需要更多的閱讀，吸取每本書(shū)的營(yíng)養，伴我在今后人生中成長(cháng)。
《富蘭克林自傳》讀書(shū)筆記10
最近老師讓我們讀一本書(shū)，于是我就買(mǎi)了一本《富蘭克林自傳》，以前我對這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，這本自傳竟讓我一口氣從頭讀到尾，讀下來(lái)既沒(méi)有長(cháng)篇的吹噓，也沒(méi)有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了，富蘭克林的奮斗史，成長(cháng)史也就這么清晰的浮現在眼前，帶給我一種說(shuō)不出的心靈的震撼，也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書(shū)，我真的感覺(jué)心潮澎湃，觸動(dòng)很深，因此覺(jué)得非常有必要將我此時(shí)的所想所感記錄下來(lái)，將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來(lái)，以作將來(lái)參考回顧之用。
富蘭克林最令人驚訝的便是他的通才，我從來(lái)不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、政治活動(dòng)家、外交家、慈善家、哲學(xué)家等等，從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！雖然在現代社會(huì )，人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)是否突出，但是我堅信像富蘭克林這么一位通才的出現必然會(huì )引起現代人的敬仰。
初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會(huì )覺(jué)得他是18世紀的奇跡，但是從他的自傳中，從他的自白中，我分明清楚的認識到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強，自律，自省。
自強。富蘭克林很小的時(shí)候就開(kāi)始做學(xué)徒，學(xué)習印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，跋山涉水到離家萬(wàn)里的地方謀生實(shí)屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強不息，腳踏實(shí)地的做好每一件事，心存感恩，從零開(kāi)始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅持省一部分錢(qián)出來(lái)買(mǎi)書(shū)看，苦練文筆，提高自己的思辨能力。
自律。對這一點(diǎn)我的感觸非常深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正，但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條，依次是節制，緘默，秩序，決心，節儉，勤勉，真誠，正義，中庸，清潔，平靜，貞節，謙遜。為了在自己身上培養這些美德，他給自己制定的嚴格的規劃，一個(gè)星期集中培養一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數，從而不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上，落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊子上。從這一點(diǎn)我學(xué)習到了要想實(shí)現一個(gè)大目標，就必須先學(xué)會(huì )把這個(gè)大目標分解成若干個(gè)小目標，落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去，這中間需要一個(gè)完整細密的規劃案，才能督促自己。
按照這個(gè)規定不斷執行。這種規劃力和執行力某種程度上也決定了富蘭克林在政治活動(dòng)以及社會(huì )事業(yè)上的成功。
自省。我相信，富蘭克林是一個(gè)追求完美的人，這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來(lái)，只不過(guò)接下來(lái)要講的他的自省也確保了富蘭克林可以一直不停的向著(zhù)完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對他的處事待人進(jìn)行自省，也得出了一系列結論，這些結論或法則也幫助其在社會(huì )上樹(shù)立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過(guò)自省，他總結出要贏(yíng)得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話(huà)即使你的觀(guān)點(diǎn)是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話(huà)中去掉一些“絕對”的字眼，例如“我肯定”，“我堅信”等等，而采用“我覺(jué)得??應該是可行的”“我想可能??”等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn)，再委婉謙恭的提出自己的意見(jiàn)和看法。這種中庸的待人處事方式在現代社會(huì )同樣也是受用的，鋒芒太露反而有時(shí)會(huì )惹來(lái)殺身之禍啊。
富蘭克林一生忙碌，他始終相信，只要人們專(zhuān)心工作，充實(shí)生活，就會(huì )過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )，相反，如果整天無(wú)所事事，就會(huì )變得脾氣煩躁，心神不寧。這也許也是他成為通才的原因之一吧，因為他一直在認真思考，認真工作，認真生活，不浪費一分一秒，也就比我們多了更多的時(shí)間去做更多的事啊。
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