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《童年》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-07-11 07:10:48 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀書(shū)心得(精品)

  我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的《童年》讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀書(shū)心得(精品)

  《童年》讀書(shū)心得 篇1

  假期里,我讀了高爾基的“三部曲”之一的《童年》。讀了之后,高爾基悲涼的童年,令我難以忘懷。

  故事生動(dòng)形象地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年生活,就是在一個(gè)彌漫著(zhù)仇恨與殘暴的家庭里度過(guò)的:阿廖沙4歲時(shí),父親去世了,悲痛欲絕的母親帶著(zhù)阿廖沙和慈祥的外祖母來(lái)到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。后來(lái),阿廖沙的母親也去世了,這個(gè)世界上只有外祖父、外祖母照顧他。而外祖父脾氣暴躁、不太喜歡阿廖沙,因此阿廖沙常常遭到外祖父的毒打。阿廖沙的兩個(gè)舅舅更是討厭他,好在還有外祖母疼愛(ài)他,處處護著(zhù)他。阿廖沙本應快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年,充滿(mǎn)了欺凌與屈辱。在如此貧窮,如此暴戾,缺少溫暖的家庭環(huán)境下生活,令年幼的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦與丑惡,幼小的心靈受到了許多打擊。但還有外祖母和像外祖母一樣慈祥和藹的好人處處幫助他,處處保護他。憑著(zhù)他屹立不倒的信念和驚人的毅力,他從如此惡劣的環(huán)境中,堅強地走了出來(lái),走向了光明與幸福。

  相比起阿廖沙,我們是多么幸福。好刻熳趯挸、明亮的'課室里讀書(shū)、學(xué)習;周末和同伴們盡情地玩耍;回到家里有可口的飯菜等著(zhù)你;晚上睡在床上,蓋著(zhù)溫暖的被褥;每天被父母關(guān)愛(ài)著(zhù)……而阿廖沙的童年呢?家境貧窮,只能每天待在家里;周末要幫外祖母做家務(wù),幫家里飼養牲畜;回到家里吃點(diǎn)野菜,喝些牛奶;晚上睡在冰涼而不結實(shí)的木床上,蓋的只是薄薄的床單;不但沒(méi)有他應有的父母的關(guān)愛(ài),反而還處處被人欺負……

  和阿廖沙相比,我們的童年是幸福的,燦爛的,彩色的;是沒(méi)有痛苦煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  讓我更加難忘的是阿廖沙的美好品質(zhì)與純潔心靈。在外祖母的撫養下,他生成了一顆善惡分明,是非分明,敢愛(ài)敢恨的心。他勤于學(xué)習,刻苦耐勞,頑強拼搏,艱苦的生活鍛煉出他堅韌不拔的品質(zhì),造就了他輝煌燦爛的一生。

  讀了高爾基的故事,我覺(jué)得,我們應該珍惜現在幸福、美滿(mǎn)的生活。既然有條件在這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習,生活這樣美好的童年中,那么我們一定要認真刻苦地學(xué)習,把握每一天,汲取廣博的知識,為理想奮斗,成為祖國的棟梁之材!

  《童年》讀書(shū)心得 篇2

  高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過(guò)不上我們現在這樣幸福生活。

  高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著(zhù)外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他媽媽都離他越來(lái)越遠。到處都有人在與對方吵架,似戰場(chǎng)一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實(shí)在忍受不了生活煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。

  讀完了故事,你一定會(huì )為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現在幸福生活。我們應該珍惜現在生活,有父母細心照顧,有老師認真培養,是過(guò)著(zhù)似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著(zhù)不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿(mǎn)臉通紅。過(guò)了一會(huì )兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽?zhuān)泻鈶嵉卣f(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應該這樣,他永遠理解不了他媽媽苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別?嚯y其實(shí)是一筆財富,為他以后人生打下了良好基礎。

  《童年》讀書(shū)心得 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆男〉酱,我和書(shū)就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長(cháng),陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著(zhù)眼睛,此時(shí)此刻,我正在認真地閱讀著(zhù)曹文軒大作家著(zhù)的《童年》這篇散文。

  文篇散文主要寫(xiě)了:一個(gè)叫藍藍的小女孩,她非常愛(ài)她的奶奶,可是奶奶想離開(kāi)藍藍的家,回自己的農村小屋去?墒撬{藍非常舍不得奶奶回去,所以,藍藍跟奶奶說(shuō):“如果您回去,我也和您一起回去!彼{藍和奶奶以前都生活在小村莊里,現在,媽媽在城市買(mǎi)了一套房子,把藍藍和奶奶都接到了城市里來(lái)過(guò)日子。就是因為藍藍和奶奶以前在小村莊里生活,所以現在在城市里生活不太適應。藍藍在城市里生活的這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥,F在稻虎哥終于有機會(huì )來(lái)城市里過(guò)一段日子了,藍藍可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。

  雖然現在藍藍和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著(zhù),但是卻沒(méi)有以前在村莊里生活的的'那種自由,那種童年的味道了。想想藍藍以前在村莊里的生活,以前沒(méi)有學(xué)上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水?墒且郧爱吘故且郧,現在藍藍在城市里過(guò)日子,可以上學(xué),渴了就買(mǎi)飲料喝,大不了花幾塊錢(qián)買(mǎi)一瓶喝。

  由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開(kāi)鍋,買(mǎi)米的時(shí)候都兩斤兩斤的買(mǎi)。但是如今,我們現在擁有了一個(gè)美好的家庭,不用再愁沒(méi)錢(qián)。

  書(shū)是我良師益友。讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。

  《童年》讀書(shū)心得 篇4

  讀完《童年》,作者高爾基根據他的童年寫(xiě)了一部自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。

  但是高爾基并沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原來(lái)的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的綽號是阿萊莎。他年輕時(shí)失去了父親,隨父親和祖母來(lái)到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運的開(kāi)始。我祖父的家庭與其說(shuō)是一個(gè)家庭,不如說(shuō)是人間地獄。祖父負責家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢(qián)。英雄阿萊莎經(jīng)常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常爭吵并為分離而斗爭。這個(gè)女人在家里沒(méi)有地位,讓丈夫打罵,發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

  此后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的房子,獨自一人踏上了社會(huì )。他曾經(jīng)在許多地方做過(guò)零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來(lái)。因為他一直被自己堅強、不屈、艱難的'精神和信念所支撐。

  但是現在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒(méi)有足夠的食物和衣服,被毆打和欺負。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代,會(huì )發(fā)生什么?你認為那根本不是人們居住的地方嗎?時(shí)代在進(jìn)步,但是人們變得越來(lái)越懦弱。遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“要想快樂(lè ),你必須首先學(xué)會(huì )吃苦!币粋(gè)好的生活只有當你付出時(shí)才會(huì )持續,只有當你為某事而奮斗時(shí),你才會(huì )得到它。

  《童年》讀書(shū)心得 篇5

  看到了最終一句,我放下了書(shū)本,心情是那樣簡(jiǎn)單,為什么一個(gè)可憐的孩子,他的童年那么悲傷?為什么他的童年沒(méi)有一絲歡樂(lè ),只是布滿(mǎn)了仇恨的悲憤?蘇聯(lián)當時(shí)的社會(huì )真的那么黑暗嗎?然而,我知道,這一切都是資本主義社會(huì )下黑暗斗爭的惡果!那是一個(gè)弱肉強食的社會(huì ),一個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì ),一個(gè)國家最底層勞動(dòng)人民永久無(wú)法翻身的社會(huì )!這是高爾基先生的批判,這是文章以小見(jiàn)大的妙筆!一個(gè)黑暗到可以使人變壞的社會(huì ),不得讓我們膽寒,更覺(jué)得社會(huì )主義制度的光明,是她讓我們能過(guò)得如此幸福,她是公正與和平的象征,她是東升的太陽(yáng),照亮了華夏大地,溫和了人們冰封已久的心,才體會(huì )到幸福生活的來(lái)之不易,是否應當好好學(xué)習,好好珍惜?

  童年?是俄國作家高爾基自傳三部曲的第一部,被譽(yù)為俄國最優(yōu)秀的自傳小說(shuō)之一。?童年?寫(xiě)于1931年,它向讀者們呈現了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的`生活,記錄了高爾基在沙皇統治下的心路歷程。書(shū)里非常成功地塑造了幾個(gè)角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱(chēng)為"俄羅斯文學(xué)史上最鮮亮、最富有詩(shī)意的形象之一'。小說(shuō)真實(shí)地描寫(xiě)了19世紀7090年月俄國社會(huì )的相貌,展現了布滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀?童年?時(shí),我們可以真實(shí)地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代抵抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  仆人公阿廖沙苦痛的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨哀思欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和藹的外祖母到處護著(zhù)他。在外祖父家,他熟悉了許多"安寧靜靜'的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的"小茨岡'(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪欲、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事?tīng)幊、斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、頑強、和藹的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  《童年》讀書(shū)心得 篇6

  最近我讀了一本書(shū)《童年》,雖然書(shū)早已讀完,但書(shū)中的一幕幕還不停在我腦海中放映著(zhù),讓我難以忘懷

  這本書(shū)是以作者高爾基三歲至十歲的童年生活作背景,講述了自己早年喪父,寄居在外祖父家,小小年紀就嘗到了辛酸的事兒。故事用小不點(diǎn)高爾基的眼睛來(lái)敘述,他那天真的'想法和特別的家庭,把我吸引住了。

  在書(shū)中,最讓我記憶深刻的,是作者在外祖父家沒(méi)多久時(shí),寫(xiě)下的一句話(huà):有很多事情我想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了了。他就是在這樣一個(gè)黑暗生活中長(cháng)大了。一個(gè)粗野自私的外祖父,把他打得沒(méi)直覺(jué),把外祖母打留學(xué);兩個(gè)舅舅成天打架、爭吵;從小和外祖父長(cháng)大,不怎么見(jiàn)到母親,父親很早就離開(kāi)了他只能默默地把這些難受放在心里,不能鬧。但他并沒(méi)有被這些黑暗壓倒,反而鍛煉成為一個(gè)堅強的人,憑借他自己的力量努力成為優(yōu)秀的人。

  這時(shí)突然想到自己,在一個(gè)滿(mǎn)是愛(ài)的家庭中,條件好,和朋友也十分友好,有時(shí)還去羨慕別人,頓時(shí)感到無(wú)限羞愧。

  書(shū)中每個(gè)人物都鮮活而真實(shí),使我不自覺(jué)地被吸引。當看到他的朋友離開(kāi),家里發(fā)生爭吵時(shí),我好像變成了阿廖沙,心中充滿(mǎn)了悲傷、害怕?吹桨⒘紊车谋瘧K經(jīng)歷,感到十分心痛。這是一本開(kāi)卷有益的書(shū),讓我讀出了許多道理。

  《童年》讀書(shū)心得 篇7

  我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧!蓖庾娓附(jīng)常說(shuō)的一句經(jīng)典臺詞:“你們這號人啊!”。

  我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過(guò)自己的,所以阿廖沙和外祖母過(guò),高爾基每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會(huì )和環(huán)境下學(xué)會(huì )了獨立,而且不久后高爾基的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后高爾基去了“人間”謀生。我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒(méi)有比較就感覺(jué)不到,原來(lái)我們是這么的幸福,有疼愛(ài)我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛(ài)我們的親人,才感覺(jué)到媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!讀后我保證你和我一樣會(huì )收獲很多的,讓你學(xué)會(huì )獨立的'重要,同時(shí)一定要珍惜我們現在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國進(jìn)步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過(guò)高爾基《童年》的人,才能正確評價(jià)高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說(shuō);“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛(ài)好,是因為高爾基抨擊了黑暗,指出了光明,高爾基雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來(lái),都是自己的心里話(huà),這實(shí)在不足為怪,因為真理只有一個(gè)!”現在我真正的感受到了,高爾基成長(cháng)的過(guò)程中真的是很艱難,所以就更想讀高爾基的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買(mǎi)這剩下的兩本書(shū)了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

  《童年》讀書(shū)心得 篇8

  童年每個(gè)人都經(jīng)受過(guò),有幸福的,有哀痛的就像仆人公阿廖沙一樣。

  高爾基的童年,是在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的`:四歲喪父,跟隨哀思欲絕的母親和慈愛(ài)的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的苦痛和丑惡,小小的心靈因而受到很多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,愛(ài)護和支持了高爾基。故事生動(dòng)展現了一個(gè)布滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的、丑惡,體會(huì )到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代抵抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)潔,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批判我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思索的力量。。

  讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美妙的童年,還讓我懂得了應當怎樣做人和做事。

  《童年》讀書(shū)心得 篇9

  今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說(shuō)。它帶給我的感動(dòng)還是那么的多,感觸還是那么的深。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來(lái)到外祖父家生活。外祖父家充滿(mǎn)了憎恨。而對于一個(gè)失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個(gè)家庭里生活下去呢?每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著(zhù)阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發(fā)展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的`一面發(fā)展的事情,兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的自私、貪婪。這些在現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

  讀完這本書(shū)后,我內心受到了很大的觸動(dòng)。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔憂(yōu),同時(shí)也被兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)所表現出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙“出淤泥而不染”,最終成為了一個(gè)堅強、勇敢的人。我為他感到開(kāi)心、自豪;叵胱约,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅韌,而我每次遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )退縮,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一些需要長(cháng)時(shí)間思考的題目,立刻放下筆,借同學(xué)的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認真,從不欺騙自己。我要向他學(xué)習,學(xué)習他的勇敢、堅強;學(xué)習他做事一絲不茍的態(tài)度。

  我依依不舍的放下書(shū)本,回味《童年》。

  《童年》讀書(shū)心得 篇10

  這個(gè)暑假,我讀完了《童年》這本書(shū),書(shū)中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。

  《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當時(shí)沙皇統治下普通群眾的悲慘生活;氐浆F實(shí)中,與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好呀!有父母的呵護,有老師們的.辛勤教育和關(guān)愛(ài),是多么的幸福呀!我想,我們應該珍惜今天的美好生活,更應該學(xué)習阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神,在日常的學(xué)習生活中敢于面對困難、敢于面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學(xué)習,細致觀(guān)察生活、體會(huì )生活,學(xué)好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗,在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。

  他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著(zhù)。

  而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。

  而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎樣樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

  想起自己上學(xué)期期中考試考得不好,但我沒(méi)有被失敗擊倒,沒(méi)有陷于失敗中不能自拔,沒(méi)有自暴自棄,更沒(méi)有怨天尤人,而是暗示自己,對自己說(shuō):“加油!相信自己!下次一定能考好!”之后,我上課專(zhuān)注聽(tīng)講、多做習題、考前認真復習,終于在期末考試中取得了不小進(jìn)步。

  這更使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹(shù)立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

  《童年》讀書(shū)心得 篇11

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深,斂宋髂贰じ郀柣錾谝粋(gè)貧窮的木工家庭中;在殘暴的沙皇統治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运、貪婪、充滿(mǎn)了仇恨……

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中第一部(其它兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物。就好像,勇敢正直的阿廖沙,善良樂(lè )觀(guān)的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂(lè )的“小茨岡”和執著(zhù)的“好事情”,外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著(zhù)家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常吊打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人;有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的失去知覺(jué)。他還暗地里放數。

  甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡。

  然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明;這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng),她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的'生活!绷硗,還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  作為一部自傳體小說(shuō),《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說(shuō)的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

  《童年》讀書(shū)心得 篇12

  每個(gè)人的童年,都有每個(gè)人的獨特的風(fēng)采。高興也好,辛酸也罷,那都是一段段珍貴的回憶。那著(zhù)名高爾基所描述的他的童年又是怎么樣的呢?讓我們一起去品讀名人的童年吧!

  主人公高爾基,全名為阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生于俄國下諾夫戈羅德城。他自幼喪父,被母親寄養在外祖父家,并在那里度過(guò)了自己的童年。在這期間,他見(jiàn)證了兩個(gè)舅舅因為分家產(chǎn),不顧及昔日的兄弟情而打了起來(lái);見(jiàn)證了他許多親朋好友的死亡;還見(jiàn)證了現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨。

  母親的去世、外祖父的家道中落,高爾基不得不離開(kāi)親人,來(lái)到城鎮為他人工作,倍受排擠和欺負。但是在這一段時(shí)間里,他并沒(méi)有放棄對生活的追求,還接觸到了書(shū)籍,沉浸在書(shū)的`世界里。后來(lái),高爾基獨自一人來(lái)到喀山求學(xué),在俄國政治和革命的暗流涌動(dòng),以及一群進(jìn)步人士的熏陶下,他的思想得到了升華,也為后來(lái)成為名人打下了優(yōu)良的基礎。

  高爾基這種對生活抱有熱情、努力奮發(fā)學(xué)習的感情激勵了我;叵胛覀兙磹(ài)的毛澤東主席,年幼時(shí)無(wú)論多晚回到家,都堅持著(zhù)練一百個(gè)大字。他可不是隨隨便便寫(xiě)完一百個(gè)大字就行了,而是認認真真地寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)好就再重寫(xiě)幾遍,練好了才肯休息。他成年后,也都隨身攜帶著(zhù)一本書(shū),有時(shí)間就拿出來(lái)閱讀。在那個(gè)戰火紛飛的年代,搬家是常見(jiàn)的事,他每一次搬家,都必定把所有書(shū)都帶上。

  “我讀的書(shū)愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要!睆母郀柣f(shuō)的這句話(huà)中,我們可以得知學(xué)習和讀書(shū)的重要性。在往后的日子里,我們應該要像高爾基那樣對生活抱有熱情,努力奮發(fā)!

  《童年》讀書(shū)心得 篇13

  童年是什么?是往昔盛開(kāi)過(guò)的鮮花?是天角飄逝的云霞?還是留在記憶里的憂(yōu)傷?——題記

  今夜,月光皎潔,我獨自依靠在窗前回味白天看過(guò)的高爾基的《童年》。

  小主人公阿廖沙4歲喪父,跟隨母親住在外公家。外公是一個(gè)頻臨破產(chǎn)的小作坊主,嚴峻的生活讓他的脾氣變得暴躁。怪癖,經(jīng)常毆打親人和阿廖沙。兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵,打架,由于嫉妒,經(jīng)常欺負阿廖沙。阿廖沙的外祖母很親切,即使受了委屈,也是一笑而過(guò),從不計較什么。

  作者高爾基從精神的高度回味童年,以此來(lái)諷刺在俄國下層人民的兇殘與可怕,他用樸素的語(yǔ)言講述他童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,引發(fā)人們深思。

  在這樣黑暗的環(huán)境里,高爾基能不被家庭環(huán)境所影響,成為一個(gè)偉大的人,這無(wú)疑是個(gè)奇跡,當然,出現奇跡也是會(huì )付出巨大努力的。我想,奇跡的塑造離不開(kāi)外祖母的教導,更離不開(kāi)高爾基能夠堅定立場(chǎng),不受家庭影響的.好品質(zhì)。

  讀完這本書(shū),我嘆了口氣,為高爾基的悲慘童年而惋惜,更為人們的殘暴而心痛!高爾基在這樣令人窒息的地方度過(guò),但他自己卻很樂(lè )觀(guān),還是很快樂(lè ),這使我震驚。

  和高爾基相比,我們是生活在天堂的孩子,我們有良好的學(xué)習環(huán)境,我們有疼愛(ài)我們的父母,有一個(gè)溫馨的家,然而,為什么我們卻不能成為一個(gè)偉大的人呢?這無(wú)疑是一個(gè)值得我們反省的問(wèn)題。

  朋友們,高爾基的童年如此悲慘,我們有何理由抱怨自己的童年呢?我們應該向高爾基學(xué)習,學(xué)習他開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的態(tài)度以及他自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)!不僅如此,我們還要從現在做起,從小事做起,為國家做貢獻。

  讀了《童年》,我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )當時(shí)的腐敗,社會(huì )的黑暗以及當時(shí)人民的痛苦。自從看了這本書(shū),我開(kāi)始珍惜時(shí)間,認識到了時(shí)間的重要性,記得魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”,既然時(shí)間就是生命,那我們又有何理由浪費我們寶貴的生命呢?俗話(huà)說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,就是說(shuō)明下功夫,花時(shí)間了,就可以干成大事!暗嗡┦币舱f(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題,這是一天一天慢慢累積起來(lái)的。所以,我們要珍惜時(shí)間,干好每一件事,不讓時(shí)間白白“溜”走。

  讀書(shū),應該用自己的心去讀,去體會(huì )作者的用意,也要結合生活來(lái)尋找書(shū)中的真正用意。

  我終于明白了,高爾基用如此自嘲的語(yǔ)言,是諷刺當代人的殘暴無(wú)禮,而我,又讀懂了他的另一面,他想告訴我們的是:要執著(zhù)求知,不怕困難,堅持到底,自強不息,永遠以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待社會(huì )。

  我們一定要從小立志,為民族的騰飛而努力學(xué)習,要珍惜時(shí)間。

  《童年》讀書(shū)心得 篇14

  《童年》是高爾基的著(zhù)作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是這本書(shū)中一個(gè)個(gè)突出的人物形象,堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè )觀(guān)、純樸的小茨岡等。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一個(gè)不能忽視的'東西。但是高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(cháng),需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時(shí)當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì )顯得微不足道,我便有信心去克服。

  《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我們應該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫(huà)得更精彩,描繪得更有價(jià)值,這本書(shū)我感覺(jué)沒(méi)有白讀,我的童年也一定會(huì )很精彩的。

  有的人的童年很無(wú)聊,那是他自己從來(lái)不會(huì )爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應該讓自己的童年過(guò)得好一點(diǎn),我們應該好好學(xué)習爭取更多的機會(huì )去參加任何活動(dòng),讓自己的童年過(guò)得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn),讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π?

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