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高爾基童年讀后感

時(shí)間:2022-02-09 15:41:53 童年讀后感 我要投稿

高爾基童年讀后感【薦】

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的高爾基童年讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高爾基童年讀后感【薦】

高爾基童年讀后感1

  今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切,專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。

  我一字一句地仔細閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么專(zhuān)心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當父母給我買(mǎi)回新書(shū)或自己借到一本書(shū),我就如魚(yú)得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū),但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì )文章的內涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看的書(shū)多,且都是走馬觀(guān)花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。

  粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會(huì )的。記得我在這學(xué)期數學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡(jiǎn)單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫(xiě)成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會(huì )嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書(shū)忘了一切,而拋開(kāi)粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會(huì )通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。

  今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅信不疑了。

高爾基童年讀后感2

  讀了《童年的高爾基》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基相比童年,我問(wèn)是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散退褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,還是高檔的衣服,盡管有這么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿再穿。想到這兒,我不禁有些慚愧。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣鶠榱松蠈W(xué),只能撿破爛換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著(zhù)落。我們現在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,什么理由不加倍努力學(xué)習呢?

  撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但是學(xué)校里那些有錢(qián)的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有一股“臭味”。我覺(jué)得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢(qián)孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。反而高爾基把別人的笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jì),收到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和尊重。

  我合上書(shū),沉思了一會(huì )兒,不近思緒萬(wàn)千。

高爾基童年讀后感3

  今年暑假,我還讀了《童年》這本書(shū),這本書(shū)講的是一個(gè)名叫阿廖沙——彼什科夫的孩子悲慘的童年,而這部書(shū)的主人公,也就是這部書(shū)的作者,他就是——高爾基。

  為什么說(shuō)高爾基的童年很悲慘呢?,我們的童年不是很快樂(lè )嗎?你聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  在阿廖沙小的時(shí)候,自己的父親就不幸去世,可是年僅三歲的阿廖沙,卻不知道什么是死。聰明善良的外祖母將阿廖沙和他的母親一起搬到了外祖父家,外祖父家卻是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的地方?珊镁安婚L(cháng),自從阿廖沙來(lái)到外祖父家中后,他的舅舅就開(kāi)始吵著(zhù)要分家;母親又很快離開(kāi)了阿廖沙。在這樣冷酷的家庭里,外祖母成了阿廖沙最親近的人,阿廖沙喜歡聽(tīng)外祖母講那些優(yōu)美的童話(huà)、唱那些動(dòng)聽(tīng)的歌……阿廖沙發(fā)現自家的大人可以把白布染成五顏六色,便有一天在表哥沒(méi)有注意的情況下,偷偷地將白色的桌布染成了寶石藍色,喜怒無(wú)常外祖父知道后,便要打阿廖沙一頓,外祖母沒(méi)能攔住,還有一次居然把阿廖沙打的失去了知覺(jué),這樣幼小的心靈充滿(mǎn)無(wú)限的仇恨。終于,阿廖沙在自己十一歲那年,外祖父破產(chǎn),母親死去,阿廖沙終于擺脫了童年的險惡,走向了苦難的人間……

  這下你就應該知道了吧!我非常的同情高爾基,因為我們有時(shí)會(huì )討厭我們的父母,但父母卻為我們做了很多,我們的童年很快樂(lè ),可是高爾基三歲就沒(méi)了父親,十一歲就沒(méi)了母親,可他照樣是活得自在,也有了妻子,有了孩子。并且讓后人敬佩的一個(gè)人。所以,我們應該學(xué)習高爾基這種從小就有自理能力的好習慣,還要學(xué)習高爾基在這樣惡劣的情況下還可以堅持的好品質(zhì)。

高爾基童年讀后感4

  印象中,童年是美妙的、快樂(lè )的、幸福的,是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘。

  讀完后,我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱也會(huì )奮起報復的。

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  <童年>教會(huì )了我許多人生哲理。無(wú)論你生活在怎樣污濁的環(huán)境,始終要保持一顆善良正直的心,也不要放棄對生活的追求與向往。

  第三軍團是由五個(gè)英勇的少年——駱強、劉天人、常振家、陸文虎、魯湘舟組成的。他們善惡分明、助人為樂(lè )、團結一致、英勇無(wú)畏,學(xué)校中又是老師的好幫手,好學(xué)生。他們一直默默地幫助需要幫助的人們,并且做好事不留名?墒,因為學(xué)校一直不知道什么是第三軍團,誤解了第三軍團,教育部還發(fā)出警告,誤認為第三軍團是做壞事的一個(gè)組織,因而引起了一場(chǎng)追尋第三軍團的狂熱的風(fēng)波。但是最后,教育部認清了第三軍團的真面目,認識了第三軍團。

  而最讓我感動(dòng)的故事是“趙子龍孤身救少主”,當時(shí)趙云只身一人在長(cháng)板坡上,面對曹操的八十萬(wàn)大軍也要保護好少主,多么勇敢哪!多么忠誠呀!這樣的故事讓人們久久不能忘懷。除此以外我還喜歡皇叔劉備,奸雄曹操等英雄豪。

  童年第三章主要寫(xiě)了因為聰明機靈而被祖父看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事!靶〈膶睜帍姾脛、喜歡逞能,為了得到夸獎而不擇手段也是他悲慘下場(chǎng)的原因。

  “小茨岡”善良、樂(lè )觀(guān)、富有同情心,和阿列克謝成為了好朋友,經(jīng)常替阿列克謝挨打,還教給他挨打時(shí)降低疼痛的秘訣!靶〈膶鄙辖植少彆r(shí)經(jīng)常偷東西,兩個(gè)舅舅還不停慫恿他,這使他的“聰明機靈”用錯了地方并且不停發(fā)展,就像書(shū)上說(shuō)的“他被壓扁了,扭曲了,埋沒(méi)了。作者通過(guò)這一藝術(shù)形象,向舊社會(huì )提出了沉痛而有力的控訴!

高爾基童年讀后感5

  《童年》就是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書(shū)講述了小阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

  這本書(shū)字里行間涌動(dòng)著(zhù)一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。

  讓我記憶尤為深刻的就是兩個(gè)人物:“好事情”和外婆。

  “好事情”就是一個(gè)人的綽號,他就是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,他就是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他就是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱(chēng)呼小阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心小阿廖沙,教會(huì )他許多生活的道理。而小阿廖沙就是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他就是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開(kāi)。

  “好事情”搬走時(shí),小阿廖沙應該就是傷心而又無(wú)可奈何的?吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無(wú)疑就是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰就是小阿廖沙為數不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次小阿廖沙遇見(jiàn)“好事情”的時(shí)候都就是快樂(lè )的。

  外婆就是小阿廖沙最親近的人。女兒慈祥、處處護著(zhù)小阿廖沙。外婆看著(zhù)小阿廖沙長(cháng)大,處處給予小阿廖沙愛(ài)的滋潤。小阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

  小阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便就是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,就是陽(yáng)光快樂(lè )的童年。

  放下書(shū),我沉浸在小阿廖沙自強不息的精神中。一個(gè)同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒(méi)有被困難打到,何況我們呢?

高爾基童年讀后感6

  這個(gè)暑假里,我讀了著(zhù)名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。

  這部小說(shuō)描寫(xiě)了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

  首先我覺(jué)得小主人公是一個(gè)非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì ),獨立謀生。

  其次,我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿(mǎn)好奇的孩子,也就是說(shuō)對自由生活的熱烈追求。在本書(shū)第七卷中寫(xiě)到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽(tīng)到孩子們快樂(lè )的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢(jiàn),阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書(shū)的最后,作者寫(xiě)道:從開(kāi)學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師與神甫都不喜歡他,后來(lái)神甫讓他退學(xué),不過(guò)這并不使他傷心,他離開(kāi)了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯就改、善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。后來(lái)學(xué)校來(lái)了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動(dòng),所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

  從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。

高爾基童年讀后感7

  今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)健忘一切,收視反聽(tīng)的立場(chǎng)所感染。

  我一字一句地仔細閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么用心,把世界上的一切都健忘了。讀到這里,我不由自主想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當父母給我買(mǎi)歸新書(shū)或自己借到一本書(shū),我就如魚(yú)得水,老是迫不及待地閱讀。我固然愛(ài)望書(shū),但從中得到的收成卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),健忘了一切,自己與之比擬較,我只是望暖鬧,反留意了一些主要的故事情節,從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì )文章的內涵;更未留意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因望的書(shū)多,且都是走馬觀(guān)花,囫圇吞棗,所以望罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、收視反聽(tīng)的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基當真讀書(shū)的立場(chǎng),不反反教育了我做任何事都要具有當真的立場(chǎng)。

  粗心乃失敗的根源,當真是成功之秘訣。我是深有體會(huì )的。記得我在這學(xué)期數學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是―--粗心。較難的題,一分未扣,而較簡(jiǎn)樸的一道填空題,因為在草稿紙上是15,卻因望錯把15寫(xiě)成根號51,被扣往兩分,這豈非是我不會(huì )嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它豈非是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我望到高爾基讀書(shū)忘了一切,而拋開(kāi)粗心的獨一辦法,就是與當真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,拋卻它才會(huì )通向成功之路待任何事情都要持當真的立場(chǎng)。

  今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對"粗心乃失敗的根源,當真是成功之秘訣"這句話(huà)更堅信不疑了。

高爾基童年讀后感8

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。

  她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。

  阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。

  那么,就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們;我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

高爾基童年讀后感9

  今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記了一切,專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。

  我一字一句地仔細閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么專(zhuān)心把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本好書(shū),我如魚(yú)得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū),但從中得到的收獲卻極少。這為什么呢?當我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切時(shí),與自己相比較,終是看看熱鬧,僅注意了一些主要的故事情節,從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì )文章的內涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看的書(shū)多,且都是走馬觀(guān)花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度,不僅僅教育了我看書(shū)不能一目十行,更教育了我做任何事都具有認真的態(tài)度。粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會(huì )的。

  記得我在上學(xué)期數學(xué)期末考試時(shí),十分失敗,其原因就是——粗心。較難的應用題一分未扣,而計算、口算題卻減去五分;還有題上要求填下確答案的.序號,而我卻將正確答案填寫(xiě)了,一下子又丟失了五六分。這難道是我不會(huì )嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我伴?山裉,我看到高爾基讀書(shū)忘了一切,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會(huì )向成功之路,而拋開(kāi)粗心的唯一辦法:就是與認真交朋友,對等任何事情都要持認真的態(tài)度。

  今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅信不疑了。

高爾基童年讀后感10

  最近,我讀了高爾基這樣《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作這樣自傳體小說(shuō)三部曲中這樣第一部。講述這樣是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期這樣童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運這樣開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著(zhù)家里這樣一切,,阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小這樣心靈留下了陰影。他這樣兩個(gè)舅舅因為錢(qián)財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因為生氣而把自我這樣妻子連頭帶腳這樣兜住打死了,這可見(jiàn)當時(shí)這樣女人是多么這樣不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導致他背負過(guò)重摔死了。高爾基在作品這樣開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣這樣事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’這樣黑暗生活中,殘酷這樣事情太多了!碑敃r(shí)這樣社會(huì )多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙這樣心里,但是每個(gè)人這樣黑暗中還是有一絲絲這樣陽(yáng)光,他這樣外祖母就是他這樣陽(yáng)光,她用她那圣母般這樣行動(dòng)感化了阿廖沙,讓他明白他這樣童年還有開(kāi)心這樣記憶。

  這個(gè)故事描述這樣家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨這樣家庭里,幼小這樣阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間這樣痛苦,而她這樣外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨這樣心,外祖母對阿廖沙這樣愛(ài),給予了阿廖沙堅強不屈這樣性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自我這樣存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話(huà)故事讓他了解更多這樣事情也為了他長(cháng)大后不做一個(gè)心里陰暗這樣人。

  讀完書(shū)這樣最后一頁(yè),阿廖沙這樣童年也結束了,等待他這樣是另一種截然不一樣這樣生活。我想,高爾基要告訴我們這樣是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠以那種用心,勇于拼搏這樣態(tài)度對待此刻和未來(lái)這樣生活!

高爾基童年讀后感11

  每一個(gè)人都有自我值得回憶、值得珍惜這樣完美時(shí)光。對于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴這樣收藏,高爾基寫(xiě)這樣《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年就應是他這樣一段悲慘遭遇,一段深情這樣回憶!

  在假期中我看了不少書(shū),對《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明這樣奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代這樣俄國社會(huì )風(fēng)貌。

  我讀完《童年》這本書(shū),感受到了高爾基這樣悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運這樣一代,因為高爾基3歲這樣時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專(zhuān)橫這樣小業(yè)主,但是資本主義俄國這樣發(fā)展打斷了外公發(fā)財這樣好夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z這樣母親改嫁之后,生病而死,十一歲這樣作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難這樣童年,我為自我慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自我沒(méi)有失去父母……我很幸福,因為我有一段完美這樣童年。記得有一次,我媽媽向別人買(mǎi)了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車(chē)送我回去奶奶家吃飯,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽?zhuān)业搅艘虌尲疫@樣時(shí)候,我就順手把游泳票給了姨媽?zhuān)D眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話(huà)給媽媽?zhuān)虌屨f(shuō):“怎樣這些游泳票少了這么多這樣?”媽媽問(wèn)了問(wèn)我,說(shuō):“不明白,我女兒說(shuō)她沒(méi)有拿!币虌屍婀值貑(wèn):“這么此刻才只有五張啊!眿寢屩貜偷貑(wèn)了我好多遍,媽媽說(shuō):“不明白!眿寢層冒参窟@樣對我說(shuō):“你有沒(méi)有拿到?怎樣姨媽說(shuō)會(huì )不見(jiàn)了這樣?”我哭著(zhù)說(shuō):“我反正沒(méi)有拿,你不相信我就算咯!敝,姨媽打電話(huà)對媽媽說(shuō)是姨丈拿,媽媽之后向我說(shuō)了對不起,我也說(shuō)了不用了。我這樣童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了幸福,所以我要珍惜此刻所擁有這樣一切

  看了《童年》這本書(shū),我有很大這樣啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、用心這樣態(tài)度對待學(xué)習和生活!

高爾基童年讀后感12

  《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,讀了這本書(shū),我的感觸很多。

  這本書(shū)主要講述了阿廖沙小時(shí)候的童年生活。在阿廖沙很小的時(shí)候,他的父親就去世了,他只好跟著(zhù)母親投靠到外祖父家,但他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪的人,還經(jīng)常毒打外祖母和阿廖沙。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)而爭斗。在這個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早體會(huì )到當時(shí)人間的痛苦。

  這本書(shū)中,我最喜歡外祖母。外祖母慈祥善良、聰明能干,她就像是一盞明燈,指引著(zhù)阿廖沙勇敢地踏上了正義的道路。外祖母一直保護著(zhù)阿廖沙,不讓邪惡與黑暗侵占他的心靈,不斷地用自己的善良滋潤感化著(zhù)阿廖沙,使他茁壯成長(cháng),就如書(shū)中所說(shuō):“在她沒(méi)來(lái)以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現就把我叫醒了,把我領(lǐng)到了光明的地方,一根不斷的線(xiàn),把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五光十色的花邊!痹谕庾婺傅闹敢,阿廖沙在困境中一步步成長(cháng)。

  讀完這本書(shū)之后,我為自己感到幸運:我沒(méi)有出生在那個(gè)世紀,沒(méi)有失去父母,也沒(méi)有遭受過(guò)任何苦難。在家里,我幾乎是家人們捧在手心里呵護著(zhù)的小公主,我每天都生活得快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,比起阿廖沙來(lái),我真的可謂“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。讀了《童年》后,再想想那些生活中的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小困難,根本就不值一提。所以,每當我們遇到一些不順心的事,就可以想想阿廖沙,他的生活是如此悲慘,但是,他卻從來(lái)不曾低頭屈服過(guò),我們又有什么資格去埋怨生活呢?

  這本書(shū)我讀了好多遍,讓我受益匪淺。

高爾基童年讀后感13

  我有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的金色童年,同時(shí)現在的自己也擁有了一顆柔軟與脆弱的心。父母給予我近乎于完美的愛(ài),讓我驕傲地活著(zhù),我依賴(lài)著(zhù)他們、纏繞著(zhù)他們,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,絲毫不覺(jué)得自己是一個(gè)負擔,一個(gè)毫無(wú)獨立人格的人。

  我如同花兒一樣幸福地盛開(kāi)著(zhù),可是這自以為是的幸福卻在讀完了高爾基的《童年》之后,感覺(jué)蒼白起來(lái)。我并不是否定父母給予我的愛(ài),可是與小阿廖沙相比,我在精神上是一棵發(fā)黃的、柔弱的小草。

  小時(shí)候的自己知道像黃繼光、董存瑞那樣保衛祖國,舍己為人的人叫做英雄,但對于阿廖沙這個(gè)以高爾基為原型的小主人公,一直充滿(mǎn)了欽佩和同情,對他的遭遇感到氣憤,同時(shí)也欣賞他對待挫折的堅韌與堅定,他從不怨天尤人,一直都是從容地接受現實(shí),樂(lè )觀(guān)地盡力改變現狀,F在我才知道他也屬于英雄的一類(lèi),是我心里閃閃發(fā)光的金子。

  像我這樣的一代人,在這個(gè)物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)代,變得敏感自私,脆弱自餒,遇到不順心的事要么萎靡不振,要么歇斯底里,甚至拿自己的親人當出氣筒……無(wú)論什么時(shí)候我都要感謝自己的父母,他們默默地獻出自己的全部真心,有時(shí)候換來(lái)的可能是我的冷言冷語(yǔ),更多的是我甩門(mén)出家的聲音,真是慚愧!

  而每當我看到阿廖沙被他的舅父、外公毒打的時(shí)候,我覺(jué)得連他自己的家人都不愛(ài)他,可他還是那么開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)地面對生活,以至于到最后《在人間》里遭受社會(huì )最底層的待遇,以及《我的大學(xué)》中他以社會(huì )為大學(xué),接受各種思想的啟迪都與他童年時(shí)代的經(jīng)歷有莫大的關(guān)系。

  我的童年依舊在記憶中閃爍著(zhù),而《童年》則教會(huì )我如何面對以后的路,如何在逆境中成長(cháng),如何做拯救自己的英雄。

  感謝這本對我深有啟發(fā)的《童年》!

高爾基童年讀后感14

  童年宛如樂(lè )譜,譜寫(xiě)出一件又一件的趣事;童年猶如雨后的彩虹,描繪出五彩繽紛的畫(huà)面;童年好似一串銀鈴,發(fā)出清脆的聲音。這是 我們的童年,是多么快樂(lè )!但是我讀了高爾基的《童年》后,我知道與他有著(zhù)天壤之別??

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了最重要的父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母生活。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,給高爾基幼小的心靈抹上了一層揮之不去的陰影!后來(lái)他結識了小茨岡,結下了深厚的友誼,但小茨岡被兩個(gè)兇狠的舅舅打死了。舅舅們的孩子也處處捉弄高爾基。從此,他又認識了木匠“好事情”,成了好友,結果被祖父趕走。高爾基得了個(gè)繼父,十分兇惡,常打人。幾年后,最疼愛(ài)她的外祖母去世了,母親不久也去世了。于是高爾基就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。高爾基的童年,除了一些教育和友誼,毫無(wú)在值得在回憶!在歡樂(lè )中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò),沒(méi)有蕩起絲毫的漣漪。

  與高爾基相比,我們的童年是斑斕的,沒(méi)有煩惱和痛苦的。我們每天生活在蜜罐里,被家人寵著(zhù)。父母對我們“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!比绱诵腋5纳L(cháng)環(huán)境,而我們大都碌碌無(wú)為,沒(méi)有驕人的成績(jì),真是羞恥無(wú)比!高爾基在如此艱苦的環(huán)境中,成為一代名家,多讓人敬佩!我們不用像他那樣,小小年紀就獨自到“人間”闖蕩,但我們不應該為了自己的將來(lái)做打算嗎?

  我們要珍惜現在的生活,努力使自己發(fā)憤圖強,小而言之,為了自己今后的生活鋪好一條平坦寬闊的路;大而言之,為了國家向著(zhù)那光明,想著(zhù)那希望進(jìn)發(fā)。同學(xué)們,趁我們青春好時(shí)光,奮斗吧!

高爾基童年讀后感15

  讀了高爾基的《童年》這本書(shū),我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。

  外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。

  由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點(diǎn)慚愧。因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián),每逢不上學(xué)的時(shí)候,他一大早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣(mài)給廢品加工。運氣好才能有半個(gè)盧比的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)著(zhù)落。我們現在上學(xué)什么也不用擔心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習呢?

  撿破爛的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但那些有錢(qián)人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺(jué)得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢(qián)人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績(jì),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

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