【必備】讀《三國演義》有感14篇
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《三國演義》有感 篇1
《三國演義》是一本經(jīng)得起時(shí)間磨礪得好書(shū)。
在三國演義中，多數以漢人劉玄德的角度出發(fā)，說(shuō)曹操和孫權，特別是曹操，說(shuō)他奸詐無(wú)比，其實(shí)如果花一個(gè)角度去看，就不會(huì )是這樣了。
在三國演義中，各國都有各國的謀士——蜀國有孔明，魏國有司馬懿，吳國有魯肅和其他謀士。其中，我最敬佩孔明，因為他深知人心，而且在深知人心上，他還做了進(jìn)一步的嘗試，空城計就是一個(gè)例子，孔明智退司馬懿，雖然孔明知道司馬懿會(huì )起疑心，應該不會(huì )進(jìn)來(lái)，但凡事就怕萬(wàn)一，孔明卻敞開(kāi)了城門(mén)�？酌髌匠Ｗ阒嵌嘀\，見(jiàn)今日這幅景象，更不敢前進(jìn)半步，最后撤退。由于孔明生前威震天下，人人都知道他，乃至死后再出戰，蜀國士兵一推用木頭刻的`假孔明，其他國家的士兵就被嚇得四散奔逃，還以為是真的，直到公布了這個(gè)事實(shí)為止。
《三國演義》也教會(huì )了我們許多知識，比如說(shuō)，關(guān)云長(cháng)大意失荊州這個(gè)故事，這就像學(xué)習一樣，我們不能粗心大意，更不能自大，以為自己了不起，一定會(huì )贏(yíng)，可結果呢?所以不要把這些話(huà)說(shuō)出口，自己把它們憋在心里，把它們化為一種動(dòng)力，結果會(huì )更好。還有《陸遜燒營(yíng)七百里》這個(gè)故事，別看陸遜平常平平庸庸，只是一介斯文書(shū)生，卻不想他像孔明一樣，才高八斗，讓人刮目相看。正所謂“人不可貌相，海不可斗量�！彼�，我們在生活中，應該多結交一些心地善良量的好朋友，盡管他長(cháng)得不好看，而不要覺(jué)得漂亮的就是好的。
如果有時(shí)間，請多讀一讀《三國演義》!
讀《三國演義》有感 篇2
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚(yú)樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中。――《三國演義》。
放假時(shí)，媽媽給我定了一個(gè)計劃，那就是看《三國演義》�！度龂萘x》是中國的古典名著(zhù)之一，雖然我已經(jīng)六年級了，可是初看時(shí)的感覺(jué)只有兩個(gè)字——痛苦。里面那么多生僻的字，難懂的詞，復雜的政治紛爭，看得我頭昏眼花�？催^(guò)之后，我的腦子里一片空白，那些繁多的人物故事，復雜的故事情節，就象一陣風(fēng)刮過(guò)，沒(méi)有在我腦子里留下一點(diǎn)痕跡。而且內容艱深難懂，枯燥無(wú)味。哎，真沒(méi)意思啊。
真想把它燒了。無(wú)奈母命難違，只好硬著(zhù)頭皮，咬緊牙關(guān)繼續看下去�！懊刻炜次迨�(yè)！”這是老媽的死命令�！皥猿值降�！加油！”我給自己打氣。為了防止打盹，只好動(dòng)用嘴吧了。一頁(yè)一頁(yè)的念，內容倒是記住了一點(diǎn)，可是慢極了，一天只能看那么十幾頁(yè)，這可怎么辦呢？正當我的耐心到了極限的'時(shí)候，，諸葛亮出現了。他的出現，使我興致勃勃，精神抖擻，就像酷熱的夏天突然嘗到了冰鎮西瓜。我以前就知道諸葛亮神通廣大，現在，我可要好好見(jiàn)識一番了。
“劉備三顧茅廬，諸葛亮隆中對策�！彼怀鰣�(chǎng)，我就對他佩服得五體投地。他隱居在山中，竟然對天下大局了如指掌。對天下的英雄人物，就像鄰居一樣熟悉。這是多么神奇��！他未出茅廬，已知三分天下，真是千古奇才。正如劉備所說(shuō)“先生之言，頓開(kāi)茅塞，使備如撥云霧而睹青天�！敝T葛亮初出茅廬，小試牛刀，就屢屢獲勝：博望坡用兵，火燒新野，給了曹軍極大的打擊。緊接著(zhù)他舌戰群儒，智激周瑜，奇謀借箭，七星壇祭風(fēng)。每個(gè)故事都顯示出了他非凡的智慧。
諸葛亮草船借箭，令我吃驚不已。這個(gè)故事以經(jīng)是家喻戶(hù)曉了，他能算出三天后必有大霧，還料定曹操生性多疑，必不敢出兵，因此輕而易舉的借到了十萬(wàn)支箭。他真是神人��！赤壁之戰時(shí)，周瑜想破曹軍，可是在江上又很有難度攻破，于是一次想起這事竟口吐鮮血，不省人事�？酌髟缰荑ば氖�，密書(shū)十六字：“欲破曹公，宜用火攻，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)�！敝荑ご篌@，心想：“孔明真是神人呀！”于是便說(shuō)：“先生已知我病源，將用何藥治之？事在危急，望即賜教�！敝T葛亮說(shuō)，要建一個(gè)“七星壇”他在壇上作法借東南大風(fēng)，幫助周瑜用兵。不一會(huì )兒，東南風(fēng)就大起�？吹竭@里，我不得不又一次驚嘆諸葛亮的神通。
他知天時(shí)，懂地利，曉人和。無(wú)所不知，無(wú)所不曉。神通廣大，非比同人。連他自己都說(shuō)：“為將而不通天文，不時(shí)地利，不知奇門(mén)，不曉陰陽(yáng)，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也�！卑�！我都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他了！我這本書(shū)只看到這兒，也只能說(shuō)這么多了，我現在已被這本書(shū)深深的吸引住了，放都放不下。
媽媽對我說(shuō)：“可以睡了沒(méi)？以前叫你看不看，現在，叫你放你都放不下！快睡吧！”可是，當我放下書(shū)，靠在枕邊時(shí)，又想起了諸葛亮。我已無(wú)數次驚嘆：諸葛亮真神��！這世上誰(shuí)與爭峰！
讀《三國演義》有感 篇3
書(shū)中自有黃金屋，這是一句人人皆知的名言。我在《三國演義》中就看到了這樣一座黃金屋。
《三國演義》中有這樣一個(gè)故事：劉備被曹操打敗之后，求賢若渴的他迫不及待地想得到智者諸葛亮相助。于是帶著(zhù)他的好兄弟，張飛、關(guān)羽二人前去拜訪(fǎng)諸葛亮�？墒撬麄兦寥f(wàn)苦找到諸葛亮的住處時(shí)，諸葛亮卻出門(mén)未歸，他們只好回去。第二次前去拜訪(fǎng)，又得知他被友人邀走了。直到第三次，一旁的三弟張飛沒(méi)了耐心，想要自己去放把火把諸葛亮轟出來(lái)，而劉備卻非常沉得住氣，他恭恭敬敬地站在院子臺階下，直到諸葛亮睡完長(cháng)長(cháng)一覺(jué)出來(lái)后，才上前友情相邀。正是這誠心誠意的品格，恭恭敬敬的態(tài)度，最終打動(dòng)了諸葛亮，得到了諸葛亮日后的扶持，這才有了之后的三國鼎立，劉備自占一方的`局面。
故事里，劉備雖然地位高貴，卻不忘誠意與恭敬，因此方得大業(yè)。反過(guò)來(lái)看，如果劉備聽(tīng)了張飛的話(huà)，如張飛般莽撞無(wú)禮，我想諸葛亮一定不會(huì )同意去給劉備當軍師的，肯定寧可過(guò)清閑的日子。那么，劉備的事業(yè)也許就沒(méi)有那么轟轟烈烈!可見(jiàn)誠心與恭敬，才是打動(dòng)人心的妙招，才是成就偉業(yè)之根基，才是人與人溝通交流的重要原則。因此，我們也要學(xué)學(xué)劉備，誠心誠意，恭恭敬敬地為人處事。
然而生活中許多人卻做不到，他們性子同張飛一般猴急。比如一些同學(xué)請教老師，不但不恭恭敬敬，還叫老師一會(huì )兒快點(diǎn)講，一會(huì )兒別啰嗦，那情景，真讓人搖頭。劉備求賢若渴之時(shí)，方能誠心，恭敬待人，那么作為求知心切的學(xué)生，更應當誠心求知，恭敬對待老師!
誠心誠意、恭恭敬敬就如一方良藥，可讓你補過(guò)去之無(wú)禮;也如冬日里的暖盆，能捂熱周?chē)總�(gè)人的心。有名言曰：“精誠所至，金石為開(kāi)”，我想講得也正是這個(gè)道理。
讀《三國演義》有感 篇4
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不一樣的時(shí)期讀它，有著(zhù)不一樣的感受。
在小學(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有更深刻的`認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯誤，不就應因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不就應因為自我的一次考試的失利而灰心氣餒，更不就應為自我取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也必須存在著(zhù)需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，就應理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，每次研讀《三國演義》都有不一樣感受，《三國演義》真是伴我成長(cháng)的一本好書(shū)。
讀《三國演義》有感 篇5
《三國演義》是我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一。它描寫(xiě)了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的政治及軍事斗爭。
東漢末年朝廷腐敗，以巨鹿人張角啟發(fā)起的農民工起義正式打響。雖說(shuō)最后以失敗告終，但也徹底坐實(shí)了東漢朝廷名存實(shí)亡的真相。
自打黃巾起義之后，北方也迅速崛起了兩大勢力——袁紹和曹操倆人都有獨霸一方的野心，便在官渡展開(kāi)了戰爭。這也就是書(shū)中第一次以少勝多的戰爭——官渡之戰。曹操因洗劫袁軍糧草從而取得了勝利，幾乎稱(chēng)霸北方。
與此同時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義，并不斷招賢納士，東吳勢力也不斷壯大。
曹操野心越來(lái)越大，準備攻打孫權。劉備聽(tīng)從諸葛亮的話(huà)，與孫權聯(lián)軍，在幫助孫權的同時(shí)，也不斷擴充勢力。孫、劉聯(lián)軍在赤壁用火攻大敗曹軍。
赤壁之戰過(guò)后，劉備也順利地得到了荊州，可這荊州終究是借的`，劉備到期不還，東吳便帶兵來(lái)攻打。關(guān)羽太過(guò)驕傲，從而促成了典故——關(guān)羽大意失荊州。隨后他敗走麥城，喪命于東吳手下。
自從關(guān)羽死后，張飛對手下就一直沒(méi)有好臉色看。終于張達、范強兩人忍受不了了，帶著(zhù)張飛的頭顱投奔孫權。劉備摁那不住怒火，將火投向了孫權，卻不料慘敗，病死白帝城。
諸葛亮接手蜀國，盡心治理，卻難逃滅亡。最后，由司馬氏掌管的晉國(魏國)統一全國，三家歸晉。
讀《三國演義》有感 篇6
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！蔽蚁嘈胚@是大家耳熟能詳的一句話(huà)。不用說(shuō)，大家也應該知道我要寫(xiě)讀后感的書(shū)是《三國演義》。
上個(gè)寒假，我讀了這本書(shū)。我讀得津津有味，讓我印象深刻的'段落有很多，什么桃園三結義、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、趙云單騎救主、草船借箭、火燒赤壁等等。
《三國演義》在曹操、劉備、孫權三個(gè)政治勢力中，曹操和劉備作為主要對立面，而把蜀國放在中心地位。孫權則主要是作為劉備抗曹的聯(lián)合力量出現。這本書(shū)中小說(shuō)通過(guò)一些段落刻畫(huà)了很多生動(dòng)的人物形象。
關(guān)羽是我最喜歡的人物之一，通過(guò)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎，不僅體現出了關(guān)羽的武功高強，更說(shuō)明了他對于劉備的絕對忠誠。雖然曹操厚待于關(guān)羽，可是關(guān)于因為在桃園三結義，他不能忘恩負義，所以還是過(guò)五關(guān)斬六將的走了。還有就是他的胳臂被毒箭射傷了，名醫華佗說(shuō)要刮骨療傷，而且要把胳膊綁在柱子上，因為怕他亂動(dòng)。要知道，你就是蹭破一點(diǎn)皮也會(huì )非常疼，而當時(shí)還沒(méi)有麻藥，要把皮劃開(kāi)刮你的骨頭，可能聽(tīng)了都會(huì )不寒而顫，而關(guān)羽說(shuō)不用，而且還下起了棋。這更能體現出關(guān)羽的堅強。
從關(guān)羽身上我學(xué)到了很多東西，我知道了不能因為一點(diǎn)誘惑就放棄自己的東西，而且做事要堅強，不能因為有一點(diǎn)小困難就退縮，要勇于面對挫折。讀完了這本書(shū)讓我受益匪淺，我終身難忘。
讀《三國演義》有感 篇7
智謀故事樁樁件件，歷歷在目。舌戰群儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會(huì )這些故事都出自《三國演義》。
《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一，作者羅貫中，講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事，小說(shuō)塑造了眾多的英雄人物，個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明。小說(shuō)中的經(jīng)典故事層出不窮，其中最令我難忘的當數諸葛亮歸天，魏都督司馬懿見(jiàn)木像喪膽的故事了。
我敬佩諸葛亮，但看到司馬懿如此“畏懼”，也敬佩上了司馬懿，為什么？因為木偶像是諸葛亮的退敵之策，算中司馬懿會(huì )撤軍。為什么會(huì )撤軍？因為諸葛亮料定司馬懿很聰明，知道自己一死，三國不久必將統一，魏王會(huì )加害司馬，司馬想爭天下也不可能了。
如果司馬懿看到木像時(shí)就識破諸葛之計，而不做后計就沖鋒陷陣，自己也就不會(huì )成為后來(lái)的晉國先祖了。為什么司馬能成功？因為他完完全全看清了事情的'真相，采取了相機行事。我們的現實(shí)生活中也有這樣的情況，比如為了分數好看而考試作弊，最后反為聰明誤；為了金錢(qián)而迷失理智大肆擴張，最后家里破產(chǎn)損失慘重；為了長(cháng)生不老而買(mǎi)各種“仙丹”，最后卻事與愿違。為什么明明白白的不可能，卻有如此多的人上鉤？為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前小利，讓那么多人不計后果往前沖？正是因為他們沒(méi)仔細看清楚事情的本質(zhì)。
看清本質(zhì)，預見(jiàn)后果，不作迷信行為，懂得獲利同時(shí)不受害，才會(huì )讓你的處境更加完美，這是我從《三國演義》中悟出的道理。
讀《三國演義》有感 篇8
大家好!我是三(6)班的錢(qián)璟昊。暑假里，我讀完了彩圖版的《三國演義》，《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一，它由元末明初著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中所著(zhù)。彩圖版的《三國演義》圖文并茂，從“桃園結義”開(kāi)始，用49個(gè)章節為我們講述了東漢末年群雄割據，天下大亂直至三國歸一的故事。
故事發(fā)生在東漢末年，張角領(lǐng)導黃巾軍起義造反，劉備、關(guān)羽、張飛想投軍打敗張角，他們招兵買(mǎi)馬，討伐張角、董卓，最終打敗了他們。然而，討伐之師內部又四分五裂，經(jīng)過(guò)了數年殘酷的互相攻打之后，曹操的勢力最大，它建立了魏國。但最終，經(jīng)過(guò)多年征戰和內部的爭權奪勢，三國發(fā)生了巨大變化，司馬炎纂奪了魏國的帝位后建立了晉朝，并統一了三國。
《三國演義》中有許許多多栩栩如生的.人物描寫(xiě)，給我留下很深刻、很鮮活的感受。書(shū)中我最敬佩聰明的諸葛亮，他足智多謀，不但以草船借箭、借東風(fēng)等計謀，將曹軍殺得個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽、膽戰心驚，還在實(shí)力非常懸殊的情況下用空城計嚇退了魏軍，守住了城池。其次，我也很佩服勇猛的關(guān)羽，在華佗給他開(kāi)刀治療右臂的時(shí)候，他竟然一邊和馬良談笑下棋，一邊讓華佗直接在他臂上動(dòng)刀!但可惜關(guān)羽因為一時(shí)大意，丟失了荊州，以至敗走麥城，丟了性命。
看完了《三國演義》，我不但學(xué)到了不少歷史知識，還從書(shū)中了解了很多成語(yǔ)典故。因此，在這里，我要向同學(xué)們推薦這本值得一看的《三國演義》，希望大家在課余時(shí)間閱讀它，相信你一定會(huì )有很大的收獲。謝謝大家!
讀《三國演義》有感 篇9
我在暑假就讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》，當時(shí)也寫(xiě)了讀后感，并做了讀書(shū)卡，近期利用課余時(shí)間又讀了一遍《三國演義》。再讀讓我加深了對《三國演義》這本書(shū)的理解和認識。這本書(shū)主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭和興衰的過(guò)程。在那戰火紛飛的年代，出現了各式各樣的英雄人物。其中有足智多謀孔明、忠膽俠義的關(guān)羽、英雄過(guò)人的趙云、陰險狡詐的曹操等人物。小說(shuō)描述了一個(gè)個(gè)傳奇的故事，有桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰等等，每個(gè)故事都非常動(dòng)人，引人入迷，讀后讓人仿佛又回到那個(gè)年代。
在讀三顧茅廬的故事中，劉備三次親自邀請孔明出山，讓我明白了只要你有學(xué)問(wèn)，你就是住在深山也有人知道，只要你有學(xué)問(wèn)，就會(huì )有人發(fā)現，所謂“有麝自然香”的道理；也讓我明白對人要真誠、尊重別人才能換回別人對你的真心回報；同時(shí)讓我感受到有學(xué)問(wèn)、有知識的人在一個(gè)時(shí)代的重要性。從赤壁之戰中，我們看到了孔明的神機妙算、足智多謀，周瑜火燒赤壁的英雄氣概、非凡才能，曹操因為目空一切，驕傲自滿(mǎn)所以造成了重大失敗……故事情景描述非常動(dòng)人，對人物刻畫(huà)生動(dòng)，特別是對人物內心變化的描寫(xiě)非常出色，真是我們學(xué)習的好教材。
在《三國演義》中，還有很多很多優(yōu)秀的故事，學(xué)習這本書(shū)，不僅能拓寬我們的知識面，它優(yōu)美的文采更能提高我們寫(xiě)作的`水平；不僅能引導我們對歷史故事的愛(ài)好，同時(shí)也讓我們認識到一個(gè)社會(huì )的和平、和諧是多么的重要，人們生活在一個(gè)戰亂年代是多么的悲慘。我們要珍惜現在來(lái)之不易的好日子，努力學(xué)習，保護好我們的祖國，把祖國建設得更美好！
讀《三國演義》有感 篇10
我是一個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)許多書(shū)，其中，最令我深受啟發(fā)的書(shū)就是《三國演義》了。
《三國演義》作者是羅貫中，書(shū)中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰的故事。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，諸侯四起，群雄逐鹿。書(shū)中情節的生動(dòng)描述，人物的鮮明刻畫(huà)，引人入勝，讓我仿佛置身于那個(gè)烽火連天的時(shí)代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關(guān)羽的忠勇無(wú)雙、周瑜的英姿勃發(fā)，尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象�！度龂萘x》里面有很多的計謀，成就了很多以少勝多、以弱勝強的經(jīng)典戰例。
讀完這本書(shū)，我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝，切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來(lái)說(shuō)吧：在那次圍棋比賽中，對手一開(kāi)始就顯示出了強勁的實(shí)力，很快就占盡先機，我連連退縮，一時(shí)感覺(jué)無(wú)力招架。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我情急之中，突然發(fā)現他的一個(gè)并不起眼的漏洞，我想到了“明修棧道，暗度陳倉”之計，表明上我疲于應戰，實(shí)際在為進(jìn)攻做準備，我繞到了對方的'漏洞處，出其不意的打了一個(gè)措手不及，切斷了兩處斷點(diǎn)，成功的將他的一地棋分開(kāi)，很快便豁然開(kāi)朗，扭轉乾坤。我勢如破竹，越勇，終于拿下這盤(pán)棋。
《三國演義》是歷史故事，同時(shí)也是一部充滿(mǎn)謀略和人物思想的的經(jīng)典名著(zhù)，它值得我們細細品讀。
讀《三國演義》有感 篇11
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后，學(xué)到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。
在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱(chēng)“武圣”的關(guān)羽了。關(guān)羽，字云長(cháng)，三國中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場(chǎng)上建立過(guò)無(wú)數的功績(jì)：曾溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，在歷史上建立了不少功績(jì)�？墒�，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無(wú)論誰(shuí)幫忙過(guò)他，他必須會(huì )回報。記得曹操在赤壁之戰后大敗而歸，被吳國的.軍隊逼進(jìn)了華容道，眼看就要被擒，這時(shí)候，正把守華容道的關(guān)羽因為念在曹操舊日曾有恩于自我，所以放了他走，結果差點(diǎn)被斬首。
由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負義的人。讀到那里，我不禁想到了自我。是啊，長(cháng)這么大，幫忙過(guò)我的人數也數不清，可我記住了嗎?回報了嗎?
我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備，不能說(shuō)是一個(gè)梟雄，只能說(shuō)是一個(gè)明主，他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛(ài)賢的心，要是他沒(méi)有這一份心，恐怕就不會(huì )得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫忙了，也不可能當皇上了，最多只能在家喝喝茶，織織帽罷了。能夠說(shuō)，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來(lái)的，而諸葛亮為什么甘心境愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛(ài)賢的心的感激。讓我愛(ài)不釋手。
讀《三國演義》有感 篇12
中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一的《三國演義》總算被我給“啃”完了，好辛苦呀！各種各樣的人物形象使我記憶猶新。例如：蜀國五虎將中，忠義并稱(chēng)的關(guān)羽；魯莽沖動(dòng)的張飛；勇敢慎重的趙云；少年成名的馬超；老當益壯的黃忠。我對他們的印象都非常深刻。當然我最喜歡的還是中華智星——諸葛亮（諸葛孔明）。
諸葛亮生于亂世，因此隱居山林，不問(wèn)世事。劉備三顧茅廬，誠心讓他極為感動(dòng)，使其甘心為之驅馳。諸葛亮剛出道，就上演了火燒新野的好戲，殺得曹軍丟盔棄甲，狼狽而歸。緊接著(zhù)他又出使東吳，舌戰群儒，氣勢非凡，達成了聯(lián)吳抗曹的戰略。赤壁之戰，他草船借箭，借東風(fēng)。智算華容，真當高管仲、樂(lè )毅一籌。杜甫的《八陣圖》就是贊揚他而寫(xiě)；
功蓋三分國，
名成八陣圖。
劉備“崩殂”之后，蜀國陷入一片混亂與危機之中，此時(shí)諸葛亮作為蜀國的頂梁柱，更是鞠躬盡瘁、嘔心瀝血地輔佐劉禪（阿斗）。安居平五路，修好東吳，堅持聯(lián)吳抗曹的`戰略。穩定了蜀國的局勢，然后他又七擒孟獲，平定南蠻，解除了蜀國邊界的戰略；此后更是六出祁山，其中的事跡如：空城計、 五丈原鑲星等更是廣為流傳。
盡管諸葛亮最終沒(méi)有完成統一天下的宏愿，但他的博才多學(xué)、豐功偉績(jì)仍流傳后世、光照千古！
讀《三國演義》有感 篇13
周瑜是一個(gè)足智多謀、才智過(guò)人的統帥。赤壁之戰，是一場(chǎng)以少勝多的大戰，周瑜率領(lǐng)五萬(wàn)軍隊大勝曹操八十三萬(wàn)大軍，堪稱(chēng)史上神奇之戰，利用火攻戰術(shù)將曹軍殺得抱頭鼠竄。但是周瑜有著(zhù)嫉賢妒能、心胸狹隘的'致命弱點(diǎn)，總想著(zhù)除掉諸葛亮。
赤壁大戰期間，諸葛亮向周瑜獻計，說(shuō)孫權猶豫不決，不宜定抗曹大計。周瑜便去孫權帳中探究虛實(shí)，果不出孔明所料。周瑜心里暗自納悶，孔明真神人也，不可留之，否則必成大患，何不除其而后快？此后，一直和魯肅商議殺亮之事。之后，周瑜要求諸葛亮去劫曹糧，諸葛亮不從又激怒周瑜，周瑜殺亮之心愈演愈烈。
群英會(huì )后，周瑜用一封假書(shū)信，騙過(guò)蔣干，使曹操殺了張、蔡兩位水軍大都督。周瑜派魯肅前往諸葛亮處，是否諸葛亮識得瑜計。果不其然，諸葛亮早已知之。瑜氣急敗壞，又思殺亮，故布置造箭任務(wù)，十日造十萬(wàn)支箭，可諸葛亮答應三天便可造好，諸葛亮草船借箭完成任務(wù)，周瑜治罪之計只能作罷。
周瑜要火攻曹操，只能借助東風(fēng)，無(wú)從下手，想而吐血成疾。諸葛亮親自醫治，說(shuō)能借來(lái)東風(fēng)，周瑜不信。于是諸葛亮在七星臺剛祭風(fēng)畢，東南風(fēng)吹起，周瑜大驚，命丁、徐二人水、陸并進(jìn)，前去斬亮，可諸葛亮早已乘船逃回夏口，瑜又驚又氣。
因為諸葛亮的聰明過(guò)人、心胸坦蕩，使得周瑜妒忌之感倍增，心胸狹隘，幾經(jīng)三番要致諸葛亮于死地，最終諸葛亮利用這一特點(diǎn)，三氣周瑜致死。
生活中，我們不應該像周瑜一般，心胸狹窄，妒忌別人的優(yōu)秀，眼紅別人的出色，而是要努力提高自己，趕超別人，創(chuàng )造佳績(jì)，贏(yíng)得別人的尊重，才是王道。
讀《三國演義》有感 篇14
自從我接觸了《三國演義》后，我就非常崇拜諸葛亮。在沒(méi)看《三國演義》的時(shí)候，我常常聽(tīng)到有人夸贊諸葛亮聰明機智，無(wú)人能敵，是一個(gè)傳奇人物，因為我沒(méi)看過(guò)，就一直以為諸葛亮只是運氣好，敵人正好沒(méi)有想到某一點(diǎn)才輸給他的，才誤以為是他的聰明機智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后，我才真正認識到諸葛亮。
諸葛亮一開(kāi)始被劉備請出山，成為了劉備的軍師。他不僅能預測天氣，還知人心，知道各種人的性格特征與為人處事，使他百戰百勝。
讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》�！恫荽杓反蠹叶己苁煜�，因為在課文中出現過(guò)，那時(shí)諸葛亮在幫助周瑜，周瑜陣營(yíng)里又很缺箭，諸葛亮就觀(guān)察天氣，知道幾天后是霧天，又很清楚曹操生性多疑，一定會(huì )在霧天用箭來(lái)射敵人，就利用這兩點(diǎn)，在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬(wàn)多只箭，差點(diǎn)把曹操給氣死了�？吹竭@，我都有點(diǎn)驚奇，他是如何預測天氣的，再說(shuō)當時(shí)也沒(méi)有任何儀器能用準確的測天氣，我不禁崇拜了起來(lái)。當然，他還有很多神機妙算的事，比如：空城計，三氣周瑜等等，讓我越來(lái)越喜歡諸葛亮。
不僅如此，我還從他身上學(xué)習到了很多優(yōu)點(diǎn)。神機妙算，使我能提前猜到老師要布置的'作業(yè)，從而提早完成；樂(lè )觀(guān)冷靜，使我在遇到任何困難或在比賽中遇到強勁的對手時(shí)冷靜下來(lái)，鼓勵自己，讓自己保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)；足智多謀，在與同學(xué)玩抓人時(shí)冷靜分析同學(xué)會(huì )出現的地方，成為這個(gè)游戲的大贏(yíng)家……
但是這本書(shū)的結局卻不太讓我滿(mǎn)意，諸葛亮因為每日每夜都在為國家大事策劃計謀，身體一日不如一日，不幸去世了，這可能就是諸葛亮所說(shuō)的“鞠躬盡瘁，死而后己”吧，他雖然死了，但他的足智多謀、聰明機智將永遠被后人銘記。
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