(優(yōu)選)讀《三國演義》有感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《三國演義》有感1
我最喜歡讀的名著(zhù)之一就是 《三國演義》這本了。我爸爸也非常喜歡讀。這本名著(zhù)也是我認為讀的最透徹的一本書(shū)了，畢竟小學(xué)讀了四年了。
我感覺(jué)名著(zhù)的共有特點(diǎn)就是整本書(shū)出現的人物非常多。有的只是曇花一現，只是個(gè)別章節出現了一兩次；而有的人物卻始終能貫穿整本書(shū)，讓人們耳熟能詳。到底這些人中，那些人會(huì )讓我們印象深刻，讓我們去注意，哪些人能讓我們稱(chēng)得上是英雄呢？曹操是英雄嗎？他有雄才大略，善于打仗，以弱攻強，以少勝多。打贏(yíng)了多場(chǎng)戰爭，打敗了袁紹，平定了北方。他還是個(gè)才華橫溢的詩(shī)人，他的名句：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�？芍^是千古名句�？晌矣钟X(jué)得他不是個(gè)好人，因為他詭計多端，不講義氣而疑心病重。一次，他去朋友家避難，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)“擦擦”磨刀聲，一位朋友要殺他，便沖出門(mén)把朋友的家人全殺了，后來(lái)看見(jiàn)墻角捆著(zhù)一頭豬，才知道是要磨刀殺豬。后來(lái)，他見(jiàn)朋友從遠處走來(lái)，怕朋友發(fā)見(jiàn)自己的所作所為會(huì )報官，就把朋友也殺了。曹操真是個(gè)生性多疑的人，有疑是沒(méi)有問(wèn)題，但不應對任何事物充滿(mǎn)疑心，不相信任何人。最終也死在這個(gè)多疑上。讓我最討厭的就是他說(shuō)的'那句話(huà)：“寧教我負天下人，不教天下人負我�！闭媸前炎约寒敵闪死咸�，想主宰別人�？偠灾�，曹操是“活使之能臣，亂世之梟雄�！眳尾茧m武藝高強，連劉關(guān)張三人都不是他的對手，但我始終覺(jué)得他是個(gè)有勇無(wú)謀的人。而且曾為三人所用；連張飛也說(shuō)他是“三姓家奴�！弊屓瞬桓矣盟�，而且用他的人，命運也很悲慘。周瑜雖智慧出眾，三終究是不如諸葛亮。他又心胸狹窄，幾次要害諸葛亮。今天要孫權和劉備同盟，明夫又聯(lián)合曹操打劉備。
最讓我感到氣憤的是劉關(guān)張三人都死在他手上，讓我怎么能喜歡他呢？關(guān)羽讓我覺(jué)得算得上是一個(gè)英雄好漢，在無(wú)奈的情形下和曹操約法三章暫時(shí)投靠了他，但曹操給他金銀珠寶也不接受，三天一小宴，五天一大宴，也沒(méi)有收買(mǎi)他。最終他也只對赤兔馬感興趣，而且是為了快點(diǎn)見(jiàn)到大哥。關(guān)羽真是忠肝義膽�！度龂萘x》真有趣，但我還有很多問(wèn)題不懂，希望今后能知道。
讀《三國演義》有感2
三國演義，是我國的四大名著(zhù)之一，講了三國時(shí)期吳，蜀，魏三國鼎立。一場(chǎng)刀光劍影的戰爭還清晰可見(jiàn)，顯示三國時(shí)期的爾虞我詐，勾心斗角，動(dòng)蕩不安的現象。
什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長(cháng)厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。
首先是劉備，從一開(kāi)始的桃園三結義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛(ài)心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話(huà)，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà)，就一定能聯(lián)吳抗曹。
接著(zhù)就是諸葛亮，這諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說(shuō)：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì )合，便不遠千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見(jiàn)他跟敵方打仗，這才明白。于是關(guān)羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì )合，想象著(zhù)那令人激動(dòng)的'場(chǎng)面，真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話(huà)是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō)：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統一魏國時(shí)，可以說(shuō)是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無(wú)不可以統一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是因為周瑜的一個(gè)小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)計，結果大敗而歸，全軍覆沒(méi)。
通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(cháng)補短，就能戰勝一切困難。
讀《三國演義》有感3
想要讀一本好書(shū)，那就要多讀書(shū)，你會(huì )發(fā)現在書(shū)本中可以找到你尋覓已久的喜悅，書(shū)就像人生中的一艘船帶著(zhù)我遨游在天際》......
在一個(gè)煩悶的暑假里，我只能靠書(shū)來(lái)解決時(shí)間，因此，只在一段的時(shí)間里，我竟讀了好幾本名著(zhù)，在那些書(shū)中我看到了歷史的遺跡，仿佛我自己就在歷史長(cháng)河中。那幾本名著(zhù)最牽動(dòng)我心的便是那羅貫中寫(xiě)的《三國演義》，之所以我喜歡并不是因為故事情節好玩，而是羅貫中口中所描述所刻畫(huà)的人也是栩栩如生。
我口中的《三國演義》是一部斷代的歷史小說(shuō)�！度龂肥怯泻芎玫挠^(guān)點(diǎn)立場(chǎng)的`。（擁護什么，反對什么，誰(shuí)是正面人物，都是很明確的）《三國演義》就是用這觀(guān)點(diǎn)立場(chǎng)塑造了三個(gè)典型：正面人物關(guān)羽和諸葛亮，、反面人物曹操、劉禪、無(wú)能之輩袁術(shù)、袁紹、劉表......
氣量狹溢的周瑜，長(cháng)厚的魯肅、勇者張飛、許褚、典韋、這幾個(gè)典型透露出當時(shí)戰爭中的險惡。
這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物也創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)故事，讓我們影響深刻的是：桃園結義、連環(huán)計、借東風(fēng)、草船借箭等等，這一些些的小故事刺激而讓人佩服不已。
讀了這本名著(zhù)后，我了解到了不少的歷史文化，也使我懂得了許多的道理比如:堅持就是勝利、內在美總比外在美要好等等。這些道理會(huì )伴隨我一輩子。
讀《三國演義》有感4
這個(gè)月老師布置的名著(zhù)閱讀任務(wù)是讀《三國演義》，我在二十號就認真地讀完了這本書(shū)。
《三國演義》是由元末明初著(zhù)名作家羅貫中所著(zhù)，是中國古典四大名著(zhù)之一，也是我國第一部長(cháng)篇章回體歷史小說(shuō)。主要記述了東漢末年，皇帝無(wú)能，引起“黃巾之亂”，后來(lái)各路英雄相繼出世，割據一方。這期間發(fā)生了許許多多的戰爭，而正是因為這些戰爭，才形成了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三國鼎立之勢。后來(lái)劉備去世了，便讓劉禪登上了皇位，可是劉禪昏庸無(wú)能，導致蜀國被魏國鄧艾所滅，隨后魏國司馬炎篡位，改國號為晉，魏國滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后，即南下討伐孫吳，吳國不戰而降，自此三國歸晉的故事。
《三國演義》中描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。武將有關(guān)羽、張飛、趙云等，謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書(shū)中還描寫(xiě)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戰爭場(chǎng)面，有武將之間的浴血廝殺，如“三英”戰呂布。也有謀士之間的斗智斗勇，如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中，最令我難忘的是《草船借箭》這一章。
這章主要寫(xiě)了周瑜嫉妒諸葛亮的才華，就假借公事，讓諸葛亮在十天之內造好十萬(wàn)支箭，想以此來(lái)陷害諸葛亮，可諸葛亮從容不迫地說(shuō)，只需要三天，周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時(shí)、地利、人和，從曹軍那里順利地“借”來(lái)了十多萬(wàn)支箭，諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。這一章節的.記述，充分體現了周瑜的氣量狹小，嫉賢妒能，也反襯出諸葛亮才能高超，神奇妙算。也說(shuō)明了周瑜確實(shí)不如諸葛亮，計謀上不如，周瑜想到的只是“造箭”，而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如，周玉瑜心胸狹窄，嫉賢妒能，而諸葛亮寬厚待人，善于把握全局，這兩點(diǎn)也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。
《三國演義》告訴我們，“得人心者得天下”，要想成就大業(yè)，一定要勤政為民，知人善任。不僅要有聰明的才智，而且還要有廣闊的胸襟。
讀《三國演義》有感5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的海洋，更是我們的精神食糧。
這個(gè)寒假我看了很多的書(shū)，可最經(jīng)典的就屬《三國演義》了。它是中國古代的四大名著(zhù)之一。它的作者是羅貫中，書(shū)中主要描寫(xiě)的是都埋東漢末年，魏國、蜀國、吳國，三國爭霸統一歸西晉的.歷史故事。
打開(kāi)《三國演義》細細的品讀，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的打斗，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一個(gè)個(gè)陰險狡詐的計謀，仿佛把我帶進(jìn)了歷史的長(cháng)河，讓我流連忘返。
書(shū)中有許多經(jīng)典的故事，如：三顧茅廬、苦肉計、借東風(fēng)……這些故事都是我們所熟知的，但讀起來(lái)還是讓我大開(kāi)眼界，尤其是草船借箭這個(gè)故事讓我受益匪淺，周瑜因妒生很想害死諸葛亮，設下圈套讓諸葛亮三天之內造出十萬(wàn)支箭，并且不給他造箭的材料，沒(méi)想到諸葛亮滿(mǎn)口答應，并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子，三天之內如數上交。前兩天諸葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜，到了第三天夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起，插上草把朝北開(kāi)去。并且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以為有人偷襲，但當時(shí)滿(mǎn)天大霧看不清敵情，曹操不敢出兵只能放箭。這時(shí)箭如雨下……就這樣諸葛亮輕而易舉地“借”到了十萬(wàn)支箭。
從這個(gè)故事中我獲得了兩點(diǎn)啟發(fā)，一是當別人比自己強的時(shí)候，我們不能嫉妒，要虛心學(xué)習，用自己的實(shí)力超越別人。二是，沒(méi)有不勞而獲的事情，諸葛亮的神機妙算是跟他平時(shí)的努力分不開(kāi)的。
《三國演義》不僅讓我開(kāi)闊了視野、獲得了知識，還讓我累積了古人的智慧，它是一本值得品讀、收藏的好書(shū)。
讀《三國演義》有感6
讀了《三國演義》這本書(shū)，最令我感動(dòng)的人物就是諸葛亮。
諸葛亮是三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家、外交家、文學(xué)家、書(shū)法家、發(fā)明家。但最令我折服的是他的人格魅力——對國家忠貞不二。
諸葛亮的忠誠是眾所周知的，他自出草廬，決心獻身國家，為光復漢室，扶翼正統而奮斗，忠心耿耿，日月可鑒。在三國演義中許多事例都表示了諸葛亮的忠誠，一是白帝城托孤。當時(shí)劉備對諸葛亮說(shuō)：如其不才，君可取之。但諸葛亮卻涕淚齊下：臣敢竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死。出師表和后出師表，更是體現了這樣的忠誠�！冻鰩煴怼纷钅芨袆�(dòng)人，以懇切委婉的言辭勸勉后主劉嬋要廣開(kāi)言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室；同時(shí)也表達自己以身許國，忠貞不二的思想。而這種誠懇的情致，是發(fā)自諸葛亮的一片忠誠�！逗蟪鰩煴怼分�，諸葛亮向后主劉嬋闡明北伐不僅是為實(shí)現先帝的遺愿，也是為了蜀漢的生死存亡，不能因“議者”的不同看法而有所動(dòng)搖，傳達出一股忠貞壯烈之氣。
二是，東吳請諸葛亮去和他哥哥同朝為官，他也沒(méi)有去。為了報答劉備三顧茅廬之恩，傾盡一生為其效力。
三是，劉備死后，蜀中無(wú)人，諸葛亮沒(méi)有想到自己去當老大，而去輔佐無(wú)能的阿斗，諸葛亮將畢生的.事業(yè)付諸蜀國，最終病死在北伐途中，鞠躬盡瘁，死而后已。這足以表明他是一心為國的烈士。
由諸葛亮我想到了今天的幸福生活，是無(wú)數革命烈士用忠貞的愛(ài)國熱情換來(lái)的，他們拋頭顱灑熱血，為了祖國的獨立和美好河山，先出了寶貴的生命。趙尚志，東北抗日聯(lián)軍的領(lǐng)導人，他為了革命事業(yè)，沒(méi)有結婚，他說(shuō)：“不驅逐日寇就不成家！1942年，趙尚志被日本特務(wù)誘捕。趙尚志英勇不屈，堅強就義，時(shí)年34歲。類(lèi)似于這樣的有英雄事跡數不勝數。
我們的祖國疆域遼闊，有著(zhù)無(wú)數的戍邊戰士忠誠地守衛著(zhù)國土，不讓敵人進(jìn)犯一絲一毫，才有了我們現在的安定幸福生活。我們一定要好好珍惜，以這些忠貞的英雄們?yōu)榘駱�，忠誠于自己的國家，奮發(fā)圖強，為了祖國的繁榮昌盛，獻上自己一份力量。
讀《三國演義》有感7
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當讀起這首《臨江仙》，就想起了我心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》。這本書(shū)使我心底原本平靜的湖面泛起漣漪，思想像插上了翅膀，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事穿越千年，重回這段令人深思的歷史。
《三國演義》中說(shuō)道，天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年天下大亂，群雄并起。北方的曹操挾天子以令諸侯，官渡之戰大敗袁紹，占據中原;劉備三顧茅廬，請來(lái)了諸葛亮，打著(zhù)“匡復漢室”的旗號，聯(lián)吳抗曹，取得赤壁之戰的勝利;孫氏家族在六郡八十一州站穩腳跟，擁有長(cháng)江天險，到了孫權時(shí)代，實(shí)力更為強盛。三國鼎立局面就此拉開(kāi)。然后，孫權趁關(guān)羽和曹兵交戰時(shí)，派兵偷襲荊州，導致關(guān)羽死于東吳之手。曹操病死后，曹丕自立為帝，建立魏國。劉備建立蜀漢，為報關(guān)羽被殺之仇，討伐東吳，結果被陸遜打敗，在白帝城托孤于諸葛亮。劉備死后，諸葛亮七擒孟獲，六出祁山伐魏，病死于軍中，姜維代替軍師之位。司馬炎篡位建立西晉，天下再次統一。
讀《三國演義》我們會(huì )發(fā)現，書(shū)中人物個(gè)性鮮明。劉備寬厚仁德，深得民心，寧愿自己被曹兵追趕，也不撇下百姓逃跑。曹操善權謀，“寧叫我負天下人，休叫天下人負我”。孫權知人善用，東吳文有魯肅，武有黃蓋、呂蒙。關(guān)羽“溫酒斬華雄”，“過(guò)五關(guān)斬六將”，表現出他的英勇無(wú)畏與忠心耿耿�！肮喂钳煻尽北憩F出他的勇敢。周瑜才智過(guò)人，卻氣度狹小，在“既生瑜，何生亮”的嘆息中死去。諸葛亮是本書(shū)中智慧的代表，他博學(xué)多才，志向高遠�！笆斩ㄅ虐岁�，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻”是他一生的功績(jì)。
《三國演義》中一個(gè)個(gè)精彩的故事更是耐人尋味。三顧茅廬告訴我們：只要我們甘愿去做，天下就沒(méi)有辦不成的事。刮骨療毒告訴我們：勇敢是我們最寶貴的'武器。
讀三國，就時(shí)刻能感受到它的光輝，它字里行間蘊含著(zhù)一股震撼人心的力量;讀三國，讓人體會(huì )到“天下興亡，匹夫有責”的思想。有人說(shuō)：“每一本書(shū)都是一盞明燈，照亮求知者的路�！薄度龂萘x》就是一盞明燈，我心中永不滅的燈。
讀《三國演義》有感8
“隆中對”乃戰略失誤嗎？
——讀《龍之魂》札記
閑暇之余，于書(shū)欄上覽毛澤東的歷史筆記解析《龍之魂》，書(shū)中毛澤東自成一家，反叛歷史定論，挑戰史學(xué)權威，他認為百世流芳文景帝是維持會(huì )長(cháng)，竊國大盜新王莽是代表農民，荒淫暴君殷紂王是開(kāi)拓功臣，千古絕唱隆中對實(shí)乃決策失誤，荊州，這座在蜀漢政權建立過(guò)程中立過(guò)汗馬功勞的地盤(pán)構成了蜀漢政權不可克服的戰略缺陷。
毛澤東認為蜀國的失誤在“隆中對”中，孔明曰：“荊州北據漢沔，利盡南海，東連吳會(huì )，西通巴蜀，此用武之地，非其主不能守。益州險塞，沃野千里，天府之國，高祖固之以成帝業(yè)。若跨有荊益，保其巖阻，西和諸戎，南撫彝越，外結孫權，內修政理。待天下有變，則命一上將將荊州之兵以向宛洛，將軍可身卒益州之眾，以出秦川，百姓有不簞食壺漿以迎將軍者乎�！边@就是史學(xué)上堪稱(chēng)極品的“先取荊州為家，后即取西川建基業(yè)，以成鼎足之勢，然后可從圖中原”的隆中決策。毛澤東指出這個(gè)戰略的缺陷就在于使本來(lái)有限的劉備兵力又分散了。劉備占據荊州后，再占益州，就必分兵讓關(guān)羽守荊州，這就是毛澤東所說(shuō)的.“千里之遙而二分兵力�！焙髞�(lái)，劉備占了漢中成都之后，諸葛亮又長(cháng)期領(lǐng)兵經(jīng)營(yíng)漢中，這就是毛澤東指出的“三分兵力”，千里之遙而分兵，必首尾不能相顧，結果關(guān)羽失了荊州。劉備起兵伐吳，大敗而歸。至此，蜀漢的鼎盛時(shí)期就過(guò)去了。諸葛亮無(wú)論多么能耐，亦無(wú)力回天了。從總的戰略角度看，孔明兵出祁山，無(wú)荊襄之兵呼應，戰勝的可能性不大，且祁山道路險峻，不易運送糧草，司馬懿只守不戰，孔明糧盡必退，因此從征伐割據的戰略角度看，兵出祁山并非良策，似乎只能是一種以攻伐守的防御戰略；從戰術(shù)角度看，孔明每次兵出祁山，都是大軍進(jìn)攻，用兵方法缺少變化，過(guò)于呆板，不符合“以正合，以奇勝”的用兵原則�！度龂尽纷髡哧悏墼u價(jià)諸葛亮治戎為長(cháng)，奇謀為短，理民之才，優(yōu)于戰略�！俄椉分刑K洵亦言：“吾嘗觀(guān)蜀之險，其守不可出，其出不可繼，兢兢而自完，猶且不給，而何足以制中原哉？諸葛孔明棄荊州而就西蜀，吾知其無(wú)能為也�！�
赤壁之戰后劉備借孫吳之力巧奪荊州，以此結束了劉備流連忘返，寄人籬下的悲慘流寇軍事生涯。劉備若不得荊州，無(wú)立錐之地就無(wú)從談得益州，璋州等地；若劉得益州后而不讓關(guān)羽守荊州，而讓“二分兵力”合為一處，這雖然符合了毛澤東的“集中優(yōu)勢兵力”的原則，但荊州乃富庶之地， 實(shí)乃糧食補濟和后勤供應的重要基地，若棄之，實(shí)如毛罵宋襄公般“蠢豬似的仁義”，不要荊州的上上策， 即與東吳交換一塊與蜀漢相鄰的土地，而若大一個(gè)荊州，從社會(huì )經(jīng)濟而論，益川地的糧食單產(chǎn)量豈可與荊州相比肩耶？待天下有變， 則令一上將出祁山，一軍出荊州， 這就突出了荊州對劉氏圖取中原的重要性，孔明的防御戰略是攻擊性的，孔明所想的出必不是合兵一處再圖取中原，而是以祁山之敵擊之，而荊州兵為現在所謂的“預備役”吧，荊州兵以荊州民眾養之，亦不需成都憂(yōu)慮，且進(jìn)兵時(shí)還可以互為犄角，彼此牽制中原兵馬，然后再會(huì )師于曹操魏之地， 也或許如同劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，把戰爭區引向敵區！從歷史的發(fā)展來(lái)看，云長(cháng)都督荊襄九郡事，“陸渾群盜或遙受羽印號，為之友黨，羽威震華夏，曹公議徒許都以避其銳�！笔份d：“卻說(shuō)關(guān)公擒了解于禁，斬了龐德，威名大震，華夏皆驚，聚方武商議曰：‘孤素養知云長(cháng)智蓋世，今據荊襄，如虎生翼。徜彼率兵直至許都，如之奈何，孤欲遷都以避之�！庇墒房芍� ，云長(cháng)守荊州時(shí)曹操魏政權的統治中心亦構成威脅震攝，完全達到了當初諸葛孔明的戰略構想，而云長(cháng)之大意失荊州，才是蜀漢政權淪為悲劇導演的真正因素。
讀《三國演義》有感9
懷著(zhù)激動(dòng)的情緒，我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不一樣的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要資料是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。
但是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè )，不理朝政，心甘情愿的'把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?
有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無(wú)不目。
再談?wù)剣�，魏，以前煊赫一時(shí);蜀，以前功成不居;吳，以前名震江東。這么來(lái)看，從國家就能夠反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛(ài)民如子;孫權，稱(chēng)霸江東。
如果說(shuō)魏國在三國里智謀，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的發(fā)奮，最后當上了水軍大都督，總統水兵。但是他太過(guò)于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)聯(lián)著(zhù)成功。
每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，堅信成功必須會(huì )不遠的。
讀《三國演義》有感10
很小的時(shí)候，我就讀過(guò)《三國演義》，雖然是一本連環(huán)畫(huà)，但我仍然讀得津津有味。隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng)，我對三國有了全新的認識。暑假里，再次捧起它，自己仿佛也來(lái)到了那群雄紛爭的年代。我被書(shū)中那一幕幕精彩的故事情節吸引住了，一個(gè)個(gè)鮮活的人物又出現在我的面前，特別是《草船借箭》一回中的周瑜。
《草船借箭》講的是心胸狹隘的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮，處處高于自己，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。有一次，他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造好十萬(wàn)支箭。然而獨具慧眼的諸葛亮卻滿(mǎn)口答應下來(lái)，用了三天時(shí)間便完成了任務(wù)，讓周瑜他佩服得五體投地。由此看來(lái)周瑜不僅忌妒心強，而且又十分陰險狡猾。
那么有些人為什么會(huì )有嫉妒之心呢？那就是怕別人超過(guò)自己。每當這時(shí)，不去向別人學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，而是譏諷，甚至中傷陷害，這是多么愚昧無(wú)知的表現��！
我不由得想起數學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說(shuō)是知識淵博，名揚天下�？墒切W(xué)的時(shí)候，他的學(xué)習成績(jì)并不好，數學(xué)成績(jì)經(jīng)常不及格。在這種情況下，他沒(méi)有自暴自棄，更沒(méi)有嫉妒成績(jì)好的同學(xué)。他自信成績(jì)好的'人也是人，自己也是人，別人能做到的事自己也能做到。經(jīng)過(guò)自己刻苦努力，華爺爺終于成了舉世聞名的數學(xué)家。至此，華爺爺沒(méi)有停下腳步，他又發(fā)現和推薦了當時(shí)在數學(xué)界頗負盛名的陳景潤叔叔，去摘取數學(xué)的“王冠”。這是何等寬闊的心胸��！
在今天，我們又應該怎樣對待別人的成績(jì)和進(jìn)步呢？ 我又不由得想到我自己平時(shí)有點(diǎn)小肚雞腸。我們班有位女生，成績(jì)優(yōu)秀，每次考試總是第一，而我總是第二，雖然老師說(shuō)我已經(jīng)很棒了，但心里總不是滋味。心想：她要是不在我們班就好了。有時(shí)會(huì )把她的試卷拿來(lái)，東找西看，希望能找到一些錯誤，將分數與自己拉平。這事看起來(lái)雖小，但其實(shí)這也是藏在我心靈深處的妒忌心。讀了《草船借箭》之后，覺(jué)得自己很愚蠢。從此我化嫉妒為動(dòng)力，發(fā)奮學(xué)習，上學(xué)期期末考試，我終于考了班級第一名，而且總分超出那位女生十幾分。
小小的嫉妒心，有時(shí)能讓自己進(jìn)步，而過(guò)分嫉妒就會(huì )變成邪惡的念頭，那么世界就會(huì )勾心斗角。讓我們化嫉妒為動(dòng)力吧！因為這樣不僅超越了別人，還可以讓世界變得和諧，何樂(lè )而不為呢？
讀《三國演義》有感11
今天，我讀完了《三國演義》這本書(shū)，深受感觸。
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，它主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間發(fā)生的事情。書(shū)中刻畫(huà)了近200個(gè)人物:生性多疑的曹操、多智近妖的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜，武藝高強的關(guān)羽，還有忠心耿耿的趙子龍……在這些人物中，令我印象最深的莫過(guò)于諸葛亮了。他太聰明了，他的計謀真是太多了：空城計、聲東擊西、反間計、以逸待勞等等。
當年司馬大將軍帶兵十五萬(wàn)去運城打諸葛亮，這城里只有一些百姓和幾千人馬，諸葛亮當時(shí)十分慌張，但是他還是沉住氣，思考一下后叫人在另一條小路上埋伏。又叫人把城門(mén)打開(kāi)，叫百姓不得在街道上活動(dòng)，只在屋里。然后讓兩個(gè)小童服侍在一旁，而自己卻在城頭上彈琴。等司馬大將軍來(lái)到后，看到這樣的情景就慌忙逃走。因為他認為諸葛亮平生非常謹慎，從不冒險，這里面定有埋伏。等司馬大將軍走后，諸葛高就逃之夭夭了。這就是歷史上有名的空城計。
在生活中，我也用過(guò)空城計。有一天，媽媽忙完家務(wù)問(wèn)我：作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?
我理直氣壯，一副被冤枉的'樣子說(shuō)：“當然寫(xiě)完了，不信我拿給你看�！�
媽媽看了看我：“算了，看樣子應該寫(xiě)完了�！�
等媽媽走后，我發(fā)現我后背的衣服都濕了。我趕緊把作業(yè)補了。
這一計用過(guò)之后，我認真地想過(guò)。我覺(jué)得自己要明辨是非，以后少這樣的的虧心計謀。
聰明的你，一定不會(huì )學(xué)我。
讀《三國演義》有感12
中國的名書(shū)多種多樣，可其中最耀眼的幾顆明珠就是《四大名著(zhù)》了。最近，我讀了之一的《三國演義》，這里頭的知識與道理令我受益很深。
故事的主要內容大概是：應皇帝無(wú)能，整天吃喝玩樂(lè )，不誤正事，還魚(yú)肉百姓，于是引發(fā)了黃巾起義。劉備偶然與張飛、關(guān)羽結交為生死兄弟。漸漸地，劉備壯大了起來(lái)。最后，劉備建立了蜀國，曹操成立了魏國，而孫權盤(pán)踞在南方，建成了吳國。當時(shí)三國鼎立，而關(guān)、張、劉、趙相繼死去，諸葛亮獨自支撐著(zhù)蜀國，可最后獨木難支，疲倦十分，最后死而后已……
其中，我最喜歡的人物是劉備。他胸懷大志。三國中，劉備仁義，孫權是霸，曹操乃雄。劉備求賢若渴，為了請諸葛亮出山三次去拜訪(fǎng)諸葛先生，并有著(zhù)堅持不懈的精神。當劉表死去后，荊州便等于一座空城，用不著(zhù)多少人馬就可以輕松那下，可因為劉表生前對劉表十分仁義，他久久不敢攻打，由此可見(jiàn)，劉備十分仁義�？稍谧詈笠粦鹬�，我不能向他學(xué)習，因為他太顧忌士兵了，竟不能料到敵人會(huì )用火攻�？磥�(lái)，太過(guò)仁義會(huì )誤大事。
其中，我還喜歡忠勇的關(guān)羽。他最出名的：過(guò)五關(guān)，斬六將你不會(huì )不知道吧?因為他們不放關(guān)羽過(guò)關(guān)，所以才迫不得已殺了他們。不過(guò)你可不要以為他像呂布一樣有勇無(wú)謀，那你就大錯特錯了。他可憑著(zhù)自己水淹七軍，令敵人聞風(fēng)喪膽。
我最喜歡的一段是關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄：關(guān)羽要出去迎戰華雄，曹操叫人溫酒一杯，讓關(guān)羽喝了好上戰場(chǎng)，關(guān)羽說(shuō)：“先把酒給我斟滿(mǎn)，我去去就回�！比缓筇岬毒统鋈チ�。一會(huì )外面鼓聲如雷，喊聲大響，大家都嚇一跳，正準備出去看看外面的`情況時(shí)，關(guān)羽都回到中軍帳篷了，手提華雄的頭顱，扔在地下，這時(shí)候看看開(kāi)始斟滿(mǎn)的酒都還是溫熱的。這一段說(shuō)明關(guān)羽武功蓋世，速戰速決。
《三國演義》這本書(shū)使我受益匪淺：要胸懷大志，做事要多做考慮，以大局為重，不能有勇無(wú)謀，要文武雙全，方可成就大業(yè)。
讀《三國演義》有感13
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國四大名著(zhù)《三國演義》的篇首詞。
《三國演義》的作者是元末明初的著(zhù)名作家羅貫中。書(shū)中主要講述了：“劉、關(guān)、張”三人，由一開(kāi)始的“小縣尉”到后來(lái)與“曹操”、“孫權”二人平分天下，打出了屬于自己的一片疆土的故事。
書(shū)中剛開(kāi)始，劉備、關(guān)羽、張飛并不認識，在機緣巧合之下，因志趣相同而“桃園結義”結為兄弟。后因斬“黃巾”立功而封為縣尉，從此走上朝廷�？墒虑椴](méi)有那么順利，因督郵向劉備索要賄賂，劉備不給竟被抓走。張飛氣不過(guò)救回劉備。從此，劉備也棄官投奔別處。
接著(zhù)作者筆鋒一轉，又寫(xiě)到“刺董卓孟德獻寶刀”，這時(shí)劉備出現，投奔了曹操。又經(jīng)“三英戰呂布”、“煮酒論英雄”、“三顧茅廬”、“孔明三氣周公瑾”后，形成了“三足鼎立”的基本局面。
后來(lái)，每個(gè)皇帝都是那么荒淫無(wú)度。最后，司馬炎將三國歸并。自此，三國結束歸晉。
細想，劉備、孫權那么英勇神武，即便功成也不忘與軍民同甘共苦，所以他們受到百姓擁戴，英名永傳。而帝位流傳下去后，那些做享其成的.后皇帝們，卻個(gè)個(gè)寵信奸臣、荒淫過(guò)度，終至亡國。人們享受通過(guò)努力而換取的幸福生活是無(wú)可非議的，但如果享受中淪喪了道德和意志，那是非�？杀挚膳碌�。
我們應該牢記：生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )。
讀《三國演義》有感14
不同的書(shū)給人不同的感覺(jué)，有的書(shū)像一條小船帶你在知識的海洋遨游，有的書(shū)像一把鑰匙，幫你打開(kāi)世界的大門(mén)，還有的書(shū)像一條綢帶，串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書(shū)呢？讓我們一起來(lái)看看……
《三國演義》這本書(shū)主要講述了戰國時(shí)期的魏、蜀、吳三國之間的戰斗，最后由司馬家族獲得了勝利，將魏國改為晉朝的故事。書(shū)中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物，比如一代梟雄曹操，智慧的化身的`諸葛亮，愛(ài)民如子的劉備，渾身是膽一戰成名的趙云，粗中有細的張飛，義薄云天的關(guān)羽，陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。
劉備是劉邦的后代，也就是漢王室后裔。他雖然具有統治那個(gè)時(shí)代最需要的仁義且謙遜，但他總以意氣用事，做事不顧后果，這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學(xué)習的劉備的仁義之心，要用平等的眼光去看待每一個(gè)人，不要因為某個(gè)人的一方面不如你，就以輕視的目光對待他。不要學(xué)習劉備的意氣用事，不管做什么事，凡事都要冷靜思考，三思而后行。而不是理所當然去魯莽行事，否則最后受傷的還是自己。
看完《三國演義》這本書(shū)以后，我認識了很多的歷史人物。也學(xué)到了很多的歷史教訓。書(shū)中所用的計策和謀略，到現在為止，我們還有很多人學(xué)習和運用。所以這本書(shū)真的值得我們去好好的學(xué)習和揣摩。
讀《三國演義》有感15
說(shuō)到漢朝末年，漢靈帝越來(lái)越殘暴，導致爆發(fā)了強大的農民起義，自己逃到北岸的哪里去都不知道了。后來(lái)，冒出來(lái)很多英雄，也有幾個(gè)_雄。下面我慢慢給你們介紹。
有一人，他姓劉名備字玄德，結拜兄弟有張飛、關(guān)羽。那張飛，字翼德，只有個(gè)長(cháng)子張苞。那關(guān)羽，字云長(cháng)，有義子關(guān)平，兒子關(guān)興、關(guān)索。軍師有孔明、龐統。其他人么，還有孫堅將軍、曹操_賊等。
當時(shí)天下大亂，曹操到了北岸，做了漢獻帝丞相;劉備到了荊州，投奔劉表;孫堅來(lái)到江東，開(kāi)創(chuàng )了東吳。后來(lái)，劉表、袁紹等幾個(gè)人都被曹操_賊給殺了，再隨著(zhù)周瑜火燒赤壁，三國鼎立的局面終于形成，分別是蜀漢、曹魏、東吳。
后來(lái)，司馬昭滅了蜀漢，司馬炎滅了東吳。三國歸晉，整個(gè)三國時(shí)代就這樣結束了。
有一次，我對我爸爸說(shuō)：“爸爸，你知道我三國時(shí)代我最恨的是哪件事情嗎?”“什么事情?”爸爸問(wèn)�！澳俏揖透嬖V你吧�！蔽倚呛堑卣f(shuō)，“關(guān)羽把曹操放了!否則的話(huà)，北方就平定了!”爸爸聽(tīng)了，哭笑不得。
《七步詩(shī)》大家都熟悉了吧?其實(shí)呢，曹操也是個(gè)詩(shī)人，寫(xiě)過(guò)一首《短歌行》。
三國時(shí)期，我最喜歡的國是“蜀國�！蔽易钕矚g的人是諸葛亮，再是姜維，再是劉備。我先說(shuō)明一下，我為何喜歡孔明。
那是因為，諸葛亮幾乎每次都打勝仗，我很佩服他的學(xué)問(wèn)。單幅和司馬微對他的評價(jià)都很高：?jiǎn)畏f(shuō)：“用我和他相比，就好像烏鴉比鳳凰一樣�！彼抉R微說(shuō)“在我看來(lái)，或許只有興周八百年的'姜子牙，旺漢四百年的張子房可以和他比一比。
一開(kāi)始，關(guān)、張二人都不相信諸葛亮的才華，還開(kāi)玩笑說(shuō)：“先生為什么不請‘水’去?”后來(lái)在大敗夏侯?lèi)獣r(shí)，才相信孔明的才華，說(shuō)：“先生真了不起!”
我印象中最深刻的戰爭是“馬謖大意失街亭�！瘪R謖不聽(tīng)王平勸告，上山扎寨，結果被圍的水泄不通，士兵紛紛投降。諸葛亮因為自已用人不當悔恨不已，后來(lái)?yè)]淚斬了馬謖。
如果要問(wèn)我三國時(shí)代我最討厭的人，那就是劉阿斗了。
三國時(shí)代，我只有一個(gè)不明白：為什么司馬懿能活那么長(cháng)時(shí)間?
還好現在沒(méi)有戰爭，不然，我們要受多少苦難啊!
戰斗時(shí)期，成敗主要靠計謀，當然也要武將勇猛，能“文武雙全”。在東吳，孫堅是“武，”孫策是“武，”孫權“‘文武雙無(wú)’，”孫皓是殘暴的君主。周瑜是“文，”魯肅是“文，”呂蒙是“文，”陸遜是“文�！痹谑駶h，張飛是“武，”關(guān)羽是“武，”黃忠是“武，”馬超是“武，”趙云是“武，”孔明是“文，”龐統是“文，”姜維呢，卻是“文武雙全�！辈懿倌抢�，司馬懿是“文，”武呢多看了《三國演義》后，我最想成為三國里的諸葛亮。我也希望我以后能成為一個(gè)“文武雙全”的人。
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