《魯濱遜漂流記》讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
當一個(gè)人只能靠自己的智慧，堅持在荒蕪人煙的荒島上生活二十八年！海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)……還會(huì )是我們憧憬的夢(mèng)境嗎！
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜被漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上，在無(wú)助與孤獨中，如何適應荒島生活，依靠智慧和勇氣，克服困難，讓生命延續，并且找到生活樂(lè )趣的這樣一個(gè)奇妙故事。
魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但那些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境抗爭的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨……這時(shí)候，魯濱遜面對困境，煥發(fā)出求生動(dòng)力，堅定改變惡劣環(huán)境的信念，這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。只有他自己，堅持堅持再堅持，才會(huì )有活著(zhù)回家的機會(huì )。
沒(méi)有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個(gè)信念，在支撐著(zhù)這位偉大的人艱難的活著(zhù)。在魯濱遜看來(lái)，天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，堅持信念，一切難題都可以迎刃而解。其實(shí)在我們學(xué)習中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅持信念的精神嗎？ 我們的'學(xué)生時(shí)代，學(xué)習的進(jìn)步就象魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅持信念、柳暗花明一樣，是苦中求樂(lè )、先苦后甜的過(guò)程。
愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗室里工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦，他說(shuō)：“我一生從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè )無(wú)窮�！本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人，這個(gè)報童出身的人，視工作為快樂(lè )，發(fā)明了燈泡、電話(huà)等一千多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品，改變了我們世人的生活。
有個(gè)小男孩叫艾克，他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上，他連續幾把都抓到破牌，就不高興了，開(kāi)始抱怨起來(lái)。母親正色說(shuō)道：“如果你要玩，就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣�！焙髞�(lái)，艾克在遇到生活困境時(shí)，總是會(huì )想起母親的話(huà)，總是盡力調整好自己的心態(tài)去適應環(huán)境，面對挑戰。他從一個(gè)平民家庭走出，從士官而成為上校，后來(lái)成為二戰時(shí)的盟軍總司令，最終成為美國總統。他就是艾森豪威爾。
其實(shí)，人與人之間智力差異并不大，學(xué)習條件也相差不多，關(guān)鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細節、開(kāi)好頭、不找借口、咬牙堅持，把自己當作魯濱遜身在無(wú)人海島、堅持信念，就一定會(huì )和魯濱遜一樣成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
這個(gè)假期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我受益匪淺。書(shū)中講的是魯濱遜·克魯索不屑于安逸平淡的生活，傾心于冒險開(kāi)拓，三番五次的拋棄幸福富裕的生活，出海去尋找自己向往的天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，修建了自己的住所，種植起賴(lài)以生存的糧食，馴養起改善生活的家畜，制造生活器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了物質(zhì)和精神上無(wú)法用金額來(lái)衡量的可觀(guān)財富。在荒島度過(guò)了28年后，回到了英國，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他是哀怨的。他說(shuō)："我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有吃的，沒(méi)有住的，沒(méi)有穿的，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吞噬，就是被野人吞食"但在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了斗爭。他靠自己的雙手和智慧，利用舊船上的槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，過(guò)起了荒島的“野人”生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的`生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
讀這本書(shū)以前，我總是抱怨日常生活和學(xué)習中有這么多的困難、挫折。稍微遇到點(diǎn)困難，我就會(huì )找各種冠冕堂皇的理由來(lái)為自己辯解、或者選擇逃避、不會(huì )想著(zhù)如何來(lái)面對困難克服困難。就以前段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧，我們體育課在練習排球的墊球，我每一次都墊不好，但是我從來(lái)沒(méi)說(shuō)要找出自身原因來(lái)直接面對它，克服它！其實(shí)原因有很多我自己心里也知道。比方說(shuō)墊球墊不好是不是自己的動(dòng)作不標準？自己不肯刻苦練習？球砸到手腕痛了就不想練了？而是一味的逃避、退縮、心里老是想著(zhù)反正沒(méi)到考試那天呢，急什么！
但是，看了這本書(shū)后，我一下子豁然開(kāi)朗：就算一個(gè)人身陷絕境，但是只要對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，就能克服困難，走向成功。魯濱遜相比，我這點(diǎn)小事和算什么困難呢！所以，我覺(jué)得我們無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難、克服困難、始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去戰勝困難，迎來(lái)生活中的曙光！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
最近我學(xué)習了一篇新課文，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)在很早以前我就看過(guò)，但現在只能依稀記得故事的大概。課文里雖然只有梗概和精彩片段，但是還是給我留下了深刻的影響。
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國的探險者魯濱遜，因為航海事故來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，度過(guò)了28年的生活，獨自生活26年，其間還意外的解救了一個(gè)野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠著(zhù)自己的雙手，靠著(zhù)自己的智慧，把荒島變成了一個(gè)生活的十分愜意、舒適的家園。就在魯濱遜快要淡忘要回到英國，回到文明社會(huì )的時(shí)候，他卻得到了離開(kāi)荒島的機會(huì )，經(jīng)過(guò)重重困難，魯濱遜最終離開(kāi)了荒島，回到了自己的家鄉。
整篇小說(shuō)留給我影響最深的也就是課文里“精彩片段”的部分，魯濱遜把自己的不幸與幸，好處與壞處公正的排列了出來(lái)，我想魯濱遜之所以能在不幸中看到幸，不幸之中的大幸，是因為他有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)。面對這突如其來(lái)的災難，他并不惶恐，并不自暴自棄，而是鎮定下來(lái)，在好處里提取精華，從壞處里看到好處，從而找到前進(jìn)下去的動(dòng)力。
魯濱遜并不是盲目去做什么，他之所以能生存下來(lái)不是因為“不知者無(wú)畏”，而是因為他既有堅持下去的勇氣，也有怎樣生活下去的計謀。在這里我們還可以看出，在惡劣的環(huán)境中，我們不僅要有勇氣和計謀，還要有個(gè)好身體，有很多生存技能，生存經(jīng)驗也很豐富才行。因為魯濱遜愛(ài)好探險也愛(ài)好航海，他才會(huì )在未知的環(huán)境中鍛煉出一個(gè)強健的身體，也鍛煉出一顆強大的心靈。
作為一名小學(xué)生，我想我們和魯濱遜比起來(lái)我還差很多。首先先說(shuō)身體，我們連一個(gè)強壯的身體都沒(méi)有，我們怎么能經(jīng)得起生活的磨礪從而頑強地生存下去呢？在說(shuō)勇氣，如果有一天我們也想魯濱遜那樣因為航海事故而流落到了荒島上，我們有這個(gè)生存下去的勇氣嗎？我想首先我們面對的就是孤獨，漫無(wú)邊際的孤獨和寂寞，光是這一點(diǎn)，我想我就會(huì )耐不住從
而自暴自棄。好，就算我們有這個(gè)生存下去的勇氣，我們有那些生存技能嗎？我們沒(méi)有。所以面對困難，我們往往也只能選擇逃避。
也許明天體育課的時(shí)候你還在為那幾圈步而發(fā)牢騷，這個(gè)時(shí)候請你想想《魯濱遜漂流記》。假如真的有一天我們會(huì )這樣，面對我們將是什么，而我們面對困難又能如何？
《魯濱遜漂流記》讀后感4
在似水的月光下，我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章，不禁心潮澎湃，內心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發(fā)似的。��！這魯濱遜究竟是什么人��！竟靠著(zhù)那艘船所遺留下來(lái)的東西在一座無(wú)名島上生活了整整二十六年。日日夜夜，要不是后來(lái)星期五在他身邊和他作伴，他該有多寂寞，多孤獨��！
這篇小說(shuō)主要講述了這么一件事：十八歲的魯濱遜十分渴望海上探險，可他的父親卻百般阻撓，不準他出海探險，生怕他遇到不測。有一次，魯濱遜的一個(gè)朋友出海做生意，于是，他背著(zhù)父母，借此機會(huì )和他們一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了，船上的人除了魯濱遜以外無(wú)一存活，而他也漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來(lái)之后悲痛欲絕，但求生的信念使他活了下來(lái)。一次偶然的機會(huì )，他救出了星期五，從此，星期五就長(cháng)伴著(zhù)他，直到一艘英國船把他救出。
遙望星空，我的心久久無(wú)法平靜。突然，夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐，他含笑望著(zhù)我，對我說(shuō)道：“孩子，你要記住，凡事都不可意氣用事，要三思而后行，而恒心、信心、以及堅持不懈的努力也是做事不可缺少之物�！濒敒I遜在和我說(shuō)話(huà)？我不敢相信的揉揉眼睛，那頭像竟又變成了如水的月亮。我認真地咀嚼著(zhù)那一句話(huà)，竟發(fā)現那就是成功之道！再想想以前，我不由得慚愧起來(lái)，以前做事我總是心不在焉，意氣用事，更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到現在我才發(fā)現我以前的做法是錯誤的，照那種做法做下去，我永遠也不會(huì )成功。
讀完全文，我不禁感慨萬(wàn)分：小說(shuō)中的魯濱遜不就是靠堅持不懈的努力，最后才得救的嗎？如果他當初沒(méi)有努力，現在哪能回家，說(shuō)不定早就橫尸海外，含淚而亡了呢。有一次做數學(xué)作業(yè)時(shí)，一道題目難住了我。我絞盡腦汁，左思右想，可就是沒(méi)能想出解題的方法。忽然題目上的一句話(huà)提醒了我，原來(lái)我是因為忽略了那句話(huà)，所以才想不出答案來(lái)�？墒�，當我看見(jiàn)大家都已經(jīng)將本子交給了老師時(shí)，心里十分著(zhù)急。于是我看了一下同桌的'本子，將答案抄了上去，交給了老師。還有一次，我看了一道奧數題，我的心思根本不在這上面，本想看一下別人的答案，草草了事�？僧斘覝蕚淙タ磿r(shí)，爸爸的一句話(huà)在我的腦海中浮現：“作業(yè)是自己做的，有意義，不是自己做的，無(wú)意義。要是盜取別人的成果，就是
《魯濱遜漂流記》讀后感5
書(shū)，好似一座美麗的花園，釋放著(zhù)濃濃香味，讓我沉醉；書(shū)，好似一片碧藍的汪洋，一下子望不上邊，讓我茫然；書(shū)，好似一季漂亮的新年，彌漫著(zhù)盎然生機，讓我戀戀不舍
冒險，雖然是一件刺激性的事，《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜恰好是一個(gè)具備冒險主義精神的人。他不管不顧爸爸媽媽的勸說(shuō)，毫不猶豫的踏入了冒險的`路程，不愿卻受困在一座孤島上，孤苦伶仃，日常生活艱難，無(wú)依無(wú)靠。但聰慧的魯濱遜沒(méi)有舍棄期待，以不凡的膽量和聰慧，在孤島上存活了出來(lái)，艱苦耕種，自制工具，圈地馴養歷經(jīng)他的勤奮努力，應用自身的孰知所教，總算堅強不屈的活了出來(lái)，還援助，教化了野人星期五，變成了孤島的島主。最后歷經(jīng)28年的等候，選準機遇重歸了中華民族。
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我明白了事實(shí)上并沒(méi)有什么魔鬼怪，只是我們自己擔憂(yōu)的心態(tài)而已。如同笛福常說(shuō)：擔心危險的心理狀態(tài)比危險自身也要恐怖一萬(wàn)倍。對啊，一個(gè)具備大無(wú)畏探險奮發(fā)進(jìn)取精神的人，即便 在惡劣的環(huán)境中，也終究會(huì )會(huì )變成一個(gè)成功人士，一個(gè)英雄人物。碰到危險的情況下，我們不能驚慌，鎮靜路面對一切，憑著(zhù)自身的工作能力，充分發(fā)揮到最好是，就能獲得最后的勝利。
在日常生活中，我們都是家中的小公主，小王子，自小衣來(lái)張嘴，飯來(lái)伸出手，要什么不就有哪些嘛？而魯濱遜呢？他在孤島上沒(méi)人照料，啥事必須親自動(dòng)手，他也要用聰慧去造就；用膽量去抗爭；用頑強去磨煉他不仍舊健康快樂(lè )的活了出來(lái)嗎？
假如讓我和魯濱遜一樣在孤島上存活，與海浪搏斗，與生存條件抗爭，我又能活多久呢？一天？二天？一個(gè)月？還是兩月？我但是全都不容易做呢！大家應當學(xué)習培訓魯濱遜那類(lèi)不畏艱險的精神，無(wú)論碰到哪些艱難，如果你還活著(zhù)，就算僅有一線(xiàn)希望，也決不放棄，僅有堅持不懈，才可以取得成功。假如說(shuō)人生是一首幽美的曲子，那麼磨煉便是一個(gè)不能缺乏的音樂(lè )符號；假如說(shuō)人生是一望無(wú)際的海洋，那麼挫敗便是一簇陡然涌起的浪花；假如說(shuō)人生是一片湛藍的天空，那麼歷經(jīng)便是天機一朵飄浮的白云。我們要向魯濱遜那般，做一個(gè)有志氣，有毅力，持之以恒的人，要向他學(xué)習，造就出生命的奇跡。
魯濱遜，一個(gè)傳奇性的姓名，深深地印刻在人么心里。他是英勇的化身為，打破全部黑喑；他是頑強的意味著(zhù)，驅走全部軟弱；他是機敏的生命，清洗全部愚昧
《魯濱遜漂流記》讀后感6
你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨自生活在一個(gè)島上十幾年或幾十年？在閱讀《魯濱遜漂流記》之前，我是從來(lái)都沒(méi)有去想過(guò)�？僧斘夷玫竭@本書(shū)讀起來(lái)之后，我一下子就喜歡上了書(shū)中的主人翁——魯賓遜。
魯賓遜是一個(gè)堅強的人。當他獨自一人漂泊到一個(gè)荒島，到處沒(méi)有一點(diǎn)可讓自己生存下來(lái)的東西時(shí)，他就用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強地生活了幾十年。如果換了我，也許早就找塊石頭自殺了了事。
魯賓遜還是一個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的人。故事的開(kāi)始，他為了到外面去闖一闖，開(kāi)始了第一次出海冒險，但不幸的事接二連三地發(fā)生，被拐賣(mài)、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無(wú)所有，生存環(huán)境極為惡劣，更可怕的是沒(méi)有被救的希望。但是，魯賓遜并沒(méi)有就此絕望，而是不屈不撓，經(jīng)過(guò)幾十年的掙扎，頑強地活了下來(lái)，最后終于被救了。
讀過(guò)魯賓遜的故事，使我聯(lián)想起我特別佩服的我國著(zhù)名的史學(xué)家談遷，他花了三十年努力撰寫(xiě)的書(shū)稿《國榷》，一夜之間化為烏有�？烧勥w并不灰心，重新沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)就新的書(shū)稿。
和他們比起來(lái)，我覺(jué)得我是一個(gè)堂堂的小男子漢，要不斷的以他們——生活中的強者為榜樣。我記得有一次，我英語(yǔ)考了74分，拿到后，我的淚水就很快打濕了那張74分的卷子。就在這時(shí)，一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，在我的`卷子上來(lái)回爬動(dòng)，就像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著(zhù)身子，仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著(zhù)它，心里在說(shuō)：“小家伙，敢冒犯人類(lèi)，得到懲罰了吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，但又想證明什么？于是，它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái)，并快速爬到那醒目的74分上，圍著(zhù)74字跡轉圈。我一下感覺(jué)它是在羞辱我，似乎嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng)，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了�？晌伊⒖叹拖氲剑阂粋�(gè)堂堂的人怎能被一只小小的爬蟲(chóng)所欺辱？于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當我再一次拿起橡皮，發(fā)現它已被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，正用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，毫不氣餒的它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來(lái)。
生命不就是一只小船嗎？如果怕失敗，怕風(fēng)浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠呆在港灣里吧，做他人的點(diǎn)綴。但是，你是否能夠找到自己生存的價(jià)值？活著(zhù)，其實(shí)就是一種冒險，不然，你將很難找到屬于你自己的港灣。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
十年是能夠改變許多東西的，十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子，可十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情，這是教師給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(cháng)達28個(gè)的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長(cháng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我好朋友。她的媽媽因為工作的原因在外地工作，于是1、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻?時(shí)候，她就想起了媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，她結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應對，勇往直前的精神深深地影響著(zhù)我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(cháng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而她覺(jué)得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級的下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jì)，俠膽義腸的性格，使她漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的她自覺(jué)請纓，擔任著(zhù)她們班里的要職，以此來(lái)歷煉自我。我堅信，在以后的人生之路上，她會(huì )創(chuàng )設機會(huì )來(lái)不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(cháng)路，它將永遠攜我同行。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所吞到肚子中。
但是慢慢的，他對生活充滿(mǎn)了希望，對自己充滿(mǎn)了信心，不再哀聲嘆氣了。開(kāi)始一心一意地安排了自己的生活。他建起了小房子；做起了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來(lái)捕捉山羊；在房子周?chē)N了小麥、稻谷。魯濱遜獲得了一只小狗和一只小貓，身邊還有一個(gè)名叫星期五的人，做他的'伙伴。就這樣，魯濱遜用自己的智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng )造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的！
那是個(gè)國慶假期，我們一家人到杭州樂(lè )園去玩，那兒人聲鼎沸、門(mén)庭若市，人非常多。太陽(yáng)火辣辣地射像人們，如烤焦一樣。茫茫人海中，我們還能看見(jiàn)對方�？刹灰粫�(huì )兒，我不知怎的，神不知鬼不覺(jué)地跟他們分開(kāi)了，看著(zhù)一張張陌生的面孔，我很想哭，但心里強烈的自尊心使我把眼淚逼了回去�？晌倚睦飬s急得不得了，像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電話(huà)給他們吧，可我又不好意思向路人借；想去找他們吧，可又不知道路。誒！有了！我可以去播通知啊，這樣他們就會(huì )聽(tīng)到了，就可以來(lái)找我了！
我隨著(zhù)指路標邊走邊找，好幾次都找不到，想放棄。這時(shí)候，我想起了魯濱孫，這個(gè)堅強的人，我也要像他一樣。有了堅定的信念，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的尋找，終于給我找到了！找到了他們！
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，多動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，僅有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
可是，慢慢的，他對生活充滿(mǎn)了期望，對自我充滿(mǎn)了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自我的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自我智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng )造了屬于自我的王國。
魯濱遜不僅僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他以往說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗，所以做任何事都要花費很大的力量，很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣貌，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的.勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最終，他變得十分“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的!
當我鄭重地翻過(guò)最終一頁(yè)，認真的讀完最終一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天一天兩天我又能夠做什么劈柴打獵我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎對生活充滿(mǎn)信心嗎我的回答肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我必須會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。應對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種本事。
我覺(jué)得我們大家都應當學(xué)習魯濱遜不怕困難，應對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去應對，勇敢的活下來(lái)。哪怕僅有一絲期望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自我的雙手去創(chuàng )造財富，取得最終的勝利!
我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎對生活充滿(mǎn)信心嗎我的回答肯定是“不”，應對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種本事。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
書(shū)——多少人兒知識的寶庫，又是多少人兒心靈的寄托……
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我們的眼睛，我們的理智接觸了它，它就會(huì )活起來(lái)！
每個(gè)人一生中都會(huì )讀不少的書(shū)，或引人深思，或誘人聯(lián)想，或助人領(lǐng)會(huì )到這變幻萬(wàn)千的世界的一條淺淺的軌跡。這些書(shū)匯聚而成的海洋，總會(huì )有一滴、一點(diǎn)是最令人難以忘卻的，縱使時(shí)光如箭，日月如梭，這份印象始終難以磨滅！
然而對于我來(lái)說(shuō)，雖然我如今的閱歷尚淺，不好說(shuō)什么“最”難忘，但是這本書(shū)確實(shí)讓我無(wú)法忘卻，深深地刻在了我的心靈深處……
我要說(shuō)的就是這本《魯濱遜漂流記》，相信大家也都不陌生，甚至都曾反復欣賞，細細品味�？赡芪业囊�(jiàn)解有些淺顯，但我也希望能闡述我的想法。
記得那時(shí)，在我不舍地翻過(guò)最后一頁(yè)時(shí)，腦中的思緒還跟隨著(zhù)魯濱遜四處漂泊，回味著(zhù)他最精彩的那段故事。想想看，他是有多么堅強的意志才能在那么艱苦的環(huán)境中存活下來(lái)，又是有多么不屈的精神才能在如此絕境中生活。換做旁人，早就不堪折磨，一命嗚呼了！那么，魯濱遜這個(gè)令人敬佩的人是如何堅持下去的.呢？不同的人有不同的答案。
我的答案是這般—他是從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。在孤島上生活了幾十年的他，不斷地創(chuàng )新自我，超越自我。他獨自一人在島上開(kāi)拓荒地，種植糧食，圈養牲畜，每時(shí)每刻都與孤獨作伴。在一次次的打擊和壓迫下，他也一次次地戰勝它們，克服那些旁人看上去難以克服的困難�？赡荇敒I遜他自己都不想承認，但事實(shí)就是如此—絕望促使他成長(cháng)，絕望也帶給他希望。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜就是這么一個(gè)學(xué)會(huì )了如何生存的人。
人生也就像魯濱遜漂流那樣，難免有種種困難或道道險阻，也不可避免有一些絕境，但是這些都不是什么不可逾越的障礙，反倒是能更磨煉我們的意志，只要我們有恒心、有毅力，又有什么是能夠阻礙我們前進(jìn)的呢？
這本書(shū)向我們詮釋了一個(gè)道理，也向我們傳達了一份信息。不用我說(shuō)，相信大家也都明白了。是啊，一本書(shū)中的智慧是多么的高深莫測��！
莎士比亞說(shuō)得好啊——“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”，可見(jiàn)書(shū)對人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，更不要說(shuō)是像《魯濱遜漂流記》這樣的書(shū)了，這書(shū)中的“黃金屋”可多了去了！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。在前段時(shí)間里，為了更好的學(xué)習課文，我特意跑到書(shū)店里買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。他，憑著(zhù)自己頑強的意志和永不放棄的精神，戰勝了迎面而來(lái)的種種困難。實(shí)現自己的理想。
他就是——魯濱遜·克魯索�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)的作者是被譽(yù)為“英國小說(shuō)和報刊文學(xué)之父”的丹尼爾·笛福，《魯濱遜漂流記》是他1719年59歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。
魯濱遜·克魯索出生于英國一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，過(guò)著(zhù)一種平靜而憂(yōu)郁的生活。然而，一心想外出的魯濱遜卻意外當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到了荒島上。這座荒島上，沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有同伴，沒(méi)有獲救的希望，只有死路一條，他絕望極了�？墒锹�，他又對生活充滿(mǎn)了希望，對自己充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始一心一意的`安排自己的生活。
看完這本書(shū)我深受感悟，一個(gè)人身陷絕境，在一個(gè)沒(méi)有人居住的地方，沒(méi)有親人陪伴的地方，在一個(gè)沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子的情況下。竟然還能對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地去克服面對他的種種困難。
我真心佩服魯濱遜，佩服他那種堅強不屈的品質(zhì)，也在讀完這本書(shū)的同時(shí)，我就在設想，若是被大海沖到荒島上的人是我，我會(huì )怎樣去做？即便我的腦海
里出現了這樣的一幅畫(huà)面：浩瀚的海洋，一道道波浪不斷涌來(lái)，海浪撞擊在巖石上，發(fā)出了天崩地裂的吼聲，噴濺出雪白的泡沫。我獨自一人被洶涌的海浪沖到了一座荒島上！在這個(gè)荒島上沒(méi)有人居住著(zhù)，眼前也沒(méi)有食物供我充饑，在這個(gè)荒島上還可能有野獸出沒(méi)，一切未知的危險都讓我感到畏懼。我哭了，我感到我的整片天空都灰暗了，我感到一個(gè)人的力量有多么的單薄，我在這個(gè)島上顯得多么蒼白無(wú)力。淚水不爭氣的順著(zhù)我的兩頰流了下來(lái)……
剩下的我幾乎不敢去想，這一切太可怕了……
假如我是魯濱遜，我可能只會(huì )趴在沙地的一角，等待死神的到來(lái)。我會(huì )在幾天后餓死在這荒島上，根本不會(huì )去想該如何在荒島上繼續生存下去，如何打理好每一天的生活！
不得不承認，我與魯濱遜相比比較，我是軟弱無(wú)能的。
我覺(jué)得大家應該多向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那種遇到困難不退縮，勇敢面對一切的精神，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論情況多么險惡，都要堅強努力的活下去，哪怕只有一線(xiàn)的希望也堅決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》的的確確是一本好書(shū)，它好似能把我帶到浩瀚的宇宙，吸取無(wú)窮無(wú)盡的知識。每天讀《魯濱遜漂流記》，每天都好像把我帶到了那座荒島上，和魯濱遜一起，面對一切未知的危險和困難。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我也要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習怎樣利用自己的雙手去創(chuàng )造財富，取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著(zhù)作是被譽(yù)為"英國小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了。
如果我是他，當船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒(méi)有自信；如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力；如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)男生，但也不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。生活中，我很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著(zhù)我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )�？粗�(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的`熱愛(ài)之火。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì )去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì )中去，一直堅持不懈地拼搏著(zhù)。而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會(huì )，那我們才會(huì )得到更多。
我崇尚著(zhù)我的生活，盡管它很普通。我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫(huà)，畫(huà)出一張最美的生活！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
這學(xué)期，我讀了許多書(shū)，如《三國演義》、《小桔燈》、《上下五千年》等，其中，最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》。我以前在學(xué)校的商店里買(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》，我們又學(xué)了一篇文章，我的印象很深。今天，我興致勃勃地閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它是英國作家迪福的作品。講述了魯濱遜出海遇險后在孤島生存了二十八年的經(jīng)歷。
《魯賓遜漂流記》是說(shuō)有一次，魯濱遜他航海那艘船不好，其他人都淹死了，只有他一個(gè)人和幾個(gè)小動(dòng)物，他在哪個(gè)沒(méi)沒(méi)有的島上很單調，他在那里種了稻谷，圈養了羊，還蓋了房子，建起了防御堡壘。他在那里生活了28年，還救了一個(gè)就星期五的野人。
星期五他不會(huì )說(shuō)話(huà)，后來(lái)，魯濱遜堅持不懈地教他就會(huì )了。魯濱遜他什么都會(huì )，很聰明，他天天一個(gè)人在島上跟她救的人星期五。
我們到那里有的`人他就會(huì )絕望了，要是魯濱遜他就會(huì )說(shuō)沒(méi)有像船的伙伴們，被水淹死。
我讀了這篇文章，我知道了我們要單獨的做事，自己的事情要自己做你才能做得像魯濱遜那樣。
當我讀完了這本精彩的著(zhù)作后，我覺(jué)得魯濱遜既是一個(gè)敢于冒險的人，又是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人，還是一個(gè)富有善心的人。
《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)了又一位小男孩，名叫魯濱遜，他的爸爸是個(gè)律師，當占卜到兒子年幼時(shí)去航海會(huì )被淹死時(shí)，不禁深感不安。于是，他把這件事告訴了他的妻子，并對魯濱遜說(shuō)以后不能去航海。就這樣，熱愛(ài)航海的魯濱遜和爸爸吵翻了，并偷偷默默的坐上他朋友的船去探險，但不幸的是，他們在海上遇到了風(fēng)浪，百人中只有他一人活了下來(lái)，魯濱遜來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上，在那里，他捕魚(yú)﹑掏鳥(niǎo)蛋、馴服羊，過(guò)起了別人難以想象的生活。28年后終于遇救返回了故鄉。
魯濱遜真是個(gè)勇敢頑強，堅持不懈的人，而我身上卻沒(méi)有他這種精神。有一次，我和爸爸一起去爬山，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：蘇龍順，你覺(jué)得你能爬過(guò)這座山嗎？我抬頭向上望去，只見(jiàn)這山高聳入云，山路陡峭。但我仍然堅定地說(shuō)：我能。準備爬山了，我深吸一口氣，一下子跑了上去。而回頭看看爸爸，爸爸還在一級一級地走呢。爬到半山腰，我就累得汗流浹背。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：蘇龍順，難道你就這么點(diǎn)能耐嗎？我上氣不接下氣地說(shuō)我，我，不行了。到最后，還是爸爸拖著(zhù)我上了山。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
《魯濱遜漂流記》讀后感第一次讀這本書(shū)，是6年級的時(shí)候了。一開(kāi)始，我不喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，就覺(jué)得，魯濱遜的生活充滿(mǎn)了艱險，他在島上的28年生活，也同樣，有著(zhù)不一般的經(jīng)歷。
魯濱遜在1632年出生于英國北部約克城的一個(gè)富商家庭，全名叫做魯濱遜·克羅索。魯濱遜有兩個(gè)哥哥，還有兩個(gè)小妹妹。大哥服兵役多年，當上了英國一個(gè)步兵團的中校。后來(lái)，大哥的部隊跟西班牙軍隊在刻爾克附近發(fā)生激戰，大哥就這樣陣亡在戰場(chǎng)上。至于他的二哥，從魯濱遜開(kāi)始記事的時(shí)候就沒(méi)什么印象，只聽(tīng)說(shuō)他下落不明。只知道他和大哥都留下了后代，就是魯濱遜的兩個(gè)小侄。魯濱遜漸漸長(cháng)大，成為了一名令人尊敬的法官�？墒�，他的腦子里卻充滿(mǎn)的航海旅游的念頭。
一天，魯濱遜和他的父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想，父親聽(tīng)到后，傷心地流淚了，但是，魯濱遜還是很想去海上航行，卻遭到了父親的嚴厲拒絕。1651年9月1日，魯濱遜從赫爾海港上船出發(fā)了。船剛駛出港口就碰到的可怕的風(fēng)浪。8年后，魯濱遜倫敦出發(fā)，船上一共有14個(gè)人。12天后，魯濱遜踏上的船，遭遇了長(cháng)達10天的颶風(fēng)，不久，他們又遭遇了另外一次狂風(fēng)惡浪。突然有一個(gè)人喊道：“陸地！陸地！”他們剛要跑出船去，卻發(fā)現船又突然擱淺在一片沙灘上面再也動(dòng)彈不得。大副靠了大家的幫助把小艇放在大船的旁邊。他們全都上了小艇，把小艇解開(kāi)。聽(tīng)憑上帝和海浪支配他們未來(lái)的命運。沒(méi)過(guò)多久，巨浪向他們壓來(lái)，小艇上的人東一個(gè)西一個(gè)，都來(lái)不及喊一聲“上帝��！”就都被海濤吞沒(méi)了。那時(shí)，就只剩下了魯濱遜一個(gè)人，其余的'人全都沒(méi)海浪吞沒(méi)了。魯濱遜在一個(gè)荒島上“建”起了自己的“家”。
25年后，魯濱遜救起了一個(gè)逃亡的俘虜，也就是“星期五”。漸漸地，魯濱遜已經(jīng)習慣的荒島上的生活，也救起了一個(gè)又一個(gè)俘虜，其中有一個(gè)，還是星期五的父親。1686年12月19日，魯濱遜離開(kāi)了生活了28年2月9天的荒島。拜讀這部小說(shuō)后，我對魯濱遜在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。在學(xué)習中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
今天，帶著(zhù)激動(dòng)的心情，我讀完了《魯濱遜漂流記》。合上書(shū)本，心里浮想聯(lián)翩，我久久地思考著(zhù)……
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜頑強地與自然作斗爭、努力生存下來(lái)的故事。當他漂落到無(wú)人的荒島時(shí)，無(wú)依無(wú)靠，面臨著(zhù)饑餓、寒冷、寂寞等威脅，但他沒(méi)有消沉，而是勇敢地面對眼前的困難。他用泥土燒制陶器，用來(lái)盛水和食物；他把從船上搬下的小麥種子播種到土地上，經(jīng)過(guò)一年地勤勞耕作和看護，他終于收獲了金黃的麥子，他又把小麥磨成面粉，烤成香噴噴的面包，他的智慧和勞動(dòng)換來(lái)了甜蜜的回報�；膷u上風(fēng)大雨猛，說(shuō)不定還有野獸，為了生存下去，他決定造一所屬于自己的屋子。他歷盡艱苦，伐樹(shù)打樁，經(jīng)過(guò)多日的辛苦勞動(dòng)，他終于造出了一間結實(shí)的木屋。有了小屋，外面風(fēng)吹雨打，他卻擁有了屬于自己的溫暖。
解決了吃喝住的問(wèn)題，魯濱遜面臨著(zhù)又一個(gè)更大的威脅??孤獨。四周除了野獸和鳥(niǎo)的叫聲，絲毫沒(méi)有人的聲音，寂寞使他十分空虛，空虛就像毒蛇一樣纏繞著(zhù)他，他想哭，他想喊，他想擁著(zhù)一個(gè)真切的人，他曾想放棄生的'念頭，可他沒(méi)有，因為他是魯濱遜，一個(gè)堅強不屈的代名詞！頑強的求生欲望激勵著(zhù)他一定要活下去。他想盡辦法排除可怕的空虛的折磨，他逼迫自己每天讀《圣經(jīng)》，每天堅持寫(xiě)日記，不斷鼓舞自己一定要活下去。在日記里，他戰勝了自己，他找到了戰勝寂寞的力量。
盡管他在荒島上困了常人無(wú)法想象的8年，面臨著(zhù)重重困難，但他活了下來(lái)，靠的是什么？靠的是勤勞的雙手、頑強的意志！后來(lái)，他用了很長(cháng)時(shí)間造了一個(gè)獨木舟，終于成功地逃離了荒島。
在這么艱難的條件下，魯濱遜能夠成功地戰勝困難，獲得新生，除了他頑強的意志外，主要還與他平時(shí)注意積累各種生活知識，培養良好的動(dòng)手動(dòng)腦能力有關(guān)。燒陶、種莊稼、造房子、養殖等技能，他樣樣精通，所以，他能成功地戰勝困難。生存能力，克服困難能力的缺乏是我們這一代人的通病。在現實(shí)生活中，我們中的大部分人可能不會(huì )遇到像魯濱遜這樣的境遇，但是從這位英雄的身上，我們可以找到每個(gè)人心底的夢(mèng)想；同時(shí)，絕處逢生的逼真途徑也讓遠離大自然的我們懂得了許多。我深深地感知，除了刻苦學(xué)習之外，也要全面培養自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力。未來(lái)猶如大海，我們也會(huì )遇到大風(fēng)和大浪，但只要我們擁有頑強的意志，豐富的知識，勤于動(dòng)手動(dòng)腦的能力，就如同擁有一條乘風(fēng)破浪的小船，就會(huì )載著(zhù)我們駛向勝利的彼岸。
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